第一单元 从宇宙看地球(含地球和地图)

第一讲区域与地球和地图[考纲要求]1.地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意义。2．地图上的方向、比例尺、常用图例。3.海拔和相对高度、等高(深)线和地形图、地形剖面图。一、地球的形状和大小由图可知，地球赤道半径大于极半径，故其形状为两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。二、地球仪1.经线和纬线经线纬线特点形状半圆圆指示方向南北方向东西方向长度相等自赤道向两极递减其他任意两条正相对的经线都组成一个经线圈，它能平分地球只有赤道能平分地球2．经度和纬度(1)经度的划分及东西经的判断：(2)纬度的划分及南北纬的判断：三、地图三要素1．比例尺(1)公式：比例尺＝图上距离/实际距离。(2)eq\a\vs4\al(表示,形式)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(文字式：如图上1cm代表实地距离5km,数字式：1∶500000,线段式：,))(3)特点：在同样的图幅上，比例尺越大，表示的实地范围就越小，但反映的内容越详细，精确度越高。2.方向地图类型方向判定一般地图面向地图，“上北下南，左西右东”指向标地图根据指向标定向，箭头一般指示正北方向经纬网地图经线指示南北方向，纬线指示东西方向3．图例和注记▲珠穆朗玛峰8844.43m中“▲”属于图例，“珠穆朗玛峰”和“8844.43m四、等高线地形图与地形剖面图1．等高线地形图依据等高线特征，读图判读地形类型，方法如下：部位地形判读方法(等高线特征)A山顶等高线闭合，等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注)B山谷等高线向高处弯曲，谷线低于两侧C山脊等高线向低处弯曲，脊线高于两侧D陡崖多条海拔不同的等高线重合，一般图中用“”符号表示E鞍部两侧均为“闭合的等高线”的山顶，中间相对较低2．地形剖面图可以直观反映出沿剖面线的地势高低的变化状况和坡度的大小状况。经纬网图的应用常见经纬网图(一)定“方向”在经纬网图中，确定两点之间的方位可以执行以下定位流程：eq\x(依据经线定南北)→eq\x(依据纬线定东西)→eq\x(综合定方位)具体分析如下：(1)方格状经纬网图：此类图中，经线和纬线一般表现为直线形式，两两相交构成方格状经纬网图，对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程：eq\x(依据纬线的排列确定B点在A点南方)⇒eq\x(依据经线的排列确定B点在A点东方)⇒eq\x(综合分析B点在A点东南方向)(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)：此类图中，纬线表现为圆弧线，经线表现为放射状直线，此类图中准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示，对A、B两点的相对方位的判定步骤如下：(二)定“距离”(1)若两点在同一条经线上，则两点间距离等于两点纬度差乘以111km。如图中AB之间距离＝1°×111(2)若两点在同一条纬线(纬度为φ°)上，则两点间的距离等于经度差乘以111km·cosφ°(φ表示该纬线的纬度数值)如图中AC之间的距离＝1°×111km×(三)定“最短航线”球面最短距离是一段劣弧，沿劣弧的行进方向即为最短航线，该弧线的确定可分两个步骤进行：(1)确定“大圆”：“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线，如图所示：①在地球仪上，三种情况下“大圆”是确定的：一是赤道(图A)，二是经线圈(图B)，三是晨昏圈(图C)。②非赤道的纬线上两点，所在“大圆”具有以下特征：北半球——大圆向北极方向倾斜；南半球——大圆向南极方向倾斜。(2)确定“劣弧”：大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线，是由“劣弧”来决定，所谓“劣弧”即两点间的弧度＜180°，如图D中PQ间的劣弧为上侧一段弧，P′Q′间的劣弧为下侧一段弧。(四)定“范围”(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。(2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。(3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。如图中A、B两区域相比，实际区域范围大小为A>B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时，则比例尺大小为A<B。球面上对称点的确定方法(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。如A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同。如A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°；纬度相反，数值相等。如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。考点常考题型经纬网的应用根据经纬度确定方向和位置根据经纬度确定时间、昼夜长短和正午太阳高度根据经纬度确定某区域的位置[例1](2012·四川高考)下图是以极点为中心的东半球图。此刻，曲线MN上各点太阳高度为0°，MN与EP相交于N点；该季节，北美大陆等温线向南凸出。读图回答(1)～(2)题。(1)由图文信息可知()A．M位于N的西北方向B．悉尼正值少雨的季节C．此季节是南极考察的最佳时期D．这一天甲地日出时刻早于乙地(2)图示时刻()A．东经10°各地处于夜B．澳大利亚与巴西不在同一日C．全球属于夜的范围大于昼D．地球位于公转轨道远日点附近[思维流程]第一步：审材料，获取关键信息1．从文字材料中获取信息(1)由材料中“曲线MN上各点太阳高度为0°”可获取“MN为晨昏线”的信息。(2)由材料中“北美大陆等温线向南凸”可获取“北半球为冬季，南半球为夏季”的信息。2．从图表中获取信息第二步：用方法，快速锁定答案该题组用排除法。第(1)题，由图中信息可知M位于N的东北方，A项错；南半球为夏季，悉尼正值多雨季节，B项错；甲、乙两地在同一经线上，甲地白昼短于乙地，日出晚于乙地，D项错。第(2)题，因为南极附近有极昼现象，东经10°各地不可能都处于夜，A项错；任何时刻，全球昼夜范围都相等，C项错；北半球为冬季，地球位于公转轨道的近日点附近，D项错。[答案](1)C(2)B请完成课堂对点练习题组一等高线地形图与地形剖面图(一)常见的地形类型(部位)地形表示方法示意图等高线图地形特征山地山峰闭合曲线外低内高符号▲四周低中间高盆地洼地闭合曲线外高内低四周高中间低山脊山脊线等高线凸向低处，山脊连线从山顶到山麓凸起、高耸部分山谷山谷线等高线凸向高处，山谷连线山脊之间低洼部分鞍部由一对山脊等高线和一对山谷等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍形陡崖多条等高线重叠在一处悬崖壁立(二)等高线地形图中的常见计算1．计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相＝H高－H低。2．估算陡崖的相对高度陡崖在等高线地形图中表现为多条等高线重合在一起，如图中甲处，假设n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线数值中最大的，H小为重合等高线数值中最小的。则图中n＝4，d＝100m，H大＝400m，H小＝(1)陡崖的相对高度(ΔH)：计算公式为(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d。因此图中陡崖的相对高度的取值范围为300m≤ΔH<(2)陡崖的绝对高度：①陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶<H大＋d。图中崖顶的绝对高度的取值范围为400m≤H顶<②陡崖崖底的绝对高度：H小－d<H底≤H小。图中崖底的绝对高度的取值范围为0<H底≤1003．