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文档简介
语文园地一部编版·四年级语文下册语文园地一部编版·四年级语文下册1第一课时第一课时2口语交际
1.弄清内容,转述时不要遗漏主要信息,也不要添加其他信息。2.转述时要注意人称的转换。3.与别人交流时要做到态度大方、有礼貌。转述交际指导:口语交际1.弄清内容,转述时不要遗漏主要信息3
通知本周五(3月23日)下午两点,在本班教室召开家长会,交流家庭阅读情况,评选“书香家庭”温馨提示:1.请家长带好纸、笔,以便记录和填写选票。2.因为学校停车不便,建议家长选择公共交通工具。3.请提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场秩序:关闭手机,不随意走动,保持安静。新华路小学四年级(3)班3月21日通知4
四(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。练习:
李想请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎样说?四(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛5李想同学:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,老师要求我们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李想同学:6四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版307习作我的乐园习作我的乐园8玩具房间班级图书角自己家的院子玩具房间班级图书角自己家的院子9四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3010说一说你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?说一说你的乐园是什么样子的?11村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群......放风筝、看天空变化的晚霞......在大自然中自由玩耍,真快乐!村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群......放12四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3013语文园地语文园地14
看看这张小儿“卧剥莲蓬”的图片,小儿的快乐感染着画外人,可见作者对乡下生活十分喜爱。看看这张小儿“卧剥莲蓬”的图片,小儿的快乐感染着画外15交流平台
有些句子特别能够表达作者的情感或想法:如《清平乐·村居》,我从“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”,感受到作者对乡下生活的朴素生活的喜爱之情。
我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的、迷人的风景”,理解了作者想要表达的想法。交流平台有些句子特别能够表达作者的情感或想法:如《16
学习《天窗》这课时,我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐。学习《天窗》这课时,我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉17
各自找一找课文中还有哪些这样的句子。迁移练习各自找一找课文中还有哪些这样的句子。迁移练习18
我们对文中重点句子的感悟,通过抓住重点语句体会文章的思想情。“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的、迷人的风景”“独特、迷人”指的是非常的与众不同,只有乡下才会遇上的非常吸引人的风景。是乡下那种淳朴风格,优美而不华丽夸张的那种氛围。这样的风景又怎能不让作者喜欢和赞美呢!点拨我们对文中重点句子的感悟,通过抓住重点语句体会文章的19
“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话在文章中出现两次,分别是在下雨时和在夜晚,孩子们被迫回到屋子后,因为小小的天窗寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩表达了孩子们对大自然的奥秘的向往与追求。“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话在文章中出现两次20词语段运用繁华璀璨高楼林立车水马龙大街小巷肥沃麦浪炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻1.读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡下和城市生活的不同。cuǐcànwòniǎo词语段运用繁华璀璨高楼林立车水马龙大街小巷21第一排的词语都是描写城市生活的,第二排的词语都是描写乡下生活的。第一排的词语都是描写城市生活的,22高高的房子,像树林一样密集地树立着。站在国贸大厦上,举目四望,街道纵横,高楼林立。(城镇、街市)繁荣热闹。王府井是北京繁华的商业街。繁华:造句:高楼林立:造句:璀璨:造句:形容珠玉等光彩鲜明。这座古塔是我国古代建筑史上一颗璀璨的明珠。高高的房子,像树林一样密集地树立着。(城镇、街市)繁荣热闹。23四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3024指田地里大片麦子被风吹得起伏像波浪的样子。那一朵朵盛开的牡丹花似麦浪;似朝霞;似海洋。肥沃:造句:麦浪:造句:炊烟袅袅:造句:(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。山谷缓缓地斜向一处肥沃的平原。是指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象,也指摇曳貌,飘动貌,也形容香气散发。傍晚,小山村家家户户炊烟袅袅。指田地里大片麦子被风吹得起伏像波浪的样子。肥沃:(土地)含有25指鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密。他厌倦了喧嚣的都市,宁愿在鸡犬相闻的小山村,颐养天年。依山傍水:造句:指地理位置靠近山岭和水流。我的家乡依山傍水,四季如春,是一个宁静不被打扰的地方。鸡犬相闻:造句:指鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密。依山傍水:指地理位置靠26四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3027四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3028日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,
她在丛中笑。1961年12月日积月累卜算子·咏梅29各自找一找课文中还有哪些这样的句子。这样的风景又怎能不让作者喜欢和赞美呢!高高的房子,像树林一样密集地树立着。是指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象,也指摇曳貌,飘动貌,也形容香气散发。因为学校停车不便,建议家长选择公共交通工具。(2)飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。3月21日我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的、迷人的风景”,理解了作者想要表达的想法。待到山花烂漫时,
