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文档简介

20要是你在野外迷了路20要是你在野外迷了路1

20要是你在野外迷了路

1要是你在野外迷了路,

可千万别慌张,

大自然有很多天然的指南针,

会帮助你辨别方向。

2太阳是个忠实的向导,

它在天空给你指点方向:

中午的时候它在南边,

地上的树影正指着北方。

3

北极星是盏指路灯,

它永远高挂在北方。

要是你能认出它,

就不会在黑夜里乱闯。

4

要是碰上阴雨天,

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方,

枝叶稀的一面是北方。

5雪特别怕太阳,

沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,

就可以分辨北方和南方。

6要是你在野外迷了路,

可千万别慌张,

大自然有很多天然的指南针,

需要你细细观察,多多去想。20要是你2指南针是一种专门为人类指示方向的仪器。它看起来特别像一块大手表。它最特别的地方是:无论走到哪里,它的指针总是指着南方。指南针是一种专门为人类指示方向的3

zhēnzhōngzhǎnchóu

针忠盏稠我会认zhēnzhōngzhǎnchóu4针忠盏稠针忠盏稠5zhēnzhōngdǎopèngzhǎn针忠导碰盏chóuxīhuāngjī稠稀慌积zhēnzhōngdǎopèng6忠导盏积稠稀针碰慌忠导盏积稠稀针碰慌7

走进大自然,观察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”:(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上,北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天,大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向,树叶茂密的一面是南方,树叶稀少的一边就是北方;(4)冬天里,沟坡积雪的多少,也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊!丰富的知识,秀丽的小诗,一定会把我们带入大自然那美妙的境界。

走进大自然,观察大自然,融入大自然,享8作业1、抄写生字。2、熟读课文。作业1、抄写生字。2、熟读课文。920要是你在野外迷了路小学语文第四册20要是你在野外迷了路小学语文第四册10指南针指南针11

指南针是利用磁铁在地球磁(cí)场中的南北

指极性而制成的一种指向仪(yí)器(qì)。我们现

在所说的指南针是个总的名称在各个不同的历史

发展时期,它有不同的形体,也有不同的名称,

如司南、指南鱼、指南针和磁罗盘等等。

指南针大约在我国战国时期就已经出现了。

最初的指南针是用天然磁石制成的,样子像一只

勺,底圆,可以在平滑的“地盘”上自由旋转,

等它静止的时候勺(sháo)柄(bǐng)就会指向南方。

它叫“司南”。指南针是利用磁铁在地球磁(cí)场中的12想一想:

天然的指南针是什么?它是怎样为我们指点方向?

想一想:天然的指南针是什么?它是怎样为我们指点方向13人教部编版语文二年级下册《要是你在野外迷了路》课件14太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向:南北中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。太阳是个忠实的向导,南北中午的时候它在南边,152.写字教学。身段④现在你可以给这首诗起个名字了吧?4、你愿意向哪个学生学习,为什么?⑴课文讲了一件什么事?板书严严实实、躲闪、突兀、流域、砸、多媒体2.快速阅读:叫学生把文章读一遍,然后回答下列问题:飘洒点红染绿唤醒淋湿庄稼蒙蒙细雨这篇课文是一首诗歌,主要写了春雨能促使万物生长,少年儿童在春雨中植树,绿化祖国。(2)讨论作者为什么要拜师。最后后叫学生起来把孔子为什么要拜师的原因及孔子的性格特征在同学面前说出来。为了让学生对孔子有一个更深刻的了解,可以布置学生回家上网搜索有关孔子的资料。反思方面,就是觉得学生对当时的情景难以想象。现在我们再回到白鹭的画面,看从这样的画面当中,你又能感觉到怎样的心情呢?试着读出这种感觉。3.归纳总结孔子和老子的为人处世及求学上进的心态。【教学目标】北极星北极星是盏指路灯,要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(北)它永远高挂在北方2.写字教学。北极星北极星是盏指路灯,(北)它永远高挂在北方16(稠)南方(稀)北方要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。(稠)南方(稀)北方要是碰上阴雨天,枝叶稠的一面是南方,17南北雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。南北雪特别怕太阳,18你会在野外辨别方向了吗?1、中午的时候,太阳所在的位置是南面,地上的树影是在()面。2、夜晚,我们可以看看星星北极星所在的一方是()方。3、在阴雨天里,我们可以看看树叶,树叶稠的一面是()面,树叶稀的一面是()面。我想看看答案北北南北你会在野外辨别方向了吗?1、中午的时候,太阳所在的位置是南面19你还知道哪些在野外辨别方向的方法?我会看大树的年轮辨别方向——你还知道哪些在野外辨别方向的方法?我会看大树的年轮辨别方向—20北南密疏北南密疏2120要是你在野外迷了路20要是你在野外迷了路22