估算某地形区的相对高度(1)公式计算法：如图所示，求A、B两点间的相对高度：A、B两点之间有3条等高线，等高距为100m，利用公式(n－1)d<H<(n＋1)d。可得A、B两点间的相对高度为200(2)直接计算法：根据图中各点的海拔计算相对高度，如图中A点海拔为300～400m，B点海拔为0～100m，则A、B的相对高度为(300－100)m<H<(400－(三)等高线地形图的应用1．判断水系、水文特征(1)水系特征：①山地常形成放射状水系。②盆地常形成向心状水系。③山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。④山谷常有河流发育(山谷线)。⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出的方向相反。⑥等高线在山脊处向低处弯曲。(2)水文特征：①等高线密集的河谷，流速大、水能资源丰富，在陡崖处形成瀑布。②河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关。③河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)。2．河流流向及流域面积(1)流向：由海拔高处流向低处。发育于河谷，河流流向与等高线凸出方向相反。(2)流域面积：根据山脊线作为河流的分水岭，确定河流的流域面积。3．判断气候特征及差异(1)判断气候特征：气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱)等因素。(2)气候差异及判断：①气温差异：求出高度差，再用气温垂直递减率0.6℃/100m计算温度差②降水差异：迎风坡降水多于背风坡。③光照差异：阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡。4．地形状况与区位选择(1)选点：水库建设坝址应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，其次还应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生态环境等问题库区宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、港阔水深的避风港湾航空港①应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方；②地质条件好；③注意盛行风向且保持与城市适当的距离等气象站应选在坡度适中、地形开阔的地点疗养院应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方(2)选线：①公路、铁路线：选线要求：选择坡度平缓、线路平直、弯路较少的线路。注意事项：避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等，尽量少过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全。②引水线路：线路尽可能短，避免通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流。③输油、气管线：线路尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。(3)选面：①农业生产布局：②工业区、居民区选址：一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处。(四)地形剖面图的绘制1．确定剖面的方向，画出剖面基线AB。2．确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN，按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标，按垂直比例尺的大小，绘出纵坐标。3．点出剖面基线AB与等高线的交点，并从每一个交点向MN线上引垂线，如上图所示，从1点至15点向MN线引垂线。4．根据规定的垂直比例尺找出垂线上1′点至15′点的相应高度。5．用平滑曲线从1′点一直连到15′点，即得出AB剖面线的地形剖面图。6．连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔，从而做到准确平滑过渡。判读剖面图的基本方法1.判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)(1)看起止点海拔是否准确：A在200～250m，B在250～(2)看极值点是否准确：a在250～300b在150～200c在350～400(3)看地势起伏是否一致：从A到B经过了升高——降低——迅速升高——缓慢降低的过程。2．确定是否通视通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图)有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有山脊存在，一般情况下，凸坡也不能通视，如下图中，A点不能看到B点。考点常考题型等高线图的判读和应用以等高线图为载体具体考查等高线图的判读以等高线图为载体绘制或确定地形剖面图以区域等高线图为背景考查等高线图的判读及地形对环境的影响[例2](2013·天津高考)某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图回答(1)～(2)题。(1)在同学们绘制的地形剖面图中，依据上图甲、乙两处连线绘制的是()(2)为了保护生态环境，当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在()A．a处 B．b处C．c处 D．d处[思维流程]第一步：审设问，明确思考方向第(1)题，想要判断甲、乙两处连线绘制的剖面图，必须明确图中甲、乙两地高度及两地之间的高低起伏状况。第(2)题的设问关键是“居民点集中建在水源最丰富的地方”，因此该地应选在地势较低且靠近河流的地方。第二步：审材料，获取关键信息第三步：用方法，快速锁定答案第(1)题，用代入法较好，地形剖面图的判读，要关注起止点的高度和剖面线所经地区的地形起伏状况及高度数值。结合上图分析可知从甲到乙依次经过山谷、山脊、山谷、山脊、山谷，结合四剖面图可知C选项正确。第(2)题，用优选法，由图上信息可知a与其他三处相比，水源最丰富。[答案](1)C(2)A请完成课堂对点练习题组二读图析图能力(一)——等高线地形图的判读等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图，作为一种基础的、重要的地图类型，在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容，主要包括高度计算、地形类型辨别、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。[熟知典型图示]图1典型等高线地形图图2分层设色等高线地形图图3区域等高线地形图[掌握判读技巧]对于所有等高线地形图来讲，其判断方法具有很大的一致性，一是根据等高线数值特征，判断海拔高低、相对高度大小等有关数值的计算；二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型，如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高原等地形；三是结合地形类型综合分析其应用。对于图1来说，等高线比较简单直观，比较容易判断；对于图2来说，图中并无等高线，区域的海拔是以高度表来呈现的，判读时应特别注意；对于图3来说，一般以区域图为主，其中绘有简单的二、三条等高线，表示该区域的海拔高度和大致的地势起伏状况，判读时注意其等高线的数值大小和等高线大小的排列即可。1．