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第2课时青春萌动第二课青春的心弦第一单元青春时光第2课时青春萌动第二课青春的心弦第一单元提示:点击进入习题。123456BCABCB新知巩固·逐点练透提示:点击进入习题。123456BCABCB提示:点击进入习题。1234567DACAAB新题精题·培优提能见习题提示:点击进入习题。1234567DACAAB一知识归纳1.青春期心理萌动的表现
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。一知识归纳1.青春期心理萌动的表现③掌握分寸④互不接触④载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。面对可能出现的朦胧的情感,我们应慎重对待,理智处理。A.出现了心理闭锁现象4.怎样正确认识和处理对异性的朦胧情感?异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。2.与异性交往的重要性(意义)是什么?”这句话对于我们处理男女同学之间情感的启示是()男女同学在一起学习交流,可以相互取长补短,提高学习效率,相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。男生女生之间可以相互取长补短,相互帮助,相互学习,共同进步;男女同学正常交往,既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。③可以扩大交往范围,锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥此时的你,应该选择的回复有()内心坦荡、言谈得当、举止得体。班里有人悄悄地说他俩早恋,小欣知道后非常苦恼和困惑。①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式提示:点击进入习题。2.与异性交往的重要性(意义)是什么?(1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(2)能从对方身上学到某些优秀品质。3.与异性交往需注意什么?
内心坦荡、言谈得当、举止得体。③掌握分寸④互不接触2.与异性交往4.怎样正确认识和处理对异性的朦胧情感?(1)对异性产生朦胧的情感是青春成长中的正常现象。(2)对异性的欣赏和向往并不是爱情。(3)爱情是一种高尚情感,意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。(4)面对朦胧的情感,应慎重对待,理智处理。4.怎样正确认识和处理对异性的朦胧情感?易误警示在与异性的交往中,对异性的欣赏、对美好的向往就是爱情。(1)这个观点是错误的。(2)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。易误警示(3)爱情和友情都是人类对美好事物的追求,我们需要正视友情,更需要辨别爱情。友情是一种欣赏和向往,而爱情是一种爱慕、能力和责任。在中学时代我们追求更加丰富的友谊,而非追求理想的爱情。(3)爱情和友情都是人类对美好事物的追求,我们需要正视友情,1.与异性相处,要学习对方的优秀品质。2.与异性交往需注意内心坦荡、言谈得当、举止得体。3.对异性产生朦胧的情感是青春成长中的正常现象。4.对异性的欣赏和向往并不是爱情。5.爱情是一种高尚情感,意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。面对朦胧的情感,应慎重对待,理智处理。二核心速记1.与异性相处,要学习对方的优秀品质。二核心速记1.【2020·河北唐山期中】小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲,总想展示自己,引起男生注意。”这说明小梅(
)A.出现了心理闭锁现象B.出现了青春期的心理萌动现象C.生理发育已经成熟D.出现了爱情的情感B1.【2020·河北唐山期中】小梅的苦恼:“以前我看到男生就2.【2019·湖南衡阳】某校七年级(1)班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是(
)A.男女同学正常交往,是学习生活的重要组成部分B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响D.男女同学的交往要自然、适度2.【2019·湖南衡阳】某校七年级(1)班发起了一场关于男【点拨】男女同学交往是必不可少的。男女同学正常交往,既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。男女同学在一起学习交流,可以相互取长补短,提高学习效率,相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。【点拨】男女同学交往是必不可少的。男女同学正常交往,既有利于男女同学要正确交往:自然、适度、尊重、真诚、广泛交往,还要注意交往的时间、场合、频率。据此,选项A、B、D观点正确,不符合题干要求;C观点错误,男女同学如果交往方式不当,就有可能对学习造成影响。本题选C。【答案】C男女同学要正确交往:自然、适度、尊重、真诚、广泛交往,还要注3.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的友情,男女同学交往应做到(
)①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A3.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓4.青涩的青春时光,同学之间的感情纯洁而美好。偶尔,我们会收到来自异性同学特别的关爱。此时的你,应该选择的回复有(
