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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.从,0,π,3.14,6这5个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是()A. B. C. D.2.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠A=80°,则∠BOC为()A.100° B.130°C.50° D.65°3.如图,AD是△ABC的中线,点E在AD上,AD=4DE,连接BE并延长交AC于点F,则AF:FC的值是()A.3:2 B.4:3 C.2:1 D.2:34.关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.m≥ B.m< C.m= D.m<﹣5.二次函数的图象与轴的交点个数是()A.2个 B.1个 C.0个 D.不能确定6.如图,在平行四边形ABCD中,E是AB的中点,CE和BD交于点O,设△OCD的面积为m,△OEB的面积为,则下列结论中正确的是()A.m=5 B.m= C.m= D.m=107.如果某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是A.正方体B.长方体C.三棱柱D.圆锥8.已知点,,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系是()A. B. C. D.9.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围()A. B. C.且 D.且10.如下所示的4组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,旗杆高AB=8m,某一时刻,旗杆影子长BC=16m,则tanC=_____.12.某公园平面图上有一条长12cm的绿化带.如果比例尺为1:2000,那么这条绿化带的实际长度为_____.13.如图,中,ACB=90°,AC=4,BC=3,则_______.14.已知抛物线的对称轴是y轴,且经过点(1,3)、(2,6),则该抛物线的解析式为_____.15.若正多边形的每一个内角为,则这个正多边形的边数是__________.16.如图所示的抛物线形拱桥中,当拱顶离水面2m时,水面宽4m.如果以拱顶为原点建立直角坐标系,且横轴平行于水面,那么拱桥线的解析式为_____.17.把抛物线y=2x2先向下平移1个单位,再向左平移2个单位,得到的抛物线的解析式是_______.18.如果抛物线经过原点,那么______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,∠A为钝角,AB=25,AC=39,,求tanC和BC的长.

20.(6分)如图,已知直线l切⊙O于点A,B为⊙O上一点,过点B作BC⊥l,垂足为点C,连接AB、OB.(1)求证:∠ABC=∠ABO;(2)若AB=,AC=1,求⊙O的半径.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,点P从点A出发,沿折线AB﹣BO向终点O运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BO上以每秒3个单位长度的速度运动;点Q从点O出发,沿OA方向以每秒个单位长度的速度运动.P,Q两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止.过点P作PE⊥AO于点E,以PE,EQ为邻边作矩形PEQF,设矩形PEQF与△ABO重叠部分图形的面积为S,点P运动的时间为t秒.(1)连结PQ,当PQ与△ABO的一边平行时,求t的值;(2)求S与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围.22.(8分)黎托社区在创建全国卫生城市的活动中,随机检查了本社区部分住户10月份某周内“垃圾分类”的实施情况,将他们绘制了两幅不完整的统计图(.小于5天;.5天;.6天;.7天).(1)扇形统计图部分所对应的圆心角的度数是______.(2)12月份雨花区将举行一场各社区之间“垃圾分类”知识抢答赛,黎托社区准备从甲、乙、丙、丁四户家庭以抽签的形式选取两户家庭参赛,求甲、丙两户家庭恰好被抽中的概率.23.(8分)[问题发现]如图①,在中,点是的中点,点在边上,与相交于点,若,则_____;[拓展提高]如图②,在等边三角形中,点是的中点,点在边上,直线与相交于点,若,求的值.[解决问题]如图③,在中,,点是的中点,点在直线上,直线与直线相交于点,.请直接写出的长.24.(8分)解方程:(x+3)2=2x+1.25.(10分)如图,△ABC中,E是AC上一点,且AE=AB,∠BAC=2∠EBC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,交EB于点F.(1)求证:BC与⊙O相切;(2)若AB=8,BE=4,求BC的长.26.(10分)已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过点E作EF⊥BD交BC于点F,连接DF,G为DF的中点,连接EG,(1)如图1,求证:EG=CG;(2)将图1中的ΔBEF绕点B逆时针旋转45°,如图2,取DF的中点G,连接EG,CG.问((3)将图1中的ΔBEF绕点B逆时计旋转任意角度,如图3,取DF的中点G,连接EG,CG.问(

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】∵在这5个数中只有0、3.14和6为有理数,∴从这5个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是.故选C.2、B【分析】根据三角形的内切圆得出∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,根据三角形的内角和定理求出∠ABC+∠ACB的度数,进一步求出∠OBC+∠OCB的度数,根据三角形的内角和定理求出即可.【详解】∵点O是△ABC的内切圆的圆心,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB.∵∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=100°,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=50°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣50°=130°.故选B.【点睛】本题主要考查对三角形的内角和定理,三角形的内切圆与内心等知识点的理解和掌握,能求出∠OBC+∠OCB的度数是解答此题的关键.3、A【分析】过点D作DG∥AC,根据平行线分线段成比例定理,得FC=1DG,AF=3DG,因此得到AF:FC的值.【详解】解:过点D作DG∥AC,与BF交于点G.