等高线地形图的常见考查方向及其判读技巧考查方向具体内容判读技巧与应用推算高度通过读取两条等高线的数值，计算某地的海拔或相对高度，数值为0表示海平面①陡崖或任意两点之间的相对高度可利用公式进行计算：(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d(n为陡崖或两点间经过的等高线条数，d为图中的等高距)；②用“十字相差法”计算，先读出两地的高度范围，求出最大差(A)和最小差(B)，两地相对高度介于B～A之间判断地形类型①根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形类型；②在大范围内可判断平原(海拔在200m以下)、丘陵(海拔在500m以下，相对高度小于100m)、高原(海拔较高，相对高度较小)、山地(海拔在500m①“凸高为谷、凸低为脊”；②平原与高原的区别主要表现在海拔方面，山地与丘陵的差异主要表现在相对高度方面确定坡度陡缓和地势①等高线越稀疏，表明坡度越缓，反之越陡；间隔相同的地方表示均匀坡；②若坡面等高线高处密、低处疏表示凹形坡(坡向下凹)，反之则为凸形坡(坡向上拱)；站在地势高处向低处看，凸坡视线常被阻挡，通视状况较差如果图上看不出等高线密集与稀疏，可根据“坡度＝垂直相对高度/水平距离”来确定2．等高线地形图中河流流向的判断方法(1)根据等高线的数值变化判断出地势的大致走向，按照“水往低处流”的规律进行判断。(2)根据等高线的弯曲方向进行判断，在等高线地形图上，河流的流向与河流处等高线的凸出方向相反。(3)根据河流的干支流进行判断，河流的干流和支流流向总是趋于一致的，知道一个支流的流向，干流的流向也可判断。[应用“读图规范”][典例](2012·新课标全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距为100m，瀑布的落差为72m。据此完成(1)～(1)Q地的海拔可能为()A．90m C．340m (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A．260m C．360m 第一步：读图名，知图类等高线地形图因其特征明显，如果对区域位置没有特别要求，有时没有明确的图名，而是隐含在图例中，由图例中的“等高线”可知此图为等高线地形图，应抓住等高线特征来解读。第二步：析图例，看点线(1)图例中除等高线外，经常有其他相关的地理事物和比例尺，这些图例提供的地理事物一般都与题目有着直接的联系，如图中的山峰、高程(m)、河流、湖泊、瀑布、桥梁等，这些地理事物与等高线息息相关，是判读等高线地形图的关键。(2)观察等高线特征。主要从数值、大小、疏密、走向、弯曲状况、闭合状况、高低起伏趋势等方面去观察。从图中可知图示区域最高值为580m，从西向东地势先逐渐降低，然后逐渐升高，(3)观察河流流向，确定瀑布与桥梁的上、下游关系。由图可知，桥梁位于瀑布下游。第三步：联题目，抓关键该类图设问主要包括高度计算、地形类型判别、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。要根据设问要求去图中寻找关键信息。第(1)题，设问是求Q地的海拔高度，其解题关键是确定出每条等高线的高度。第(2)题，设问是求桥梁附近河岸与山峰的相对高度。解题关键有两步：一是先求出瀑布顶部与桥梁附近河岸的相对高度；二是求出山峰与桥梁附近河岸的相对高度。第四步：组答案，防失误该类图常涉及计算，要注意非等高线上的点是一个范围，因此图中的最大高差也是一个范围，要选择符合这个范围的最大值。第(1)题，结合题干中等高距为100m，可推知Q点海拔介于400～500m之间，故选D。第(2)题先求出瀑布顶部与桥梁附近河岸的相对高度。瀑布位于桥梁上游，都介于200～300m之间，由“瀑布的落差为72m”可知桥梁附近河岸海拔介于200～228m之间，再根据山顶高度求出桥梁附近河岸的相对高度，山顶海拔高度为580m，桥梁附近河岸海拔介于200～228m之间，由此可知两地相对高度介于352～答案：(1)D(2)C(2014·甘肃二诊)读我国南方某地等高线地形图，回答(1)～(3)题。(1)图示区域最大的高差可能是()A．350m C．450m (2)图示区域中流量季节变化最小的河段是()A．① B．②C．③ D．④(3)某校地理研究性学习小组，利用暑假调查该区域的土地利用状况，下列地点中最不适合成为宿营地的是()A．甲地 B．乙地C．丙地 D．丁地解析：(1)D(2)A(3)C第(1)题，图中等高距为50m，最高处在图中西南角，海拔为950～1000m，最低处在西北角，海拔为400～450m，故图示区域最大高差为500～600m，则D项正确。第(2)题，依据河流流向与等高线凸出方向相反，可判断河流流向为自东南流向西北，则图中①河段处于湖泊下游，受湖泊调节作用影响而流量季节变化最小。第[课堂对点练习]题组一经纬网图的应用1．(2013·山东基本能力)全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标分别为北纬36°08′27″、东经118°54′08″和北纬34°08′09″、东经116°53′34″，则甲在乙的()A．东南方 B．东北方C．西南方 D．西北方解析：选B甲、乙两地同为北纬且甲地纬度高于乙地，则甲地在乙地的北方，甲、乙两地同为东经且甲地经度数大，则甲地在乙地的东方，综合判断甲地在乙地的东北方，B项正确。读两区域示意图，回答2～3题。2．飞机从乙地沿着最近距离飞往甲地，其方向是()A．由西北向东南 B．由西南向东北C．由东北向西南 D．由东向西3．图示区域()①甲城市临大西洋，乙城市临太平洋②东、西半球位置不同③甲、乙两城市沿海海域的洋流流向不可能大致相同④甲城市所在区域实际范围比乙城市大A．①② B．②④C．②③ D．③④解析：2.C3.B第2题，利用甲地位于南半球，乙地位于北半球，结合经度综合判断，乙地位于甲地的东北方向，两地的最短距离是过这两点的大圆的劣弧，故飞机从乙地沿着最近距离飞往甲地，其方向是由东北向西南。第3题，先根据图中经纬度信息进行区域定位，乙城市位于印度半岛西部，甲城市位于南美洲秘鲁西部，所临海洋、所在东西半球即可确定；甲城市沿海海域秘鲁寒流与乙城市附近北印度洋冬季洋流流向大致相同；甲城市所在区域纬度比乙城市低(跨经度范围相当)，故区域实际范围比乙城市大。题组二等高线地形图与地形剖面图(2013·四川高考)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为304．林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于()A．鞍部 B．山谷C．山脊 D．山顶5．图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A．156mC．220m解析：4.B5.C第4题，林木密集区应是土壤水分条件较好的地区，黄土高原地区以干旱、半干旱气候为主，山谷土壤水分条件较好，为林木密集区。第5题，由上题分析可知图示区域林木分布在山谷地区，等高线向海拔高处弯曲，因此该区域西高东低。由材料可知图中相邻等高线之间高差均为30m，假设图中西侧海拔最高的等高线数值为x，则西侧最高处海拔大于xm，小于(x＋30)m，东侧最低处海拔应小于(x－180)m大于(x－210)m，故图示区域内西侧与东侧的高差大于1806．读图，回答下列问题。(1)图示是哪种地形类型？(2)判断下面的剖面图与地形图中哪一条剖面线吻合？(3)若在东部从南到北修一条平缓的公路，应选择在多高的高度修建？(4)图中D处有一座桥梁，该桥面和其下溪谷的高差约为多少？解析：第(1)题，结合该区域等高线分布及其相对高度可以判断其主要地形为丘陵。第(2)题，结合剖面线经过区域主要控制点进行判断。第(3)题，为减少公路建设成本，应当使公路在地势相对较低的地带穿过。第(4)题，D处桥梁建在两条260m等高线之间，其下溪谷海拔约为240答案：(1)丘陵。(2)C—C′。(3)250m～260(4)20[课时跟踪检测](限时40分钟满分100分)说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲一、选择题(每小题4分，共48分)(2014·潍坊期中联考)读地球表面某区域的经纬网示意图，回答1～2题。1．若某人从M点出发，依次向正南、正东、正北和正西方向分别前进100km，A．回到M点 B．在M点正西方C．在M点正东方 D．在M点东南方2．O、P两点的实际距离约是()A．4440km B．3C．2220km D．1解析：1.C2.C第1题，向正南、正北走是沿经线走，所有的经纬长度都相等，即最终位置和M点无南北方向差异。但比较东、西移动过程，同样移动100km，向正东过程由于纬度较高所跨经度较多、向正西过程由于纬度较低所跨经度较少，即最终位置回到M点的东方。第2题，O、P距离为111km×cos60°×(2014·临沂高三期中检测)读下面两幅岛屿图，回答3～4题。3．下列关于两图及其所示区域的叙述，正确的是()A．