)①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光②失去我你不等于失去一切,请原谅我的沉默不语③请把我连同你青春萌动的心事,尘封在那记忆的深处④载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B4.青涩的青春时光,同学之间的感情纯洁而美好。偶尔,我们会收B、C、D的做法都是错误的,不利于自己的健康成长,也不利于建立良好的同学关系。其实,这并不是真正的爱情。B、C、D的做法都是错误的,不利于自己的健康成长,也不利于建立良好的同学关系。C.冷淡对方,拒绝往来D.相互爱慕,频繁接触C观点错误,男女同学如果交往方式不当,就有可能对学习造成影响。【点拨】解答漫画型选择题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。【点拨】本题考查的知识点是学会与异性交往。与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;【点拨】男女同学交往是必不可少的。班里有人悄悄地说他俩早恋,小欣知道后非常苦恼和困惑。2.【2019·湖南衡阳】某校七年级(1)班发起了一场关于男女同学交往的讨论。C.①③④D.②③④A.①②B.②③C.③④D.①④4.对异性的欣赏和向往并不是爱情。7.下面是悦悦的两则日记,请你阅读后回答问题。新题精题·培优提能(3)爱情和友情都是人类对美好事物的追求,我们需要正视友情,更需要辨别爱情。D.不正确,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕之情5.青春期的异性情感就是站在不远不近的地方去欣赏对方。这种感情在于心的了解,精神的交融。两人的心贴得很近,身体却离得“很远”。这表明(
)①我们与异性交往,可以成为好朋友②异性间只有爱情,没有纯洁的友情③这种对异性的欣赏和向往不是真正的爱情④对异性产生朦胧的情感是正常的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④CB、C、D的做法都是错误的,不利于自己的健康成长,也不利于建6.与异性交往要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有(
)①大大咧咧,随随便便②内心坦荡,自重自爱③言谈得当,举止得体④扭扭捏捏,羞羞答答A.①②B.②③C.③④D.①④B6.与异性交往要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有1.【2020·湖南郴州】有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在(
)①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展③可以扩大交往范围,锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④D1.【2020·湖南郴州】有人认为,男女同学之间不存在真正的2.小欣和小涛是同班同学,他们在学习上互相关心、互相帮助,并且经常一起上学。班里有人悄悄地说他俩早恋,小欣知道后非常苦恼和困惑。假如你是小欣的好朋友,你会劝她(
)①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式②我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品质2.小欣和小涛是同班同学,他们在学习上互相关心、互相帮助,并③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待④男生女生之间要少说话,保持距离A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待【点拨】本题考查的知识点是学会与异性交往。异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。作为中学生,在与异性交往的过程中,要获得友谊,相互促进、共同发展,就得把握好言行举止的“度”。分析可知,①②③是关于男女同学交往的正确表述,符合题意,可以入选;④的做法不可取,男生女生交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体,而不是少说话。本题选A。【答案】A【点拨】本题考查的知识点是学会与异性交往。异性交往是我们在社3.“既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理男女同学之间情感的启示是(
)A.男女同学之间的情感是不真实的B.男女同学之间不应该产生情感问题C.我们不要误读青春,要把握青春,不要早恋D.我们不要等待,要学会选择C3.“既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理4.下面漫画中的同学应该(
)A.慎重对待,理智处理B.主动热情,开放自己C.冷淡对方,拒绝往来D.相互爱慕,频繁接触4.下面漫画中的同学应该()【点拨】解答漫画型选择题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出,这名男同学对女同学产生了朦胧的情感。根据所学知识,心中萌发一些对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。面对可能出现的朦胧的情感,我们应慎重对待,理智处理。A的做法正确且符合题意,应入选;B、C、D的做法都是错误的,不利于自己的健康成长,也不利于建立良好的同学关系。本题选A。【答案】A【点拨】解答漫画型选择题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。5.【2020·河北邯郸期末】华夏实验学校在心理健康宣传周活动中,心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春,静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有(
)①男女同学交往,建立纯洁的友谊,是学习生活的重要内容②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理5.【2020·河北邯郸期末】华夏实验学校在心理健康宣传周活③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康A.①②③B.②④C.①②④D.①③【答案】A③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学6.【2020·湖南湘西】九年级的小芳同学收到班上一位男同学的“爱情表白”,小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看(
