第38讲 近代以来的世界文学艺术发展历程

eq\a\vs4\al(第38讲近代以来的世界文学艺术发展历程)明备考方向握主旨精要课程标准(1)了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响(2)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品的时代背景及其艺术价值(3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性(4)了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响本讲主要讲述了19世纪以来世界文学艺术的发展历程。随着科技的发展，世界政治、经济的巨大变化，世界文学艺术空前繁荣，文学艺术家们各自用自己独特的表现形式，创作出了不朽的文艺作品。文学艺术流派大致经历了古典主义、浪漫主义、现实主义和现代主义的发展历程。进入20世纪，文学艺术与科学技术相结合的影视艺术获得迅猛发展，对人们的生活产生了重大影响考纲要求(1)文学的主要成就(2)有代表性的美术作品(3)有代表性的音乐作品(4)影视艺术的产生与发展一、文学的繁荣1．浪漫主义文学(1)时间：18世纪末至19世纪30年代。(2)背景：①欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。②人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。(3)特征：①主题内容：反对封建制度，不再刻意突出人的理性，深入发掘人类的感情世界。通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。②创作风格：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。(4)成就：国别人物作品意义法国雨果《巴黎圣母院》歌颂了人间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗英国雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》鼓励人们为争取自由和理想而斗争德意志海涅《德国，一个冬天的童话》抒发了强烈的爱国情怀2.现实主义文学(1)时间；19世纪30年代到20世纪早期。(2)背景：欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。(3)特征：关注社会问题，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。(4)成就：国别文学家代表作备注法国巴尔扎克《人间喜剧》堪称资本主义的“社会百科全书”罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》20世纪早期英国狄更斯《大卫·科波菲尔》真实反映了当时英国的社会状况萧伯纳《苹果车》20世纪早期俄国普希金《叶甫盖尼·奥涅金》享誉世界文坛的名著列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》同情弱者，嘲弄权贵挪威易卜生《玩偶之家》“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和民主的虚伪美国马克·吐温《汤姆·索亚历险记》揭露美国社会中的种族歧视，痛斥金钱至上的丑恶本质3.现代主义文学(1)背景：两次世界大战、资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。(2)特征：强调集中表现自我，手法比较怪诞，语言风格悖离传统。(3)代表：美国海明威的《老人与海》，爱尔兰贝克特的《等待戈多》。4．苏联社会主义文学(1)状况：高度繁荣。(2)成就：高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。5．亚非拉文学(1)特征：反映了反帝反殖和爱国主义精神。(2)代表：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因。二、艺术1．美术流派背景特点成就新古典主义(18世纪末19世纪初)法国社会剧烈动荡；资产阶级对古希腊罗马英雄主义精神的追求强调理性；注重画面的严整与和谐法国大卫的《马拉之死》和《拿破仑加冕》；安格尔的《泉》浪漫主义(19世纪前期)人们对“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整统一法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》现实主义(19世纪中期)工业革命后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露注重表现社会现实法国米勒的《播种者》和《拾穗者》；俄罗斯列宾的《伏尔加河上的纤夫》印象画派(19世纪后期至20世纪初)社会经济的发展和科学技术的进步醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。