新部编版一年级语文上册《对韵歌》教学课件

猜一猜云儿见它让路，小树见它招手。禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（猜一种自然现象）猜一猜云儿见它让路，风风5

对韵歌5对韵歌云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。自由读课文，读准字音。云对雨，雪对风。自由读课文，读准字音。对云雨风花鸟虫我会读duìyúnyǔfēnɡhuāniǎochónɡ对云雨风我会读duìyúnyǔfēnɡhu一起来浇水对云雨风花鸟虫一起来浇水对云雨风花鸟虫虫云山我会写说一说这些字分别是什么结构。独体字结构虫云山我会写说一说这些字分别是什么结构。独体字结构重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字竖写在竖中线上，“口”要写得扁一些。虫虫重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字竖写在竖中线上，结构：部首：书写指导：独体字云上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。云结构：部首：书写指导：独体字云上横短，下横长，撇折从下横的中结构：部首：书写指导：独体字山中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。山结构：部首：书写指导：独体字山中间的竖最长，竖折的竖段最短，认真读课文，找一找文中描写了哪几种自然现象？你能想象出这些画面吗？课文解读认真读课文，找一找文中描写了哪几种自然现象？你能想象云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。////云对雨，雪对风。////云雨对云雨对雪风对雪风对云、雨、雪、风都是自然现象。云对雨，雪对风。云、雨、雪、风都是自然现象。云对雨，雪对风。花树对花树对鸟虫对鸟虫对花和树是植物，鸟和虫是动物。花对树，鸟对虫。你知道哪些植物和动物？花和树是植物，鸟和虫是动物。花对树，鸟对虫。你知道哪些植物和山清水秀对山清水秀对柳绿桃红对柳绿桃红对山清对水秀，柳绿对桃红。找一找句子中的事物。山水柳桃山清对水秀，柳绿对桃红。找一找句子中的事物。山水柳桃看图找对子山对水清对秀看图找对子山对水清对秀柳对桃绿对红柳对桃绿对红柳对桃山对水绿对红植物对植物景物对景物颜色对颜色同一类的字才可以对对子。柳对桃山对水绿对红植物对植物景物对景物颜色对颜色同一类的字才拓展延伸找找单字对天对地上对下日对月今对古一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。拓展延伸找找单字对天对地上对下日对月今对古一二三四五，金木水随堂练习一、给下列字选择正确的拼音。风（fēnɡfōnɡ）雨（yǚyǔ）鸟（niǎo

liǎo）√√√随堂练习一、给下列字选择正确的拼音。风（fēnɡfōn二、根据课文内容填空。云对_____，_____对风。_____对树，鸟对_____。雨雪花虫二、根据课文内容填空。云对_____，雨雪花虫三、课外拓展。欣赏以下图片，说说你看到了什么？三、课外拓展。欣赏以下图片，说说你看到了什么？天高云淡天高云淡春暖花开春暖花开绿草如茵绿草如茵朗读课文。背诵课文。课后习题参考答案朗读指导：本文是由四组对子组成的对韵歌，内容与自然现象、动植物及春天的美景有关。朗读时，声音要高昂，吐字要清晰，每一句相对的词语要重读。朗读课文。背诵课文。课后习题参考答案朗读指导：本文是背诵指导：这首对韵歌一共有3句话。第一句是自然现象相对，第二句是动植物相对，第三句是景色相对，按照这个意思，边想象画面边背诵。背诵指导：这首对韵歌一共有3句话。第一句是自然现象相1.熟读并背诵课文给爸爸妈妈听。2.在田字格里认真、正确地书写三个会写字。课后作业1.熟读并背诵课文给爸爸妈妈听。课后作业课堂总结

这节课你学了什么？最大收获是什么？课堂总结这节课你学了什么？最大收获是什么？1、和同桌说说你今天学习有什么收获？2、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思1、和同桌说说你今天学习有什么收获？课后反思感谢观看感谢观看猜一猜云儿见它让路，小树见它招手。禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（猜一种自然现象）猜一猜云儿见它让路，风风5

对韵歌5对韵歌云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。自由读课文，读准字音。云对雨，雪对风。自由读课文，读准字音。对云雨风花鸟虫我会读duìyúnyǔfēnɡhuāniǎochónɡ对云雨风我会读duìyúnyǔfēnɡhu一起来浇水对云雨风花鸟虫一起来浇水对云雨风花鸟虫虫云山我会写说一说这些字分别是什么结构。独体字结构虫云山我会写说一说这些字分别是什么结构。独体字结构重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字竖写在竖中线上，“口”要写得扁一些。虫虫重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字竖写在竖中线上，结构：部首：书写指导：独体字云上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。云结构：部首：书写指导：独体字云上横短，下横长，撇折从下横的中结构：部首：书写指导：独体字山中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。山结构：部首：书写指导：独体字山中间的竖最长，竖折的竖段最短，认真读课文，找一找文中描写了哪几种自然现象？你能想象出这些画面吗？课文解读认真读课文，找一找文中描写了哪几种自然现象？你能想象云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。////云对雨，雪对风。////云雨对云雨对雪风对雪风对云、雨、雪、风都是自然现象。云对雨，雪对风。云、雨、雪、风都是自然现象。云对雨，雪对风。花树对花树对鸟虫对鸟虫对花和树是植物，鸟和虫是动物。花对树，鸟对虫。你知道哪些植物和动物？花和树是植物，鸟和虫是动物。花对树，鸟对虫。你知道哪些植物和山清水秀对山清水秀对柳绿桃红对柳绿桃红对山清对水秀，柳绿对桃红。找一找句子中的事物。山水柳桃山清对水秀，柳绿对桃红。找一找句子中的事物。山水柳桃看图找对子山对水清对秀看图找对子山对水清对秀柳对桃绿对红柳对桃绿对红柳对桃山对水绿对红植物对植物景物对景物颜色对颜色同一类的字才可以对对子。柳对桃山对水绿对红植物对植物景物对景物颜色对颜色同一类的字才拓展延伸找找单字对天对地上对下日对月今对古一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。拓展延伸找找单字对天对地上对下日对月今对古一二三四五，金木水随堂练习一、给下列字选择正确的拼音。风（fēnɡfōnɡ）雨（yǚyǔ）鸟（niǎo

liǎo）√√√随堂练习一、给下列字选择正确的拼音。风（fēnɡfōn二、根据课文内容填空。云对_____，_____对风。_____对树，鸟对_____。雨雪花虫二、根据课文内容填空。云对_____，雨雪花虫三、课外拓展。欣赏以下图片，说说你看到了什么？三、课外拓展。欣赏以下图片，说说你看到了什么？天高云淡天高云淡春暖花开春暖花开绿草如茵绿草如茵朗读课文。背诵课文。课后习题参考答案朗读指导：本文是由四组对子组成的对韵歌，内容与自然现象、动植物及春天的美景有关。朗读时，声音要高昂，吐字要清晰，每一句相对的词语要重读。朗读课文。背诵课文。课后习题参考答案朗读指导：本文是背诵指导：这首对韵歌一共有3句话。第一句是自然现象相对，第二句是动植物相对，第三句是景色相对，按照这个意思，边想象画面边背诵。背诵指导：这首对韵歌一共有3句话。第一句是自然现象相1.熟读并背诵课文