)6.【2020·湖南湘西】九年级的小芳同学收到班上一位男同学③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待第一单元青春时光【点拨】男女同学交往是必不可少的。C.冷淡对方,拒绝往来我这是怎么了?我很害怕,也很紧张……A.出现了心理闭锁现象①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光A.①②B.②③C.③④D.①④第二课青春的心弦这种感情在于心的了解,精神的交融。异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。②异性间只有爱情,没有纯洁的友情班里有人悄悄地说他俩早恋,小欣知道后非常苦恼和困惑。下列可能属于异性交往课堂内容的有()男女同学正常交往,既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。男女同学要正确交往:自然、适度、尊重、真诚、广泛交往,还要注意交往的时间、场合、频率。4.下面漫画中的同学应该()根据所学知识,心中萌发一些对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。男生女生之间可以相互取长补短,相互帮助,相互学习,共同进步;③掌握分寸④互不接触A.不恰当,这会让这位男同学很没面子B.非常正确,符合男生女生正常交往的要求C.不正确,应该直接告诉老师,要求老师严厉处罚这位男同学D.不正确,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕之情③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待A.不恰【点拨】本题旨在考查正确处理异性情感。根据所学,进入青春期,对异性产生好感是正常的心理现象,但是这并不是真正的爱情,我们要慎重对待,理智处理。题干中小芳的做法是正确的,符合男生女生正常交往的要求。B项观点正确,A、C、D观点错误。本题选B。【答案】B【点拨】本题旨在考查正确处理异性情感。根据所学,进入青春期,7.下面是悦悦的两则日记,请你阅读后回答问题。
日记一
也不知为何,我最近很喜欢和班上的男生A在一起,他的笑容、眼神,课堂上专注学习的身影,运动场上矫健的身姿……这一切的一切都令我动心。有时我会不由自主地想起他,这让我无法安心学习。我这是怎么了?我很害怕,也很紧张……
日记二
妈妈越来越唠叨了,只要是男同学的电话,她就问个没完,还不许我和男生正常交往。
7.下面是悦悦的两则日记,请你阅读后回答问题。4.对异性的欣赏和向往并不是爱情。1.青春期心理萌动的表现A.慎重对待,理智处理D.男女同学的交往要自然、适度在中学时代我们追求更加丰富的友谊,而非追求理想的爱情。①男女同学交往,建立纯洁的友谊,是学习生活的重要内容③掌握分寸④互不接触友情是一种欣赏和向往,而爱情是一种爱慕、能力和责任。下列可能属于异性交往课堂内容的有()③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待男女同学要正确交往:自然、适度、尊重、真诚、广泛交往,还要注意交往的时间、场合、频率。A.出现了心理闭锁现象①自重自爱②落落大方①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式C.我们不要误读青春,要把握青春,不要早恋②异性间只有爱情,没有纯洁的友情2.与异性交往需注意内心坦荡、言谈得当、举止得体。分析可知,①②③是关于男女同学交往的正确表述,符合题意,可以入选;C.不正确,应该直接告诉老师,要求老师严厉处罚这位男同学④男生女生之间要少说话,保持距离(1)你怎样认识悦悦在日记一中的状态?
这是一种正常现象。相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。4.对异性的欣赏和向往并不是爱情。(1)你怎样认识悦悦在日记(2)悦悦的日记二中妈妈的做法正确吗?为什么?
不正确。
男生女生之间可以相互取长补短,相互帮助,相互学习,共同进步;与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验;只要内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。(2)悦悦的日记二中妈妈的做法正确吗?为什么?第2课时青春萌动第二课青春的心弦第一单元青春时光第2课时青春萌动第二课青春的心弦第一单元提示:点击进入习题。123456BCABCB新知巩固·逐点练透提示:点击进入习题。123456BCABCB提示:点击进入习题。1234567DACAAB新题精题·培优提能见习题提示:点击进入习题。1234567DACAAB一知识归纳1.青春期心理萌动的表现
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。一知识归纳1.青春期心理萌动的表现③掌握分寸④互不接触④载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。面对可能出现的朦胧的情感,我们应慎重对待,理智处理。A.出现了心理闭锁现象4.怎样正确认识和处理对异性的朦胧情感?异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。2.与异性交往的重要性(意义)是什么?”这句话对于我们处理男女同学之间情感的启示是()男女同学在一起学习交流,可以相互取长补短,提高学习效率,相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。男生女生之间可以相互取长补短,相互帮助,相互学习,共同进步;男女同学正常交往,既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。③可以扩大交往范围,锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥此时的你,应该选择的回复有()内心坦荡、言谈得当、举止得体。班里有人悄悄地说他俩早恋,小欣知道后非常苦恼和困惑。①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式提示:点击进入习题。2.与异性交往的重要性(意义)是什么?(1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(2)能从对方身上学到某些优秀品质。3.与异性交往需注意什么?