甲图的比例尺小于乙图的比例尺B．甲图区域为正午时，乙图区域正值日落时刻C．甲图区域位于乙图区域的东北方向D．两图区域以东濒临同一大洋4．下列关于两区域自然环境的叙述，正确的是()A．甲岛气候类型呈现南北分异，乙岛气候类型呈现东西分异B．甲岛东侧的洋流为寒流，乙岛东侧的洋流为暖流C．甲岛的植被属亚热带类型，乙岛的植被属热带类型D．甲岛河流汛期出现在夏季，乙岛河流汛期出现在冬季解析：3.C4.A第3题，甲、乙两图图幅相同，但乙图所跨经纬度大于甲图，故乙图比例尺小于甲图，故A错；由图中经度可知，甲图区域位置偏东，乙图区域位置偏西，故B错；甲图区域以东濒临太平洋，乙图区域以东濒临印度洋，故D错；由图中经纬度判断，甲图区域位于乙图区域的东北方向，C正确。第4题，甲岛南侧为热带季风气候，北侧为亚热带季风气候，呈南北分异，乙岛东侧为热带雨林气候，西侧为热带草原气候，呈东西分异，故A正确；甲、乙两岛东侧均为暖流，河流汛期均出现在夏季，故B、D错误；甲岛植被有亚热带类型，也有热带类型，故C错误。(2014·云南二模)下图是我国某地(24°N,106°E)附近等高线图及拍摄照片。据此回答5～6题。5．某极限运动俱乐部在A处从崖顶到崖底开展绳降比赛，运动员准备的绳长最适宜的是()A．45mC．105m★6.能全程拍摄并拍到图示照片的摄影机位是()A．甲 B．乙C．丙 D．丁解析：5.C6.D第5题，图中等高距为20m，A处有四条等高线重叠，则该处陡崖相对高度介于60m至100m之间，则为安全起见，绳长应稍大于(2014·漳州期末检测)读北半球某地等高线图，完成7～8题。7．对图中规划公路叙述错误的是()A．最大高差可能为160mC．长度约为4km★8.下列剖面线图和沿图a—b绘制的地形剖面线图一致的是()解析：7.C8.C第7题，结合图示线段式比例尺，计算得图中规划公路长度约为2km。第8题，沿图a—b一线，先经过一个海拔超过700m(小于800m)的山峰，然后经过一个海拔小于(2014·东北育才学校一模)读某地等高线图(等高距：100m9．图中河流的流向是()A．自东北向西南 B．自西北向东南C．自西南向东北 D．自东南向西北10．X点与Y点之间的相对高度可能是()A．190mC．550m解析：9.D10.B第9题，根据图中等高线的分布规律及河流分布在地势较低的山谷中，可知a＜b。结合指向标可知，河流的流向是自东南向西北。第10题，由等高线与河流的分布可知，a是200，b是500；根据大于大值，小于小值的规律可知，X异常减小、Y异常增大，由于等值距是100，则X、Y的取值范围分别是：100m＜X＜200m,500m＜Y＜(2014·湖南师大附中期中检测)读某地区等高线(单位：m)图，回答11～12题。★11.下列地点位于①处视野范围的是()A．③镇、乙村 B．Ⅰ山山顶、②镇C．④镇、Ⅱ山山顶 D．甲村、Ⅱ山山顶12．为了将⑤地的铁矿石运到③镇附近加工出口，图中M、N、P、Q四条公路线设计最合理的是()A．M线 B．N线C．P线 D．Q线解析：11.D12.B第11题，①处和甲村、Ⅱ山山顶之间没有地形阻挡视线。第12题，N线距离较近，地势较平缓，为最佳公路路线。二、综合题(共52分)13．(2014·淮南模拟)读图，图中阴影表示黑夜，完成下列各题。(24分)(1)甲在乙的________方向，丙在丁的________方向。(4分)(2)丙地位于________(东、西)半球，________(高、中、低)纬度，________(热量带)。(6分)(3)沿图中的弧线，由甲到乙飞行，是不是最短航线？为什么？(8分)(4)写出丙点对跖点的坐标，并判断该点到南极点的距离。(6分)解析：第(1)题，根据经线指示南北方向、纬线指示东西方向即可判断。第(2)题，20°W向东到160°E的范围属于东半球，丙在该范围内；纬度30°～60°属于中纬度，丙为45°，在该范围内；丙位于北回归线与北极圈之间，属于北温带。第(3)题，在地球上，沿过地心的大圆的劣弧段飞行，其距离最短；图中甲、乙之间的弧线为晨昏圈的一部分，晨昏圈为过地心的大圆。第(4)题，对跖的两点(同位于赤道除外)，其经度之和为180°，东西经相反，纬度值相等，南北纬相反。丙点的对跖点与南极点相距45°，故到南极点的距离约为5000答案：(1)东南东北(2)东中北温带(3)是最短航线。甲、乙同位于晨昏圈上，晨昏圈是地球上的大圆，图中甲、乙之间的弧线是过这两点的大圆的劣弧段，距离最短。(4)(45°S,30°W)。5000★14.下图为我国华北某地等高线地形图，读图回答下列问题。(28分)(1)量算图示地区铁路桥至公路桥一段河流的流程。(4分)(2)写出大青山顶与李村之间的相对高度。若站在大青山顶可否能看到李村？简述理由。(8分)(3)某游客在山区小路游览，在小桥至古庙一段行走感觉轻松，请分析其原因。(8分)(4)描述图示区域的地形特征。(8分)解析：第(1)题，量出两桥之间的图上距离，再结合图右上角所给的比例尺，可计算出河流流程。第(2)题，先分别判断大青山顶与李村的海拔范围，然后就可得出两地的相对高度；判断两地之间是否可以通视，只要看一下两者之间有无高山、高大的山脊阻挡视线即可。第(3)题，根据小路走向与等高线分布的关系可以判断出该线路的坡度较缓。第(4)题，根据等高线的数值分布特征可知，该地北高南低；地形以平原、丘陵为主。答案：(1)1000～1200(2)250m至350m之间。(3)该路段坡度缓；小路走向与等高线大致平行。(4)地势北高南低；地形以平原、丘陵为主。第二讲地球的宇宙环境[考纲要求]1.地球所处的宇宙环境。2.太阳对地球的影响。3.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。一、宇宙1．天体(1)概念：宇宙间物质的存在形式。(2)主要类型：恒星、星云、行星、流星、彗星等。2．天体系统(1)形成：天体间相互吸引、相互绕转而成。(2)层次：[温馨提示]总星系只是目前人类能够观测到的宇宙的一小部分。二、太阳1．太阳辐射(1)能量来源：太阳内部的核聚变反应。(2)对地球的影响：①维持地表温度。②为生物繁衍生长、大气和水体运动提供能量。③太阳能是人类活动的重要能源。2．太阳活动(1)太阳大气层的结构：A光球层，B色球层，C日冕层。(2)主要类型：A层的黑子，B层的耀斑，其周期约为11年，它们都是太阳活动的重要标志。(3)主要影响eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(扰动电离层，影响无线电短波通信,扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象,高能带电粒子流冲进两极高空，产生“极光”现象,影响天气、气候变化))[温馨提示](1)太阳活动对无线电短波通信和地球磁场的影响白天较强。(2)极光现象出现在高纬地区的夜晚。三、地球1．地球的普通性(1)eq\a\vs4\al(八大,行星,分类)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(类地行星：A水星、B金星、C地球、D火星,巨行星：E木星、F土星,远日行星：G天王星、H海王星))(2)eq\a\vs4\al(运动,特征)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(同向性：绕日公转方向都是自西向东,近圆性：绕日公转的轨道形状近似圆形,共面性：轨道面几乎在同一平面上))(3)结构特征：与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。2．地球的特殊性——存在生命(1)请说出地球上存在生命的外部条件是什么？提示：安全的宇宙环境、稳定的太阳光照。(2)请说出地球上存在生命的自身条件是什么？提示：适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件、地球上有液态水。地球上存在生命的条件地球上生命存在的条件分析地球上生命存在的条件，要结合生命存在所必备的水、气、热等条件，从地球的外部条件和自身条件两方面综合分析，具体如下：(1)外部条件——“安全”和“稳定”：①“安全”——安全的宇宙环境：太阳系中，大小行星各行其道，互不干扰。②“稳定”——稳定的太阳光照：亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化。(2)自身条件——三个适中：生命存在问题的分析思路在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析：一看：该行星所处的宇宙环境是否安全稳定。