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对于握手的作文600字_初三作文对于握手的作文600字_初三作文对于握手的作文600字_初三作文对于握手的作文600字优选作文网对于握手的优选作文600字投稿在公共场合，握手代表着敬爱与礼貌；在朋友碰到困难时，握手代表着激励和支持；在生气今后，握手代表着和解与宽容。初二的时候，我由于一个很小的事情，与我最好的朋友小明，此刻想起来万分后悔。一节下课，我正从位子上站了起来，小明正端着他那开水壶，倒着冒着白起的热水。正好，我一碰到那水杯，那杯中的水跳跃式的溅到了我头上，那水但是60多度的开学啊，那一阵阵炽痛，如针灸般的扎着我的头皮，我连忙用手去摸一下被烫伤的地方，我转过身，大声生气地说道：“你有病啊！没事在过道喝什么水！水这么烫，喝得下去？专门来泼我的吧？”我越说越生气，脑上还隐约作痛，把能说出的话所有说出去了，看到他手上的水杯，一时脑热，把他手上的水壶，往上一排，杯中的水，也相同落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁，一个拳头便抡了过来，我也不甘服输也扑过去。同学见到了连忙过来把我们俩按住，擦抹掉我们头上的水，让我们沉着下来。上课铃声响了，我们回到了座位上，一会儿我沉着下来，回想起当时初一的时候他不只在我体育上帮助我，在我学习上也常常帮助我解决问习题，我和小明成了亲近无间地好兄弟。回头想一想方才地事情，忧如是我错在先，却大发性情，还把水泼1/2在他身上，破坏了我们2年来不长但是深邃的友谊，此时我的心中充满了内疚，我便决定下课找小明致歉。下了课，我走到小明位子上，低声地说：“小明啊，对不起，我方才”小明用手表示了我让我不要说下去，小明笑着说：“我原来也想过去致歉的，我应当要考虑到过道的人好多，走来走去会碰到他人。我们不要让它影响我们的兄弟之情了。来。”他笑着伸出了手，我会心地抓住了，牢牢地握了一下矛盾有时会使友谊破碎，只有静下心来分析问习题，站在他人身上思虑问习题，那么握手使友谊更坚固、更长久。2/2内容总结

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