内心坦荡、言谈得当、举止得体。③掌握分寸④互不接触2.与异性交往4.怎样正确认识和处理对异性的朦胧情感?(1)对异性产生朦胧的情感是青春成长中的正常现象。(2)对异性的欣赏和向往并不是爱情。(3)爱情是一种高尚情感,意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。(4)面对朦胧的情感,应慎重对待,理智处理。4.怎样正确认识和处理对异性的朦胧情感?易误警示在与异性的交往中,对异性的欣赏、对美好的向往就是爱情。(1)这个观点是错误的。(2)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。易误警示(3)爱情和友情都是人类对美好事物的追求,我们需要正视友情,更需要辨别爱情。友情是一种欣赏和向往,而爱情是一种爱慕、能力和责任。在中学时代我们追求更加丰富的友谊,而非追求理想的爱情。(3)爱情和友情都是人类对美好事物的追求,我们需要正视友情,1.与异性相处,要学习对方的优秀品质。2.与异性交往需注意内心坦荡、言谈得当、举止得体。3.对异性产生朦胧的情感是青春成长中的正常现象。4.对异性的欣赏和向往并不是爱情。5.爱情是一种高尚情感,意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。面对朦胧的情感,应慎重对待,理智处理。二核心速记1.与异性相处,要学习对方的优秀品质。二核心速记1.【2020·河北唐山期中】小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲,总想展示自己,引起男生注意。”这说明小梅(
)A.出现了心理闭锁现象B.出现了青春期的心理萌动现象C.生理发育已经成熟D.出现了爱情的情感B1.【2020·河北唐山期中】小梅的苦恼:“以前我看到男生就2.【2019·湖南衡阳】某校七年级(1)班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是(
)A.男女同学正常交往,是学习生活的重要组成部分B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响D.男女同学的交往要自然、适度2.【2019·湖南衡阳】某校七年级(1)班发起了一场关于男【点拨】男女同学交往是必不可少的。男女同学正常交往,既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。男女同学在一起学习交流,可以相互取长补短,提高学习效率,相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。【点拨】男女同学交往是必不可少的。男女同学正常交往,既有利于男女同学要正确交往:自然、适度、尊重、真诚、广泛交往,还要注意交往的时间、场合、频率。据此,选项A、B、D观点正确,不符合题干要求;C观点错误,男女同学如果交往方式不当,就有可能对学习造成影响。本题选C。【答案】C男女同学要正确交往:自然、适度、尊重、真诚、广泛交往,还要注3.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的友情,男女同学交往应做到(
)①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A3.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓4.青涩的青春时光,同学之间的感情纯洁而美好。偶尔,我们会收到来自异性同学特别的关爱。此时的你,应该选择的回复有(
)①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光②失去我你不等于失去一切,请原谅我的沉默不语③请把我连同你青春萌动的心事,尘封在那记忆的深处④载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B4.青涩的青春时光,同学之间的感情纯洁而美好。偶尔,我们会收B、C、D的做法都是错误的,不利于自己的健康成长,也不利于建立良好的同学关系。其实,这并不是真正的爱情。B、C、D的做法都是错误的,不利于自己的健康成长,也不利于建立良好的同学关系。C.冷淡对方,拒绝往来D.相互爱慕,频繁接触C观点错误,男女同学如果交往方式不当,就有可能对学习造成影响。【点拨】解答漫画型选择题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。【点拨】本题考查的知识点是学会与异性交往。与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;【点拨】男女同学交往是必不可少的。班里有人悄悄地说他俩早恋,小欣知道后非常苦恼和困惑。2.【2019·湖南衡阳】某校七年级(1)班发起了一场关于男女同学交往的讨论。C.①③④D.②③④A.①②B.②③C.③④D.①④4.对异性的欣赏和向往并不是爱情。7.下面是悦悦的两则日记,请你阅读后回答问题。新题精题·培优提能(3)爱情和友情都是人类对美好事物的追求,我们需要正视友情,更需要辨别爱情。D.不正确,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕之情5.青春期的异性情感就是站在不远不近的地方去欣赏对方。这种感情在于心的了解,精神的交融。两人的心贴得很近,身体却离得“很远”。这表明(
)①我们与异性交往,可以成为好朋友②异性间只有爱情,没有纯洁的友情③这种对异性的欣赏和向往不是真正的爱情④对异性产生朦胧的情感是正常的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④CB、C、D的做法都是错误的,不利于自己的健康成长,也不利于建6.与异性交往要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有(