二看：该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、自转和公转周期长短、大气层方面分析该行星是否有适宜的温度。三看：该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、质量和大气演化方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气。四看：该行星是否有液态的水。从温度高低和水体运动方面分析该行星是否有液态的水。考点常考题型地球上存在生命的条件根据八大行星运行图或有关文字材料分析生命存在的条件[例1]下图为公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图。与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是()A．适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动[思维流程]第一步：审材料，获取关键信息(1)从题干中可知，地球、①、②为公转轨道相邻的三颗行星。(2)从图中公转轨道的弯曲和“地球公转轨道”可知，①为火星，②为金星。第二步：用方法，快速锁定答案该题可用排除法，B项中强烈的太阳辐射不利于生命存在；C项中复杂的地形和岩石圈不是具备生命存在的基本条件；D项中强烈的地震和火山活动不利于生命存在。[答案]A请完成课堂对点练习题组一航天基地的区位分析我国航天基地分布图1．航天发射基地的区位因素(1)纬度因素：纬度越低，地球自转线速度越大，可以加大发射的推动力。(2)地势因素：地势越高，地球自转的线速度越大。(3)天气因素：尽量选择多晴朗天气、大气污染轻、透明度高的地区。(4)交通因素：交通条件要有利于大型航天装备的运输。(5)地形因素：要选择在地形平坦开阔的地区。(6)人口因素：要选择在人口稀少的地区。2．航天返回基地的区位因素(1)平坦开阔，地质稳定。(2)人烟稀少，城市稀少，利于安全。(3)无大河、湖泊，少森林地区。(4)气象条件要降水较少，空气能见度高；云层较少，航天器着陆安全且便于援救。考点常考题型航天基地的区位分析根据区域图来分析某地建设航天基地的条件根据文字材料分析某地区进行天文观测的条件[例2]下图是世界某区域略图。简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。[思维流程]第一步：审设问，明确思考方向要想分析①地建设航天基地的条件，必须明确①地的纬度位置、海陆位置、地形状况和天气状况等信息。第二步：审材料，获取关键信息[答案]有利条件：纬度低、海运便利、地形平坦开阔、人口稀少等。不利因素：天气多变。请完成课堂对点练习题组二读图析图能力(二)——与太阳辐射相关等值线图的判读太阳辐射等值线图是用来表示年太阳辐射量分布状况的等值线图，常用的是太阳辐射总量分布图，除此之外，还有能够体现太阳辐射分布的其他相关要素分布图，如云量日均值分布图、日照时数图、光合有效辐射图等。[熟知典型图示]图1某区域太阳年辐射总量等值线分布图图2多年平均云量日均值分布图图3年日照时数等值线图图4年平均PAR强度的空间分布图[掌握判读技巧]这些类型的地图遵循等值线图的一般特征，同时在分析影响要素时，一般从纬度、地势、天气等角度进行分析回答。一、读数值(1)读出图中最大值(如图1中①点数值最大，介于6000～6500之间)、最小值(如图1中②点数值最小，介于3000～3500之间)，求出差值大小。(2)关注等值线数值大小的分布趋势，分析其数值变化规律(增大、减小方向)等(如图2中多年平均云量日均值大致由东南向西北减少)。二、看分布看等值线的走向(如图3中成都西侧年日照时数线大致呈南北走向)、弯曲方向(如图2中乙地区附近多年平均云量日均值线由南向北弯曲)、闭合(如图1中①、②两地，图2中甲地，图4中甲地等值线均闭合)及疏密(如图1中②地附近密集，图2中丙地比乙地稀疏)。三、析成因与太阳相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。(1)等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置有关。(2)等值线的弯曲多与地形有关(如图1中②地，图2中乙地附近)。(3)等值线的闭合与地势高低(如高原、盆地)(如图2中甲处为高原地形，图4中甲地为盆地地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。(4)等值线的疏密更多与地势起伏大小有关。[应用“读图规范”][典例]下图是我国局部地区太阳年辐射总量分布图。Ⅰ区太阳年辐射总量比Ⅳ区高，主要因为Ⅰ区()A．夏季大气逆辐射强 B．年平均气温比较高C．正午太阳高度角大 D．天气晴朗且海拔高第一步：读图名，知图类表示太阳辐射分布的等值线图较多，区别出等值线的性质是关键的一步。如云量等值线图表示的现象与太阳辐射正好呈负相关。例题中的图是“我国局部地区太阳年辐射总量分布图”。第二步：析图例，看点线在等值线图中，要看等值线的数值大小与排列、等值线的疏密程度、等值线的弯曲与延伸等状况。例题图示区域要进行区域定位，根据经纬网和明显的黄河轮廓，可以判断Ⅰ位于内蒙古高原，Ⅳ位于四川盆地，总体上太阳年辐射总量由东南向西北递增。第三步：联题目，抓关键考查的题目答案要到图中寻找信息，根据题目设问，再回头重点研读图示内容，寻找关键信息和线索。题目图示为我们提供了两个方面的信息：两地点位置、两地点数值，从数值上已经体现出题干的设问结论，但是原因要从两地点的位置以及位置决定的气候特点入手分析。第四步：析原理，找方法等值线图往往只是提供一个背景材料，问题的答案要从已有知识中寻求。影响太阳辐射的因素如下表所示：纬度纬度低，正午太阳高度较大，获得的太阳辐射多地势地势高，大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，获得的太阳辐射多天气晴天多，到达地面的太阳辐射多本题中的Ⅰ区位于内蒙古高原，这里属于温带大陆性气候，晴天多、太阳辐射强，且海拔高、空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多；Ⅳ区为四川盆地，是亚热带季风气候，又是盆地地形，云雾较多，日照时数少，太阳辐射少。第五步：组答案，防失误太阳年辐射量等值线及其变式图，都是以一定区域为背景的。这一类问题要在三个方面注意：定位要准确，把图示区域范围和位置确定准确；等值线的含义要把握准确；原理和理由表述要准确。本题中一般原因剖析着眼于纬度、地势、天气等要点，但是内蒙古高原和四川盆地相比，纬度位置不占优势，而且天气和地势的影响力远大于纬度，因此解题理由从地势、天气两个方面分析。答案：D读某地区年等太阳辐射量分布图，完成下列问题。(1)描述图示区域年等太阳辐射量的分布规律，并分析原因。(2)德国多家媒体披露了一项宏大的能源项目，德国多家大型金融和能源企业将联手在图示地区建设一个人类历史上迄今为止最大的太阳能发电站，以向欧洲提供电能。试分析在此建设太阳能发电站的优势条件。(3)该地区城市中人们通过观测得出结论，城市的降水多于郊区，这对城市与郊区的太阳辐射量有何影响？说明原因。解析：第(1)题，从图中可知年等太阳辐射量自南向北递增，这与纬度位置和大气环流等有关。第(2)题，图示地区位于非洲，纬度较低，太阳辐射强，且距离欧洲较近，可以向欧洲输送电能。第(3)题，城市多阴雨天气，导致城市太阳辐射比郊区弱。答案：(1)分布规律：自南向北递增。原因：南部地区(受赤道低压控制)主要为热带雨林气候，全年阴雨天气多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射能较少；自南向北，气候逐渐过渡到热带草原气候，晴朗天气增多，大气对太阳辐射削弱作用减弱，到达地面的太阳辐射能增多。(2)纬度低，太阳高度角大，单位面积获得能量多；靠近欧洲，市场需求量大。(3)城市的太阳辐射量要低于郊区。原因：城市的阴雨天比郊区多。[课堂对点练习]题组一地球上存在生命的条件读下表，完成1～2题。火星地球直径4220英里(1英里≈1.6097926英里与太阳的距离1.521公转周期687个地球日365.25日自转周期24小时37分钟23小时56分钟4秒大气主要是二氧化碳，以及部分水蒸气氦、氧、氩及其他大气密度0.071表面平均气温(℃)－23(固体表面)151.