∵AD=4DE,

∴AE=3DE,

∵AD是△ABC的中线,∴∵DG∥AC∴,即AF=3DG,即FC=1DG,∴AF:FC=3DG:1DG=3:1.

故选:A.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,正确作出辅助线充分利用对应线段成比例的性质是解题的关键.4、B【解析】试题解析:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,故选B.5、A【分析】通过计算判别式的值可判断抛物线与轴的交点个数.【详解】由二次函数,

∴.∴抛物线与轴有二个公共点.

故选:A.【点睛】本题考查了二次函数与一元二次方程之间的关系,抛物线与轴的交点个数取决于的值.6、B【解析】试题分析:∵AB∥CD,∴△OCD∽△OEB,又∵E是AB的中点,∴2EB=AB=CD,∴,即,解得m=.故选B.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质.7、C【解析】解:只有三棱柱的俯视图为三角形,故选C.8、D【分析】由抛物线开口向上且对称轴为直线x=3知离对称轴水平距离越远,函数值越大,据此求解可得.【详解】∵二次函数中a=1>0,∴抛物线开口向上,有最小值.∵x=−=3,∴离对称轴水平距离越远,函数值越大,∵由二次函数图象的对称性可知4−3<3−<3−1,∴.故选:D.【点睛】本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质.9、D【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式得出且,求出即可.【详解】∵关于的一元二次方程有实数根,

∴且,

解得:1且,

故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义和根的判别式,能得出关于的不等式是解此题的关键.10、C【解析】试题分析:根据中心对称图形与轴对称图形的概念依次分析即可.①②③是只是中心对称图形,④只是轴对称图形,故选C.考点:本题考查的是中心对称图形与轴对称图形点评:解答本题的关键是熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】根据直角三角形的性质解答即可.【详解】∵旗杆高AB=8m,旗杆影子长BC=16m,∴tanC===,故答案为【点睛】此题考查解直角三角形的应用,关键是根据正切值是对边与邻边的比值解答.12、240m【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离可得实际距离,再进行单位换算.【详解】设这条公路的实际长度为xcm,则:1:2000=12:x,解得x=24000,24000cm=240m.故答案为240m.【点睛】本题考查图上距离实际距离与比例尺的关系,解题的关键是掌握比例尺=图上距离∶实际距离.13、【分析】先求得∠A=∠BCD,然后根据锐角三角函数的概念求解即可.【详解】在Rt△ABC与Rt△BCD中,∠A+∠B=90°,∠BCD+∠B=90°.∴∠A=∠BCD.∴tan∠BCD=tan∠A=.故答案为.【点睛】本题考查了解直角三角形,三角函数值只与角的大小有关,因而求一个角的函数值,可以转化为求与它相等的其它角的三角函数值.14、y=x1+1【分析】根据抛物线的对称轴是y轴,得到b=0,设出适当的表达式,把点(1,3)、(1,6)代入设出的表达式中,求出a、c的值,即可确定出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线的对称轴是y轴,∴设此抛物线的表达式是y=ax1+c,把点(1,3)、(1,6)代入得:,解得:a=1,c=1,则此抛物线的表达式是y=x1+1,故答案为:y=x1+1.【点睛】本题考查代定系数法求函数的解析式,根据抛物线的对称轴是y轴,得到b=0,再设抛物线的表达式是y=ax1+c是解题的关键.15、八(或8)【解析】分析:根据正多边形的每一个内角为,求出正多边形的每一个外角,根据多边形的外角和,即可求出正多边形的边数.详解:根据正多边形的每一个内角为,正多边形的每一个外角为:多边形的边数为:故答案为八.点睛:考查多边形的外角和,掌握多边形的外角和是解题的关键.16、y=x1【解析】根据题意以拱顶为原点建立直角坐标系,即可求出解析式.【详解】如图:以拱顶为原点建立直角坐标系,由题意得A(1,−1),C(0,−1),设抛物线的解析式为:y=ax1把A(1,−1)代入,得4a=−1,解得a=−,所以抛物线解析式为y=−x1.故答案为:y=−x1.【点睛】本题考查了二次函数的应用,解决本题的关键是根据题意建立平面直角坐标系.17、y=2(x+2)2﹣1【解析】直接根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向下平移1个单位得到y=2x2−1,由“上加下减”的原则可知,将二次函数y=2x2−1的图象向左平移2个单位可得到函数y=2(x+2)2−1,故答案是:y=2(x+2)2−1.【点睛】本题考查的是二次函数图象与几何变换,熟练掌握规律是解题的关键.18、1【分析】把原点坐标代入中得到关于m的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】∵抛物线经过点(0,0),∴−1+m=0,∴m=1.故答案为1.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.三、解答题(共66分)19、tanC=;BC=1【分析】过点A作AD⊥BC于D,根据已知条件可得出AD,再利用勾股定理得出CD,进而得出tanC;在Rt△ABD中,利用勾股定理求出BD=8,结合CD的长度,即可得出BC的长.【详解】解:过点A作AD⊥BC于D,