)①大大咧咧,随随便便②内心坦荡,自重自爱③言谈得当,举止得体④扭扭捏捏,羞羞答答A.①②B.②③C.③④D.①④B6.与异性交往要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有1.【2020·湖南郴州】有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在(
)①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展③可以扩大交往范围,锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④D1.【2020·湖南郴州】有人认为,男女同学之间不存在真正的2.小欣和小涛是同班同学,他们在学习上互相关心、互相帮助,并且经常一起上学。班里有人悄悄地说他俩早恋,小欣知道后非常苦恼和困惑。假如你是小欣的好朋友,你会劝她(
)①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式②我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品质2.小欣和小涛是同班同学,他们在学习上互相关心、互相帮助,并③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待④男生女生之间要少说话,保持距离A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待【点拨】本题考查的知识点是学会与异性交往。异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。作为中学生,在与异性交往的过程中,要获得友谊,相互促进、共同发展,就得把握好言行举止的“度”。分析可知,①②③是关于男女同学交往的正确表述,符合题意,可以入选;④的做法不可取,男生女生交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体,而不是少说话。本题选A。【答案】A【点拨】本题考查的知识点是学会与异性交往。异性交往是我们在社3.“既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理男女同学之间情感的启示是(
)A.男女同学之间的情感是不真实的B.男女同学之间不应该产生情感问题C.我们不要误读青春,要把握青春,不要早恋D.我们不要等待,要学会选择C3.“既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理4.下面漫画中的同学应该(
)A.慎重对待,理智处理B.主动热情,开放自己C.冷淡对方,拒绝往来D.相互爱慕,频繁接触4.下面漫画中的同学应该()【点拨】解答漫画型选择题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出,这名男同学对女同学产生了朦胧的情感。根据所学知识,心中萌发一些对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。面对可能出现的朦胧的情感,我们应慎重对待,理智处理。A的做法正确且符合题意,应入选;B、C、D的做法都是错误的,不利于自己的健康成长,也不利于建立良好的同学关系。本题选A。【答案】A【点拨】解答漫画型选择题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。5.【2020·河北邯郸期末】华夏实验学校在心理健康宣传周活动中,心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春,静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有(
)①男女同学交往,建立纯洁的友谊,是学习生活的重要内容②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理5.【2020·河北邯郸期末】华夏实验学校在心理健康宣传周活③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康A.①②③B.②④C.①②④D.①③【答案】A③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学6.【2020·湖南湘西】九年级的小芳同学收到班上一位男同学的“爱情表白”,小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看(
)6.【2020·湖南湘西】九年级的小芳同学收到班上一位男同学③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待第一单元青春时光【点拨】男女同学交往是必不可少的。C.冷淡对方,拒绝往来我这是怎么了?我很害怕,也很紧张……A.出现了心理闭锁现象①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光A.①②B.②③C.③④D.①④第二课青春的心弦这种感情在于心的了解,精神的交融。异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。②异性间只有爱情,没有纯洁的友情班里有人悄悄地说他俩早恋,小欣知道后非常苦恼和困惑。下列可能属于异性交往课堂内容的有()男女同学正常交往,既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。男女同学要正确交往:自然、适度、尊重、真
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