人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为()①火星的自转周期和地球相近②火星和地球的体积非常接近③火星与太阳之间的距离适中④火星有适宜而且充足的大气A．①③ B．②④C．①② D．③④2．“好奇”号探测器用于探索地外生命可能存在的环境，主要目标是探测火星上是否存在()A．大气和云雾 B．山脉和平原C．太阳辐射和火星引力 D．液态水和有机物解析：1.A2.D第1题，表格显示，火星的自转周期、火星与太阳的距离和地球相近，可以使温度高低及变化幅度较为适宜。第2题，生命存在必须有适宜的大气、温度和液态水等基本条件。表格显示火星具有大气层和适中温度，只要再验证有液态水存在，就有可能存在地外生命。题组二航天基地的区位分析读我国第四个航天发射中心选址海南文昌图，回答3～4题。3．航天发射中心场址多选建在大陆东部沿海，其主要因素可能是()A．发射窗口大 B．节省能耗C．利于跟踪监测 D．晴朗天气多解析：选C海南文昌处于东南海域，降水比其他航天发射场要多。为了利用地球自转的初速度，发射卫星通常向东面发射，而负责跟踪监测的船只位于海域，故航天发射中心场址多选建在大陆东部沿海。4．文昌火箭发射中心建成后，最适宜发射火箭的季节是()A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季解析：选D为了便于航天发射中心建成后在全球都能顺利进行跟踪监测，特别是为了便于在南半球海洋上的测量船能正常进行监测，我国的航天发射多选在南半球海上风浪较小的夏季，即北半球的冬季。5.右图为佛罗里达州位置图(阴影部分)。分析美国选择在佛罗里达州建航天发射中心的自然原因。解析：从图中佛罗里达州的纬度位置、海陆位置等方面分析其有利的自然条件。答案：佛罗里达州纬度较低，地球自转线速度较大，有利于航天器发射，节省燃料；临海，有利于大型火箭的运输；海洋面积广阔，发射安全。6．(2012·江苏高考)阅读材料，回答下列问题。材料科考队在南极冰盖之巅——冰穹A(海拔4093m昆仑站所在地区大气透明度极佳，其原因主要有__________________、________________________；该地在________时期，可以用光学望远镜24小时不间断地对星空进行天文观测。解析：南极大陆由于海拔高，空气稀薄，常年受极地高气压带控制，天气晴朗，无人类长期居住，污染小，故大气透明度极佳，对星空长时间观测应选择在南极极夜期间。答案：常年受高压控制，天气晴朗海拔高，空气稀薄污染小(答出两项即可)极夜[课时跟踪检测](限时40分钟满分100分)说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲一、选择题(每小题4分，共48分)2013年2月15日，俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件。据俄紧急情况部说，坠落的是一颗重10吨至30吨的陨石，它在穿越大气层时摩擦燃烧，发生爆炸，产生大量碎片，形成了所谓的“陨石雨”。在坠落区域，许多建筑的窗户玻璃破裂，该事件已造成1200多人受伤。据此回答1～2题。1．“陨石雨”母体属于()A．绕地球公转的天体 B．绕太阳公转的天体C．绕行星公转的天体 D．绕火星公转的天体2．进入地球的流星体绝大部分都在经过大气层的过程中燃烧掉了，其产生的地理意义是()A．使地球表面的平均温度升高B．减少紫外线对地球生物的伤害C．减小了小天体对地球表面的撞击力度D．使地球表面昼夜温差不至于过大解析：1.B2.C第1题，“陨石雨”的物质来源是存在于太阳系小行星带中的微小颗粒，环绕太阳运动。第2题，进入地球的流星体绝大部分都在经过大气层的过程中燃烧掉了，这减小了小天体对地球表面的撞击力度。月球、金星、木星按照各自的轨迹不停地运动，有时会形成“双星拱月”的形态，远看犹如一张笑脸。读图完成3～4题。★3.图中奇观形成时，太阳、地球、月球、金星、木星位置大致符合下图中的()4．下列叙述正确的有()①“双星拱月”是金星、木星在不同平面上围绕太阳公转所致②月球、金星和木星是夜空中较明亮的天体③金星离地球较近，木星体积大④“双星拱月”是金星、木星在同一平面上围绕太阳公转速度不同所致A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：3.B4.B第3题，由地球的位置可判断金星和木星的位置，只有B图中金星和木星的位置正确。第4题，在太阳系中，行星公转具有近圆性、同向性、共面性特点，由于各行星公转速度不同，可能组成不同的图案；金星离地球较近，木星体积大；月球、金星和木星是夜空中较亮的天体。美国国家航空航天局2013年9月12日证实，太空探测器“旅行者1号”已经飞出太阳系，成为首个进入星际空间的人造物体。据此回答5～6题。5．“旅行者1号”从发射到9月12日，总共经过了几级天体系统()A．1级 B．2级C．3级 D．4级6．若“旅行者1号”肩负着寻找太阳系外宜居行星的使命，那么其要寻找的行星需具备以下哪些条件()①有平坦的地势②有适宜人类呼吸的大气③有适宜的温度④有足够满足人类生产、生活需要的液态水A．①②③ B．①②④C．①②③④ D．②③④解析：5.C6.D第5题，“旅行者1号”从发射到9月12日经过了地月系，飞出太阳系，进入银河系，经过了3级天体系统。第6题，平坦的地势不是生命存在必备的条件。(2014·河北名师俱乐部模拟)实际日照时数是指太阳光线照射地面所经历的小时数(去除地物、云、雾等遮蔽时间)。读湖北省某月多年平均日照时数分布图(单位：小时)，结合所学知识，完成7～8题。7．据统计，武汉市全年实际日照时数可以达到1950小时。据图判断，图示月份最可能是()A．1月 B．4月C．7月 D．11月★8.下列关于甲、乙两地实际日照时数的空间分布差异的描述，正确的是()A．甲地受夏季昼长影响，日照时间长，故日照时数较大B．甲地受背风地形影响，气流下沉少雨，故日照时数较大C．乙地受盆地地形影响，水汽难以扩散，故日照时数较小D．乙地受地形抬升影响，湿润多雨，故日照时数较小解析：7.C8.D第7题，图中显示该月份武汉实际日照时数为230～250小时之间，占全年的八分之一左右，可能位于夏半年；且图中武汉一带等值线向东凸出，说明武汉一带实际日照时数多于南北两侧，可能处于少雨时期，据此可判断可能是7月，处于伏旱时期。第8题，依据等值线“小于小的”规律可知，乙地实际日照时数小于160小时；同时乙地范围较小，可能是处于山地地形，夏季东南季风受地形阻挡，多降水而日照时数较小。(2014·广州调研)中国气象局国家空间天气监测预警中心的监测显示，2012年2月15日上午10时左右，太阳爆发了一次X2.2级耀斑(X为最高级别)。结合太阳大气层示意图，完成第9～10题。9．太阳黑子和耀斑()A．都发生在①层 B．分别发生在①层和②层C．都发生在②层 D．分别发生在②层和③层10．此次太阳耀斑对地球带来的影响可能包括()A．出现“磁暴”现象，使罗盘等不能正确指示方向B．许多地区的有线电通信中断C．我国上海地区上空出现极光D．全球许多国家出现强烈地震解析：9.B10.A第9题，黑子发生在光球层，即图中的①层，耀斑发生在色球层，即图中的②层。第10题，太阳活动会导致无线电短波通信中断，出现“磁暴”现象，在两极地区出现极光。(2014·辽宁实验中学模拟)“天宫二号”是继“天宫一号”后中国自主研发的第二个空间实验室，于2014年在酒泉卫星发射中心发射。结合所学知识完成11～12题。★11.关于“天宫二号”及其发射，有人做了如下推测，从地理角度看，不正确的是()A．从理论上来看，“天宫二号”应向偏东方向发射B．进入轨道后“天宫二号”成为地球的一颗卫星C．“天宫二号”经历的昼夜更替周期为24小时D．进入太空后“天宫二号”受到的太阳辐射比在地球上强12．相对于海南文昌卫星发射中心，酒泉卫星发射中心的优势主要在于()A．降水少，晴天多，发射窗口期长B．纬度低，地球自转线速度大，可节省燃料C．空中及海上交通都很方便，便于运输D．人口稀少，发射后残骸不易危及人们的安全解析：11.C12.A第11题，为了利用地球自转的初速度，“天宫二号”发射应向偏东方向；进入轨道后“天宫二号”绕地球公转成为地球的一颗卫星；在太空中“天宫二号”受到的太阳辐射比在地球上强。第12题，海南文昌地处东南海域，降水较多，而酒泉地处内陆，降水少，晴天多，发射窗口期长。二、综合题(共52分)13．(2014·南京模拟)读下列材料，回答问题。(30分)材料一从中科院紫金山天文台获悉，国际小行星中心刚刚发布的新小行星命名公报中，命名了一颗“北京奥运星”。