线条粗犷，形式夸张，色彩明快法国莫奈的《日出·印象》；荷兰凡高的《向日葵》；法国的塞尚被称为“现代绘画之父”现代主义(20世纪)两次世界大战的影响，工业化的推动，科技的发展，艺术家的创新反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”毕加索的《格尔尼卡》在西方美术史上，浪漫主义、现实主义、现代主义的表现手法是一脉相承的，这种演变以经济发展、科技进步为基础，同时又与资本主义社会的发展程度密切相关，从表述内容上看，人们对资本主义从向往到失望，从批判再到迷惘、扭曲。2.音乐(1)19世纪：①浪漫主义音乐：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。杰出代表有德国的贝多芬和奥地利的约翰·施特劳斯。②歌剧：意大利威尔第的《茶花女》，法国比才的《卡门》。③民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。(2)20世纪：①现代主义音乐：轻松活泼，通俗易懂，广为流传。②二战后，摇滚乐成为流行音乐的主流。③影响：改变着人类的娱乐和生活方式，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。3．影视(1)电影：①条件：科学技术的长足进步。②历程：时间成就1895年法国卢米埃尔兄弟向公众放映自己的电影短片20世纪初美国人格里菲斯拍摄和导演了《一个国家的诞生》20世纪初苏联电影迅速发展，拍摄了《波将金号战舰》等影片1927年美国首次拍摄成功有声电影1935年世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功二战后宽银幕和立体声电影相继问世(2)电视：①20世纪20年代中期，电视出现。②1929年，英国伦敦首次播送了电视节目；30年代播出第一部电视剧；40年代初，美国开始试播彩色电视节目。③二战后，电视进入大规模普及运用阶段。(3)影响：①反映人类在科学技术方面的进步。②回应、影响文明的发展和社会风尚的变化。③满足人们各式各样的审美需要和精神追求。[巧学助记]用图示巧记影视艺术的产生与发展[知识体系构建]浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学的比较文学比较浪漫主义文学现实主义文学现代主义文学兴起的时间18世纪末至19世纪30年代19世纪30年代以后兴起于19世纪晚期，20世纪30年代成为文学的主流时代背景欧洲资本主义发展及法国大革命的影响，人们对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望工业革命后，资本主义的矛盾开始大量的暴露，社会问题日益突出第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们产生了危机感、迷茫、痛苦等创作风格不再刻意突出理性，深入发掘人类的感情世界，塑造鲜明的人物形象，构思具有丰富的想象力，戏剧情节跌宕起伏强调真实具体描写现实生活，详细分析人类行为冲突，再现典型人物，对社会现实秩序表现出不满是一种流派众多、风格各异的多元化文学，其共同点是表现自我，在艺术手法上反传统[例1](2012·广东高考)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是()A．浪漫主义 B．现实主义C．古典主义 D．理性主义[解析]西方近代文学的创作风格主要有浪漫主义、现实主义，古典主义和理性主义均不属于西方近代文学的创作风格，排除C、D两项。注意时间信息“18世纪末19世纪初”，和这一文学流派的艺术特征“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”，可知是浪漫主义，故A项正确。[答案]A[例2](2009·江苏高考)某学者准备给中学生做有关欧美近代现实主义文学的报告，为此他去图书馆查阅了部分文学作品，其中与报告内容相关度较高的是()[解析]《巴黎圣母院》是雨果的代表作，属于浪漫主义作品。B项是俄国作家托尔斯泰的巨著，其风格属于现实主义。《老人与海》是美国现实主义作家海明威较多结合现代主义手法进行创作的代表作。D项是哥伦比亚著名的作家马尔克斯的巨著，是“魔幻现实主义”的代表作。[答案]B[命题解读]已考角度1.考查不同文学流派的艺术风格特点，如例12.考查现实主义文学的主要成就，如例2预测角度近年对世界文学成就的考查频率相对较高，从内容上来看主要考查浪漫主义、现实主义流派(1)考查各文学流派出现的背景、艺术特色、代表人物及典型作品(2)考查对文学作品的欣赏能力以及对文学作品流派的判断能力1．(2012·滨州统考)法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过：“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。