在Rt△ABD中,AB=25,sinB=,

∴AD=AB·sinB=15,

在Rt△ACD中,由勾股定理得CD2=AC2-AD2,

∴CD2=392-152,∴CD=36,

∴tanC==.

在Rt△ABD中,AB=25,AD=15,

∴由勾股定理得BD=20,

∴BC=BD+CD=1.【点睛】本题考查了解直角三角形以及勾股定理,要熟练掌握好边角之间的关系.20、(1)详见解析;(2)⊙O的半径是.【分析】(1)连接OA,求出OA∥BC,根据平行线的性质和等腰三角形的性质得出∠OBA=∠OAB,∠OBA=∠ABC,即可得出答案;(2)根据矩形的性质求出OD=AC=1,根据勾股定理求出BC,根据垂径定理求出BD,再根据勾股定理求出OB即可.【详解】(1)证明:连接OA,∵OB=OA,∴∠OBA=∠OAB,∵AC切⊙O于A,∴OA⊥AC,∵BC⊥AC,∴OA∥BC,∴∠OBA=∠ABC,∴∠ABC=∠ABO;(2)解:过O作OD⊥BC于D,∵OD⊥BC,BC⊥AC,OA⊥AC,∴∠ODC=∠DCA=∠OAC=90°,∴OD=AC=1,在Rt△ACB中,AB=,AC=1,由勾股定理得:BC==3,∵OD⊥BC,OD过O,∴BD=DC=BC==1.5,在Rt△ODB中,由勾股定理得:OB=,即⊙O的半径是.【点睛】此题主要考查切线的性质及判定,解题的关键熟知等腰三角形的性质、垂径定理及切线的性质.21、(1)当与的一边平行时,或;(2)【分析】(1)先根据一次函数确定点、的坐标,再由、,可得、,由此构建方程即可解决问题;(2)根据点在线段上、点在线段上的位置不同、自变量的范围不同,进行分类讨论,得出与的分段函数.【详解】解:(1)∵在中,令,则;令,则∴,∴,①当时,,则∴∴②当时,,则∴∴∴综上所述,当与的一边平行时,或.(2)①当0≤t≤时,重叠部分是矩形PEQF,如图:∴∴∴∴,,∴;②当<t≤2时,如图,重叠部分是四边形PEQM,∴,,,,易得∴,∴;③当2<t≤3时,重叠部分是五边形MNPOQ,如图:∴∴,∴,∴,,,∴;④当3<t<4时,重叠部分是矩形POQF,如图:∵,,∴,∴综上所述,.【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及矩形和梯形的面积求法等知识,利用分类讨论的思想方法是解题的关键.22、(1)108度;(2).【分析】(1)先由A类别户数及其所占百分比求得总户数,再由各类别户数之和等于总户数求出B类别户数,继而用360°乘以B类别户数占总人数的比例即可得;(2)画树状图或列表将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可.【详解】(1)被调查的总户数为9÷15%=60(户),∴B类别户数为60−(9+21+12)=18(户),则扇形统计图B部分所对应的圆心角的度数是360°×=108°;故答案为:108°;(2)根据题意画图如下:由树状图知共有12种等可能结果,其中恰好选中甲和丙的有2种结果,所以恰好选中甲和丙的概率为.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.同时本题还考查了通过样本来估计总体.23、[问题发现];[拓展提高];[解决问题]或.【分析】[问题发现]由,可知AD是中线,则点P是△ABC的重心,即可得到2∶3;[拓展提高]过点作交于点,则EF是△ACD的中位线,由平行线分线段成比例,得到,通过变形,即可得到答案;[解决问题]根据题意,可分为两种情况进行讨论,①点D在点C的右边;②点D在点C的左边;分别画出图形,求出BP的长度,即可得到答案.【详解】解:[问题发现]:∵,∴点D是BC的中点,∴AD是△ABC的中线,∵点是的中点,则BE是△ABC的中线,∴点P是△ABC的重心,∴;故答案为:.[拓展提高]:过点作交于点.