20要是你在野外迷了路

1要是你在野外迷了路,

可千万别慌张,

大自然有很多天然的指南针,

会帮助你辨别方向。

2太阳是个忠实的向导,

它在天空给你指点方向:

中午的时候它在南边,

地上的树影正指着北方。

3

北极星是盏指路灯,

它永远高挂在北方。

要是你能认出它,

就不会在黑夜里乱闯。

4

要是碰上阴雨天,

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方,

枝叶稀的一面是北方。

5雪特别怕太阳,

沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,

就可以分辨北方和南方。

6要是你在野外迷了路,

可千万别慌张,

大自然有很多天然的指南针,

需要你细细观察,多多去想。20要是你23指南针是一种专门为人类指示方向的仪器。它看起来特别像一块大手表。它最特别的地方是:无论走到哪里,它的指针总是指着南方。指南针是一种专门为人类指示方向的24

zhēnzhōngzhǎnchóu

针忠盏稠我会认zhēnzhōngzhǎnchóu25针忠盏稠针忠盏稠26zhēnzhōngdǎopèngzhǎn针忠导碰盏chóuxīhuāngjī稠稀慌积zhēnzhōngdǎopèng27忠导盏积稠稀针碰慌忠导盏积稠稀针碰慌28

走进大自然,观察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”:(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上,北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天,大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向,树叶茂密的一面是南方,树叶稀少的一边就是北方;(4)冬天里,沟坡积雪的多少,也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊!丰富的知识,秀丽的小诗,一定会把我们带入大自然那美妙的境界。

走进大自然,观察大自然,融入大自然,享29作业1、抄写生字。2、熟读课文。作业1、抄写生字。2、熟读课文。3020要是你在野外迷了路小学语文第四册20要是你在野外迷了路小学语文第四册31指南针指南针32

指南针是利用磁铁在地球磁(cí)场中的南北

指极性而制成的一种指向仪(yí)器(qì)。我们现

在所说的指南针是个总的名称在各个不同的历史

发展时期,它有不同的形体,也有不同的名称,

如司南、指南鱼、指南针和磁罗盘等等。

指南针大约在我国战国时期就已经出现了。

最初的指南针是用天然磁石制成的,样子像一只

勺,底圆,可以在平滑的“地盘”上自由旋转,

等它静止的时候勺(sháo)柄(bǐng)就会指向南方。

它叫“司南”。指南针是利用磁铁在地球磁(cí)场中的33想一想:

天然的指南针是什么?它是怎样为我们指点方向?

想一想:天然的指南针是什么?它是怎样为我们指点方向34人教部编版语文二年级下册《要是你在野外迷了路》课件35太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向:南北中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。太阳是个忠实的向导,南北中午的时候它在南边,362.写字教学。身段④现在你可以给这首诗起个名字了吧?4、你愿意向哪个学生学习,为什么?⑴课文讲了一件什么事?板书严严实实、躲闪、突兀、流域、砸、多媒体2.快速阅读:叫学生把文章读一遍,然后回答下列问题:飘洒点红染绿唤醒淋湿庄稼蒙蒙细雨这篇课文是一首诗歌,主要写了春雨能促使万物生长,少年儿童在春雨中植树,绿化祖国。(2)讨论作者为什么要拜师。最后后叫学生起来把孔子为什么要拜师的原因及孔子的性格特征在同学面前说出来。为了让学生对孔子有一个更深刻的了解,可以布置学生回家上网搜索有关孔子的资料。反思方面,就是觉得学生对当时的情景难以想象。现在我们再回到白鹭的画面,看从这样的画面当中,你又能感觉到怎样的心情呢?试着读出这种感觉。3.归纳总结孔子和老子的为人处世及求学上进的心态。【教学目标】北极星北极星是盏指路灯,要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(北)它永远高挂在北方2.写字教学。北极星北极星是盏指路灯,(北)它永远高挂在北方37(稠)南方(稀)北方要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。(稠)南方(稀)北方要是碰上阴雨天,枝叶稠的一面是南方,38南北雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。南北雪特别怕太阳,39

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