忧郁较之其他心灵状态更深地进人的性格和命运。”这种“忧郁”主要反映了人们对()A．现实社会的强烈不满 B．资产阶级革命的呼唤C．新社会制度的高度颂扬 D．人性解放的渴望解析：选A题目中的“忧郁”反映了浪漫主义产生的背景。18世纪后半叶至19世纪中叶，革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象，人们普遍感到失望。这种对现实的不满反映到文学艺术领域，就是浪漫主义文学作品的兴起，众多杰出的文学艺术家应运而生。2．(2012·湖北部分重点中学联考)欧·亨利(1862～1910年)是美国著名的短篇小说作家，他善于描写小人物的不幸命运，揭示资本主义的不平等与虚伪；他还以准确的细节描写，制造与再现气氛，特别是大都会夜生活的气氛。在艺术上，他的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者，这种写法称为“欧·亨利笔法”。据此判断，“欧·亨利笔法”应该属于()A．现实主义 B．浪漫主义C．印象主义 D．现代主义解析：选A19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，现实主义文学兴起，逐渐成为文学的主流。它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。联系材料“欧·亨利笔法”的特点，它应属于现实主义。现实主义美术和现代主义美术的区别与联系1．区别(1)从产生的背景看，现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来巨大的精神危机的结果。(2)从表现内容看，现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实；现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。(3)从表现手法看，现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统，现代主义美术是反传统的各种流派的统称。2．联系(1)二者都表现出对现实的不满。(2)二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。[例3](2011·浙江高考)19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。下图，属于后期印象主义绘画代表作的有()A．①② B．①②③C．①③ D．②③④[解析]《向日葵》《星月夜》是后印象派代表画家梵高的作品，《有藤椅的静物》《弹曼陀铃的少女》是立体派画家毕加索的作品，故选C。[答案]C[例4](2010·广东高考)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是()A．雪莱 B．毕加索C．贝多芬 D．巴尔扎克[解析]“致力于探索离奇别致的形式技巧”表明采用的是反传统的形式，这是现代主义的特征，毕加索是现代派画家的代表人物。[答案]B[命题解读]已考角度1.结合具体的作品，考查不同艺术流派的艺术特色，如例32.考查不同艺术流派的社会背景，如例4预测角度近年对世界近现代艺术成就的考查频率较低，从内容上看主要考查对美术作品流派的判断(1)考查各绘画流派出现的背景、艺术特色及代表作品(2)引用新材料，创设新情景考查，考查鉴赏美术作品的能力及分析判断美术作品流派的能力3．(2012·皖南高三联合测评)取消各种混合色，在画布上只并列不同纯色而让观者凭自己的视觉自行加以调合的做法，可以保持每一种纯色的新鲜和光彩，从而创造出更为强烈的发光度。下列作品中属于这种绘画风格的是()解析：选A由“纯色”“纯色的新鲜和光彩”“强烈的发光度”等信息可知，材料表述的是印象派绘画的特点。A项是印象派绘画作品，B项是浪漫主义绘画作品，C项是现实主义绘画作品，D项是现代主义绘画作品。4．(2012·无锡调研)观察下面两幅绘画作品，它们的共同点是()A．都注重色彩的运用和变化B．都追求对客观对象的准确描述C．都反对理性的压制和传统的束缚D．都着重表达作者的主观感受解析：选D中国绘画主要是水墨画，故A项不正确。毕加索绘画运用夸张手法，注重表达作者的主观感受，故B项不正确。C项与中国画不符。中国画家不求形似，注重个人主观性情的表现，D项属于二者的共同点。(2012·潍坊质检，节选)不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。阅读材料，回答问题。材料19世纪上半叶，世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮——浪漫主义应运而生。据材料，概括浪漫主义文学产生的背景。各举出一位19世纪英法浪漫主义文学的代表人物，写出其主要作品。[思维流程]1．