她在丛中笑。通知山谷缓缓地斜向一处肥沃的平原。在大自然中自由玩耍,真快乐!3月21日指地理位置靠近山岭和水流。草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群.本周五(3月23日)下午两点,在本班教室召开家长会,交流家庭阅读情况,评选“书香家庭”本周五(3月23日)下午两点,在本班教室召开家长会,交流家庭阅读情况,评选“书香家庭”我的家乡依山傍水,四季如春,是一个宁静不被打扰的地方。读一读,选一幅图画照样子写一写。指鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密。看看这张小儿“卧剥莲蓬”的图片,小儿的快乐感染着画外人,可见作者对乡下生活十分喜爱。本周五(3月23日)下午两点,在本班教室召开家长会,交流家庭阅读情况,评选“书香家庭”请家长带好纸、笔,以便记录和填写选票。谢谢观看各自找一找课文中还有哪些这样的句子。谢谢观看30语文园地一部编版·四年级语文下册语文园地一部编版·四年级语文下册31第一课时第一课时32口语交际
1.弄清内容,转述时不要遗漏主要信息,也不要添加其他信息。2.转述时要注意人称的转换。3.与别人交流时要做到态度大方、有礼貌。转述交际指导:口语交际1.弄清内容,转述时不要遗漏主要信息33
通知本周五(3月23日)下午两点,在本班教室召开家长会,交流家庭阅读情况,评选“书香家庭”温馨提示:1.请家长带好纸、笔,以便记录和填写选票。2.因为学校停车不便,建议家长选择公共交通工具。3.请提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场秩序:关闭手机,不随意走动,保持安静。新华路小学四年级(3)班3月21日通知34
四(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。练习:
李想请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎样说?四(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛35李想同学:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,老师要求我们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李想同学:36四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3037习作我的乐园习作我的乐园38玩具房间班级图书角自己家的院子玩具房间班级图书角自己家的院子39四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3040说一说你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?说一说你的乐园是什么样子的?41村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群......放风筝、看天空变化的晚霞......在大自然中自由玩耍,真快乐!村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群......放42四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3043语文园地语文园地44
看看这张小儿“卧剥莲蓬”的图片,小儿的快乐感染着画外人,可见作者对乡下生活十分喜爱。看看这张小儿“卧剥莲蓬”的图片,小儿的快乐感染着画外45交流平台
有些句子特别能够表达作者的情感或想法:如《清平乐·村居》,我从“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”,感受到作者对乡下生活的朴素生活的喜爱之情。
我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的、迷人的风景”,理解了作者想要表达的想法。交流平台有些句子特别能够表达作者的情感或想法:如《46
学习《天窗》这课时,我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐。学习《天窗》这课时,我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉47
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我们对文中重点句子的感悟,通过抓住重点语句体会文章的思想情。“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的、迷人的风景”“独特、迷人”指的是非常的与众不同,只有乡下才会遇上的非常吸引人的风景。是乡下那种淳朴风格,优美而不华丽夸张的那种氛围。这样的风景又怎能不让作者喜欢和赞美呢!点拨我们对文中重点句子的感悟,通过抓住重点语句体会文章的49
“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话在文章中出现两次,分别是在下雨时和在夜晚,孩子们被迫回到屋子后,因为小小的天窗寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩表达了孩子们对大自然的奥秘的向往与追求。“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话在文章中出现两次50词语段运用繁华璀璨高楼林立车水马龙大街小巷肥沃麦浪炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻1.读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡下和城市生活的不同。cuǐcànwòniǎo词语段运用繁华璀璨高楼林立车水马龙大街小巷51第一排的词语都是描写城市生活的,第二排的词语都是描写乡下生活的。第一排的词语都是描写城市生活的,52高高的房子,像树林一样密集地树立着。站在国贸大厦上,举目四望,街道纵横,高楼林立。(城镇、街市)繁荣热闹。王府井是北京繁华的商业街。繁华:造句:高楼林立:造句:璀璨:造句:形容珠玉等光彩鲜明。这座古塔是我国古代建筑史上一颗璀璨的明珠。高高的房子,像树林一样密集地树立着。(城镇、街市)繁荣热闹。53四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3054指田地里大片麦子被风吹得起伏像波浪的样子。那一朵朵盛开的牡丹花似麦浪;似朝霞;似海洋。肥沃:造句:麦浪:造句:炊烟袅袅:造句:(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。山谷缓缓地斜向一处肥沃的平原。是指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象,也指摇曳貌,飘动貌,也形容香气散发。傍晚,小山村家家户户炊烟袅袅。指田地里大片麦子被风吹得起伏像波浪的样子。肥沃:(土地)含有55指鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密。他厌倦了喧嚣的都市,宁愿在鸡犬相闻的小山村,颐养天年。依山傍水:造句:指地理位置靠近山岭和水流。我的家乡依山傍水,四季如春,是一个宁静不被打扰的地方。鸡犬相闻:造句:指鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密。依山傍水:指地理位置靠56四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3057四年级下册语文课件第一单元语文园地一人教部编版3058日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花
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