据了解，“北京奥运星”沿着一个偏心率为0.19的椭圆轨道绕日运行，到太阳的平均距离为4.58亿km，它在轨道上平均每天以147.6万km的高速度奔腾前进，绕太阳一周需5.3年。材料二(1)图中所示包括________级天体系统，中心天体是________。(4分)(2)“北京奧运星”位于小行星带，与此相邻的行星是②________，③________。与两行星比较，“北京奥运星”具有________小、________小的特点。(8分)(3)在图中标注行星的公转方向，“北京奧运星”绕日运行轨道的偏心率是0.19，说明八颗行星与小行星绕日公转的方向具有________性，而且绕日公转轨道几乎在一个________上，其意义是________________________________________________________________________________________________________________________________。(10分)(4)①行星是太阳系中特殊的行星，其特殊性是________，这种特殊性存在的基本条件是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(8分)解析：由材料分析“北京奥运星”位于小行星带上。①为地球，②为火星，③为木星。第(1)题，图中包括2级天体系统，即太阳系、地月系及其他行星系统。第(2)题，小行星具有质量小、体积小的特征。第(3)题，偏心率0.19说明与其他行星的轨道几乎在同一个平面上；八颗行星和小行星公转轨道的特征为地球提供了一个安全的宇宙环境。第(4)题，地球上存在生命的基本条件是有液态水、适于生物呼吸的大气及适宜的光照和温度。答案：(1)2太阳(2)火星木星体积质量(3)标注略。同向平面大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于一个较安全的宇宙环境中(4)存在生命充足的水分，适于生物呼吸的大气，适宜的太阳光照和温度范围★14.读下面材料，回答问题。(22分)材料一下图为我国多年平均年太阳辐射总量(亿焦耳/平方米)分布示意图。材料二太阳能光伏电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置。专家预测今后3～5年内，我国太阳能光伏产业市场前景将会相当广阔。(1)说出图中等值线a所代表的数值。(4分)(2)简析图中P地年太阳辐射总量比Q地大的主要原因。(6分)(3)分析我国太阳能光伏产业市场前景广阔的原因。(12分)解析：第(1)题，从图中a的位置可知它位于四川盆地，多阴雨天气，太阳辐射较弱，故a值为40。第(2)题，P地位于青藏高原西部，纬度较低，正午太阳高度较大，加上地势较高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小，太阳辐射强。第(3)题，从我国太阳能分布、太阳能特点和能源需求量等方面分析我国光伏产业的前景。答案：(1)40。(2)纬度较低，太阳高度角大；地势较高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小。(3)我国能源需求量大；太阳能是清洁无污染的可再生能源；我国太阳能资源丰富。第三讲地球自转的地理意义[考纲要求]地球运动的地理意义。一、地球的自转1．方向——自西向东(如图A)(1)北极上空俯视：呈逆时针方向旋转(如图B)。(2)南极上空俯视：呈顺时针方向旋转(如图C)。2．周期约为23时56分4秒。3．速度(1)地球自转线速度的分布有何规律？提示：从赤道向两极逐渐减小，赤道最大，两极为零。(2)地球自转角速度的分布有何规律？提示：除两极为零外，其余各地均为15°/h。二、地球自转的地理意义1．昼夜交替(1)图中甲为夜半球，乙为昼半球，eq\x\to(AOB)为晨线。(2)甲、乙现象的成因：地球是一个不透明不发光的球体。(3)周期：24小时。[温馨提示]昼夜的形成是因为地球是一个既不发光也不透明的球体。如果地球不自转只公转，也有昼夜更替现象，只不过周期为一年。2．产生时差(1)地方时：①定义：因经度而出现不同的时刻，东早西晚。②特点：同一条经线上的各地，地方时相同；经度相差15°，地方时相差1小时。(2)时区和区时：①时区：分为东、西各12个时区，每个时区跨经度15°。②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。(3)日界线eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(自然界线：地方时为24时或0时的经线,人为界线：又称国际日期变更线，大致沿180°经线))3．使地表水平运动物体方向发生偏转(1)偏转原因：地球自转产生地转偏向力。(2)偏转规律：北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏转。地方时和区时的计算理论时区图1．地方时的计算(1)计算依据：地球自转，东早西晚，1度4分，东加西减。(2)计算步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。①一定时：即确定计算时可作为条件用的已知地方时。光照图中，特殊经线的地方时的确定，以下图(阴影部分表示黑夜)为例：a．昼半球中央经线的地方时为12时，如ND。b．夜半球中央经线的地方时为24时或零时，如NB。c．晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时，如NC。d．昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时，如NA。②二定向：即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向，如图中求E点的地方时，以D点作为已知时间点，则E点位于D点以东，应“东加”；若求F点地方时，以B点作为已知时间点，则F点位于B点以西，应“西减”。③三定差：即确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差，如E点所在经线与ND经度相差45°，时差为3小时。④四定值：即根据前面所确定的条件计算出所求时间，如E点地方时为：12：00＋eq\f(45°,15°)＝15：00，F点地方时为：24：00－eq\f(45°,15°)＝21：00。2．区时的计算计算时可分以下几个步骤：①定时区，②定区时，③定向，④定差，⑤定值。①定时区：若题中只有经度，可根据经度确定出所在的时区，方法为：该地的经度数÷15°，所得商“四舍五入”保留的整数位即为该地所在时区数，东西时区根据东西经确定。②定区时、③定向、④定差、⑤定值的方法同地方时的计算。3．与行程有关的时间计算若有一架飞机某日某时从A地起飞，经过m小时飞行，降落在B地，求飞机降落时B地的时间。这类问题若能建立下列关系，也就不难解答了。起飞时A地时间＋m小时,降落时A地时间↓±时差↓±时差起飞时B地时间eq\o(→,\s\up7(＋m小时),\s\do5())降落时B地时间计算公式如下：降落时B地时间＝起飞时A地时间±时差＋行程时间(m)(注意：加减选取原则为东加西减。)1.求差的技巧——“同减异加”(1)经度差：两地同在东(西)经度，取两数之差；一地在东经度，另一地在西经度，取两数之和。(2)时区差：两地同在东(西)时区，取两数之差，一地在东时区，另一地在西时区，取两数之和。2．求时间的技巧——“东加西减”先画出表示全球所有经线(或时区)的数轴，标出已知经线(或时区)及其地方时(或区时)，再标出所求经线(或时区)，计算出两地经度差(或时区差)后，再将其转化为地方时差(或区时差)。如下图所示：考点常考题型地方时和区时的计算根据晨昏圈计算地方时或区时根据某一重大事件发生的时间进行地方时或区时的计算[例1](2012·海南高考)下图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为15°E。假定西五区区时为6日0时20分。据此完成(1)～(2)题。(1)图中甲地时间为()A．5日5时20分 B．6日6时20分C．6日5时20分 D．5日6时20分(2)当日下列城市白昼最长的是()A．悉尼 B．上海C．雅加达 D．莫斯科[思维流程]第一步：审设问，明确思考方向(1)要想计算出甲地时间，必须明确甲地的时区(或经度)。