审设问，明确阅读重点本题共有两问，一是浪漫主义文学产生的背景，二是浪漫主义文学的代表人物及其主要作品。2．定时空，锁定答题范围由材料和设问可明确界定时空范围是19世纪上半叶的英国、法国。3．建联系，找解题突破口第(1)问：概括浪漫主义文学产生的背景，主要考查学生对材料的归纳概括能力。第(2)问：举出19世纪英法浪漫主义文学的代表人物及其主要作品，考查学生的知识识记迁移能力。4．读材料，获取有关信息(1)略读材料，明确大意：材料表述的是浪漫主义文学产生的背景。(2)精读材料，细研关键语句：①“19世纪上半叶，世界处于剧烈的变革与震荡之中”eq\o(→,\s\up7(信息提取))19世纪上半叶，欧洲社会动荡不安，社会处于大变革时期。②“启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满”eq\o(→,\s\up7(信息提取))人们对现实不满，启蒙思想家描绘的蓝图在现实中带给人民的是失落和失望。5．扣教材，条理作答[满分之答]背景：社会动荡；人们对现实不满。代表人物及作品：英国：雪莱——《西风颂》《解放了的普罗米修斯》。法国：雨果——《悲惨世界》。[状元纠错本]1．《巴黎圣母院》和《安娜·卡列尼娜》分别是西方两种不同文学流派的代表作，这两种文学流派的相同点是()A．提露社会问题 B．塑造英雄形象C．鼓吹暴力革命 D．崇尚理性主义答案：A2．《西里西亚纺织工人》是德国著名诗人海涅的作品：“忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：德意志，我们在织你的尸布，我们织进三层诅咒——我们织，我们织！”这应属于哪一文学流派()A．浪漫主义 B．现实主义C．现代主义 D．荒诞主义答案：B3．下面两幅东、西方绘画作品的共同点是()A．准确客观地描绘物像B．注重表达画家的主观感受C．运用抽象夸张的手法D．注重光与色的明度差别答案：B[易误点提醒]1．浪漫主义和现代主义文学的侧重点不同浪漫主义文学侧重于对美好未来的憧憬，后者侧重于对丑恶现实的揭露和批判。2．无产阶级文学的特点无产阶级文学的基本特点是歌颂劳动人民的生活和斗争，劳动和人民成为此类文学作品的讴歌对象，这和资产阶级文学有着本质区别。3．中国画与印象派绘画的比较中国画里面，与西方印象主义绘画相仿的是写意图。在表现手法上印象主义绘画是油画，中国画是水墨画。(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．“提倡注重艺术家的主观性和自我表现，……抒发对理想世界的追求，以瑰丽的想象，夸张的手法塑造形象，表现激烈奔放的感情。总之，他们重感情轻理性，重色彩轻素描，不满现实，追求幻想。”下列与这一美术风格相近的文学作品是()解析：选B根据题干“重感情轻理性，重色彩轻素描，不满现实，追求幻想”的描述分析，是浪漫主义文学作品的特点。B项是法国作家雨果的作品属于浪漫主义，它将美与丑融为一体，抨击阴险与邪恶，歌颂美好心灵。C、D两项属于现实主义作品；A项属于现代主义文学作品。2．(2012·郑州质检)法国文学史家爱弥尔·法盖说：“……是明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象。”这种文学流派是()A．浪漫主义 B．现实主义C．现代主义 D．印象画派解析：选B根据对材料的理解，这种文学流派是现实主义，现实主义是文学的基本创作方法之一。文学家按照现实生活的具体状貌及本来特征，通过形象的真实描写，注重揭示现实生活内在特征的一种创作方法。3．(2012·宿州第一次质检)比较下面两部著名作品，对其表述正确的是()A．二者的创作风格相互交融B．表达了作者对当时社会秩序的不满C．描绘了新阶级变动引发的社会变化D．真实地再现了当时的社会风貌解析：选B本题中的两部小说都是批评现实主义力作，但内容与创作手法反差极大，根本谈不上交融，排除A项；《聊斋志异》与新阶级变动无直接关系，排除C项；《聊斋志异》通过讽刺和借助描写鬼怪的手法，不是真实再现，排除D项。前者表达了对封建社会黑暗统治的不满，后者表达了对资本主义社会弊端的不满，故选B。4．(2013·洛阳统考)《尤利西斯》用大量篇幅表达主人公的内心独白，不分段落，没有标点，没有完整的故事情节，充分体现了人物意识的自然流动。这部小说体现了哪一文学流派的创作特征()A．古典主义 B．浪漫主义C．现实主义 D．现代主义解析：选D从材料中“不分段落，没有标点，没有完整的故事情节，充分体现了人物意识的自然流动”可知《尤利西斯》符合现代主义文学流派的特征。5．1876年春天，阳光明媚，某画家背着画夹到野外写生，在同一个地点，同一处景物，同一个角度，画出的三幅作品景物色彩却不一样，呈现出光与色的明度差别及新鲜感，你认为他的画应该属于何种流派()A．文人山水画派 B．印象画派C．现代画派 D．风俗画派解析：选B材料反映该画家追求“光”与“色”。反映了印象画派画家所主张的自然界的一切事物都应从光的角度来体现，他们在不同的时间对同一景物进行描绘，形成了不同的效果。6．(2013·马鞍山模拟)以《渔光曲》为代表的中国早期左翼电影关注社会底层，将他们凄惨的生活艺术化地展现在世人面前。