是的中点,是的中点,∴EF是△ACD的中位线,,,,∴,,即..[解决问题]:∵在中,,,∵点E是AC的中点,∴,∵CD=4,则点D可能在点C的右边和左边两种可能;①当点D在点C的右边时,如图:过点P作PF⊥CD与点F,∵,,∴△ACD∽△PFD,∴,即,∴,∵,,∴△ECB∽△PBF,∴,∵,∴,解得:,∴,,∴;②当点D在点C的左边时,如图:过点P作PF⊥CD与点F,与①同理,可证△ACD∽△PFD,△ECB∽△PBF,∴,,∵,∴,解得:,∴,,∴;∴或.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例,勾股定理,以及三角形的重心,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质,以及勾股定理解三角形.注意运用分类讨论的思想进行解题.24、x1=﹣3,x2=﹣1.【分析】利用因式分解法解方程即可.【详解】(x+3)2=2(x+3),(x+3)2﹣2(x+3)=0,(x+3)(x+3﹣2)=0,(x+3)(x+1)=0,∴x1=﹣3,x2=﹣1.25、(1)证明见解析;(2)BC=【分析】(1)运用切线的判定,只需要证明AB⊥BC即可,即证∠ABC=90°.连接AF,依据直径所对圆周角为90度,可以得到∠AFB=90°,依据三线合一可以得到2∠BAF=∠BAC,再结合已知条件进行等量代换可得∠BAF=∠EBC,最后运用直角三角形两锐角互余及等量代换即可.(2)依据三线合一可以得到BF的长度,继而算出∠BAF=∠EBC的正弦值,过E作EG⊥BC于点G,利用三角函数可以解除EG的值,依据垂直于同一直线的两直线平行,可得EG与AB平行,从而得到相似三角形,依据相似三角形的性质可以求出AC的长度,最后运用勾股定理求出BC的长度.【详解】(1)证明:连接AF.∵AB为直径,∴∠AFB=90°.又∵AE=AB,∴2∠BAF=∠BAC,∠FAB+∠FBA=90°.又∵∠BAC=2∠EBC,∴∠BAF=∠EBC,∴∠FAB+∠FBA=∠EBC+∠FBA=90°.∴∠ABC=90°.即AB⊥BC,∴BC与⊙O相切;(2)解:过E作EG⊥BC于点G,∵AB=AE,∠AFB=90°,∴BF=BE=×4=2,∴sin∠BAF=,又∵∠BAF=∠EBC,∴sin∠EBC=.又∵在△EGB中,∠EGB=90°,∴EG=BE•sin∠EBC=4×=1,∵EG⊥BC,AB⊥BC,∴EG∥AB,∴△CEG∽△CAB,∴.∴,∴CE=,∴AC=AE+CE=8+=.在Rt△ABC中,BC=【点睛】本题考查了切线的判定定理,相似三角形的判定及性质,等腰三角形三线合一的性质,锐角三角函数等知识,作辅助线构造熟悉图形,实现角或线段的转化是解题的关键.26、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可证出CG=EG.

(2)结论仍然成立,连接AG,过G点作MN⊥AD于M,与EF的延长线交于N点;再证明△DAG≌△DCG,得出AG=CG;再证出△DMG≌△FNG,得到MG=NG;再证明△AMG≌△ENG,得出AG=EG;最后证出CG=EG.

(3)结论依然成立.过F作CD的平行线并延长CG交于M点,连接EM、EC,过F作FN垂直于AB于N.由于G为FD中点,易证△CDG≌△MFG,得到CD=FM,又因为BE=EF,易证∠EFM=∠EBC,则△EFM≌△EBC,∠FEM=∠BEC,EM=EC,得出△MEC是等腰直角三角形,就可以得出结论.【详解】(1)在RtΔFCD中,G为DF∴CG=1同理,在RtΔDEF中,EG=∴EG=CG.(2)如图②,(1)中结论仍然成立,即EG=CG.

理由:连接AG,过G点作

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