(2)要想辩明选项中四城市白昼长短，需明确图中斜线是昏线还是晨线，并且必须明确四城市所处的南北半球和纬度高低。第二步：审材料，获取关键信息1．从文字材料中获取信息(1)从“甲地经度为15°E”可知“甲地位于东一区”。(2)从“西五区区时为6日0时20分”可知“时间计算的依据”。2．从图表中获取信息第三步：用方法，快速锁定答案第(1)题，用直选法。已知西五区为6日0时20分可求东一区为6日6时20分。第(2)题，用优选法。根据晨线倾斜方向可判断北半球昼长夜短，南半球昼短夜长，越向北白昼越长，四地中莫斯科最靠北，白昼最长。[答案](1)B(2)D请完成课堂对点练习题组一地球上日期的变更日期变更示意图1．日界线的特征日界线西侧日界线东侧时区东十二区西十二区经度东经度西经度时刻相同相同日期今天昨天日期变更见图见图地球自转方向→→2.明确两条日期分界线的区别与联系两条日期分界线两侧日期差异特性日界线(大致沿180°经线)东侧(西十二区)晚一天，西侧(东十二区)早一天人为规定的日期变更线0时所在的经线东侧早一天，西侧晚一天随时变化的自然日期界线联系①全球新的一天的范围是从0时所在的经线向东到国际日期变更线(日界线)；②全球同一天的条件是两条日期分界线重合，即180°经线与0时经线重合1．180°经线和0时所在经线的判断方法顺着地球自转方向(自西向东)，日期增加一天的界线为0时所在经线，日期减少一天的界线为日界线即180°经线，如下图：2．日期范围的确定方法“今天”的范围是0时经线向东到180°经线之间的范围；“昨天”的范围是0时经线向西到180°经线之间的范围。(1)当0°经线为0时时，180°经线则为12时，全球正好两个日期各半。(2)当0°经线为正午12时时，180°经线则为0时或24时，全球只有一个日期。(3)当0时经线在东经时，“今天”占全球少一半，“昨天”占全球多一半。(4)当0时经线在西经时，“今天”占全球多一半，“昨天”占全球少一半。考点常考题型地球上日期的变更根据某时区的区时进行日期范围的界定根据图表资料进行日期的判断[例2](2013·广东高考)北京时间2012年12月21日19：18，北半球迎来冬至。此刻，日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的()A．0 B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2) D.eq\f(2,3)[解析]由北京时间为12月21日19：18可计算出0时所在经线为169.5°W，根据自西向东过日界线要减去一天可知此时全球没有进入12月22日的地区，见下图，故选A。[答案]A请完成课堂对点练习题组二读图析图能力(三)——晨昏线图的判读晨昏线是太阳照射地球表面所形成的昼、夜半球的分界线，它由晨线和昏线组成，故又称为晨昏线(圈)。晨昏线是太阳光照图中非常重要的组成部分，其隐含的诸多地理信息是我们判读太阳光照图的重要突破口。[熟知典型图示]图1俯视图图2矩形投影图图3侧视图[掌握判读技巧]1．晨昏线的六个特点(1)平分地球，是过球心的大圆。(2)晨昏线平面与太阳光线垂直。晨昏线上太阳高度角为0°。(3)晨昏线永远平分赤道。(4)晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围为0°～23°26′，且与太阳直射点的度数相同。(5)晨昏线只有在二至日时才与极圈相切。(6)晨昏线的移动与地球自转速度相同、方向相反。2．晨昏线判断的三种方法自转法顺着地球的自转方向，由夜进入昼的为晨线，由昼进入夜的为昏线时间法赤道上地方时为6时的是晨线，为18时的是昏线方位法夜半球东侧为晨线，西侧为昏线；昼半球东侧为昏线，西侧是晨线以上三种方法适合所有晨昏线的判读，但在判读俯视图时必须首先根据已知条件确定出地球自转方向后，再根据自转法来判断晨昏线。3．晨昏线的五类应用晨昏线是地球光照图中的重要组成部分，隐含很多地理信息，利用它可以帮助我们很好地解读光照图，其主要的应用现总结如下：(1)确定地球的自转方向：(2)确定地方时：(3)确定日期和季节：①晨昏线经过南、北极点(与经线重合)时：可判定这一天为3月21日或9月23日前后，节气是春分或秋分。②晨昏线与极圈相切时：北极圈及其以北地区出现极昼(南极圈及其以南地区出现极夜)，日期是6月22日前后，节气是夏至；北极圈及其以北地区出现极夜(南极圈及其以南地区出现极昼)，日期是12月22日前后，节气是冬至。(4)确定太阳直射点的位置：①确定纬度：与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的纬线度数互余；晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。②确定经线：与晨线(昏线)和赤道交点相差90°且大部分或全部在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线；过晨昏线与纬线的切点，且大部分在昼半球的经线是太阳直射的经线。(5)确定日出、日落时间：某地的日出时间就是该地所在纬线与晨线的交点上的时间，日落时间就是该地所在纬线与昏线的交点上的时间。[应用“读图规范”][典例](2012·福建高考)右图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2553km。读图完成(1)～(2)(1)若AM为昏线，则此时节()A．巴黎香榭丽舍大道落叶遍地B．日本富士山樱花烂漫C．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄D．北京颐和园雪飞冰封(2)若观测到M地日影最短的时刻是北京时间12时40分，则M地大致位于()A．66°N,110°E B．67°N,110°EC．66°N,130°E D．67°N,130°E第一步：读图名，知图类根据题干表述，可以知道这是一幅变式的晨昏线图，分析透彻昏线AM的特点和隐含的信息价值是解题的关键。第二步：析图例，看点线要充分利用昏线AM这一条件，可根据题干的叙述，进行图图转换，将原图转换为：NM的球面最短距离为2553km，说明M点位于67°N附近，说明67°N及其以北地区出现极夜现象，第三步：联题目，抓关键第(1)题，一要弄明白选择项列举的哪一种现象出现在什么时节。二要判断出图示的时节。第(2)题，M地日影最短应为当地正午，即当地地方时为12时；北京时间是指120°E的地方时。第四步：组答案，防失误第(1)题，根据上述分析过程，已经判定该时节为北半球的冬季。巴黎香榭丽舍大道落叶遍地应在秋季；日本富士山樱花烂漫应在春季；阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄应在北半球的夏季(南半球的冬季)；北京颐和园雪飞冰封在北半球的冬季。第(2)题，当M地为12时时，120°E的时间为12时40分，两地相差40分钟，经度相差10°，可求M地经度为110°E。该题组综合性较强，如不能进行图图转换，或对季节判断、距离和时间计算方法掌握不熟，则很难作出正确判断。答案：(1)D(2)B下图中虚线是地球公转到近日点附近的晨昏线，①点以西是东半球，以东是西半球。①点与②③两点间的时差为2小时。此时北京时间为()A．15时20分 B．2时40分C．14时20分 D．3时20分解析：选D①点以西是东半球，以东是西半球，据此可判定①点经度为160°E；虚线为近日点附近的晨昏线，交赤道于①点，判断此时北半球为冬季，昼短夜长，虚线为晨线，160°E上的地方时为6时，故北京时间为3时20分。[课堂对点练习]题组一地方时和区时的计算1．(2010·天津高考)读图，上海世博会开幕式于北京时间2010年4月30日20时10分举行，下列城市能收听、收看到现场直播的时间是()A．纽约——4月29日清晨B．新加坡——4月30日上午C．伦敦——4月30日中午D．巴西利亚——4月29日下午解析：选C从图中所给的经度，可以知道图中各地与北京的经度差，按照东加西减的原则可得出上海世博会开幕式举行时，伦敦时间为4月30日12时10分，故选C。2．(2012·广东高考)2012年春分日，我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间(北京时间)分别为5：20、6：20、7：20、8：20。则四地的经度最接近105°E的是()A．甲地 B．乙地C．丙地 D．丁地解析：选C本题解题关键是抓住春分日全球各地昼夜等长，当地地方时6时日出，105°E地方时6时时，北京时