下列作品与《渔光曲》艺术风格一致的是()A．《巴黎圣母院》 B．《蓝色(的)多瑙河》C．《马拉之死》 D．《大卫·科波菲尔》解析：选D从材料中“关注社会底层”“他们凄惨的生活”可知《渔光曲》属于现实主义作品。A、B两项属于浪漫主义，C项属于新古典主义，D项属于现实主义作品。7．(2013·福州质检)20世纪30年代，一位艺术批评家在批评某一画派时说：“他们画的是一堆堆由色彩暗淡的平面组成的几何图形，完全没有和谐。”他所指的是()A．浪漫主义画派 B．印象画派C．现代主义画派 D．现实主义画派解析：选C由题干信息“20世纪30年代”“画的是一堆堆由色彩暗淡的平面组成的几何图形，完全没有和谐”可知，这与反传统和反理性，重视艺术家内心“自我感受”和“自我表现”的现代主义画派有关，故C项符合题意。浪漫主义画派、现实主义画派、印象画派不符合题干的时间限制和绘画特点，A、B、D三项均可以排除。8．19世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，艺术家、文学家们期望通过以自己的创作来抒发情感、表达理想。以下属于这一类型作品的一组是()A．《巴黎圣母院》、《伏尔加河上的纤夫》B．《解放了的普罗米修斯》、《田园交响曲》C．《英雄交响曲》、《战争与和平》D．《田园交响曲》、《日出·印象》解析：选B从题意判断，要求选出属于浪漫主义流派的作品。A项分别是浪漫主义文学与现实主义美术；B项是浪漫主义文学与音乐；C项是浪漫主义音乐和现实主义文学；D项是浪漫主义音乐与印象画派。9．(2012·淮北一模)法国作家小仲马说：“五十年后，也许谁也记不起我的小说《茶花女》了，但威尔第会使它成为不朽。”这主要在于意大利的威尔第把它改编为()A．芭蕾舞剧 B．歌剧C．交响曲 D．话剧解析：选B小说《茶花女》是法国作家小仲马的作品，后来意大利的威尔第把它改编为歌剧，因此，本题选B。10．乔治·萨杜尔在《世界电影史》中写道：“电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。”电影的“伟大”之处在于它()①反映科学技术的进步②折射文明发展的进程③渗透大国的强权意识④满足人们的精神追求A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④解析：选C本题考查电影的积极作用。①②④符合题目中“伟大”的含义，③属于电影的负面影响，答案为C。11．它是20世纪最伟大的发明之一，当初被称为“破玩意儿”的黑匣子，现在没有什么媒体比它更引人注目，它作为家庭和整个世界联系的纽带，深深地影响着人们的社会生活。材料中的“它”是指()A．电视 B．电影C．摇滚 D．动漫解析：选A本题考查电视艺术的特点。电视艺术以其特有的技术手段，增强了人们对世界的了解，及时传递了世界各地的信息，影响了人们的生活方式。12．“电影首先是一种产业，其次才是艺术”，对材料理解最准确的是()A．电影具有高度的技术含量B．电影受社会风气和大众时尚的影响C．电影具有强大的冲击力和感染力D．电影具有深厚的商业性质解析：选D影视艺术不同于文化艺术，它是科技发展的产物，而不仅仅源于人们的精神文化需要。另外，商业利益也在其中发挥着作用。二、非选择题(第13题22分，第14题18分，共40分)13．(2012·西安模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。它以离奇和对比的手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。”这是雨果在《巴黎圣母院》中表现的艺术追求。材料二《死魂灵》发表于1842年，是俄国作家果戈里的代表作。作者通过描写“诡计多端”的投机家乞乞科夫遍访各地主庄园的过程，展示了俄罗斯外省地主肖像画廊。《死魂灵》的发表震撼了整个俄国，在作者锋利的笔下，形形色色贪婪愚昧的地主，腐化堕落的官吏以及广大农奴的悲惨处境等可怕的现实，揭露得淋漓尽致，体现出深刻的思想内容、鲜明的批判倾向和巨大的艺术力量，是俄国文学，也是世界文学中讽刺作品的典范。材料三黑色幽默派是20世纪中后期美国兴起的文学流派。黑色幽默是一种哭笑不得的幽默，悲剧内容和喜剧形式交织的混杂，表现世界的荒诞、社会对人的异化、理性原则破灭后的惶惑、自我挣扎的徒劳，是其中心内容。面对这一切，人们发出玩世不恭的笑声，用幽默的人生态度拉开与现实的距离，以维护饱受摧残的人的尊严，即所谓的“黑色幽默”。(1)根据材料一，《巴黎圣母院》的创作手法是什么？对于雨果在其中表现的思想，你怎样理解？(6分)(2)根据材料二，《死魂灵》表现出的创作手法是什么？列举与其相类似的两部俄国文学作品。(4分)(3)根据材料三，你怎么评价黑色幽默派，它体现了什么样的艺术特色？(10分)(4)从上述材料中，你怎样理解文学与社会的关系？(2分)解析：第(1)问，主要是考查浪漫主义文学的创作手法；第(2)问，考查的是批判现实主义文学，揭露俄国农奴制下罪恶的社会现实，注意结合农奴制改革的相关背景进行分析；第(3)问，考查的是黑色幽默派，