八年级分式常考题型

难度：使用次数：309入库时间：2011-02-28难度：使用次数：305难度：使用次数：309入库时间：2011-02-28难度：使用次数：305入库时间：2009-09-26若分式的值为零，则的值是（）分式：①，②，③ ，④中，最简分式有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2009年初中毕业生学业考试来源：分式单元测试（二）A．3B．C．D．0难度：使用次数：287入库时间：2012-03-19难度：使用次数：281入库时间：2011-02-28A．x＞3 B．x＜3 C．x＜A．3B．C．D．0难度：使用次数：287入库时间：2012-03-19难度：使用次数：281入库时间：2011-02-28来源：分式二A．B．C．D．A．B．C．D．化简求值：（）化简求值：（）÷，其中=+2难度：使用次数：235入库时间：2008-11-19难度：使用次数：272入库时间：2009-03-15计算的结果是（）A．1B难度：使用次数：272入库时间：2009-03-15计算的结果是（）A．1B．C．D．难度：使用次数：257入库时间：2011-02-28来源：分式一若分式x的值是（）难度：使用次数：254入库时间：2011-02-28A．2若分式x的值是（）难度：使用次数：254入库时间：2011-02-28约分：= ；= 约分：= ；= ．难度：使用次数：250入库时间：2009-03-15来源：2007年聊城市高唐县九年级中考模拟考试(二)想一想， ， ， ， ……这一列数有什么规律，第100个数应该为n个数为难度：使用次数：224入库时间：2010-10-14在分式（想一想， ， ， ， ……这一列数有什么规律，第100个数应该为n个数为难度：使用次数：224入库时间：2010-10-14在分式（a,b为正数）a，b2倍，则分式值（）A2倍B、缩小原来的C、不变D、缩小为原来的难度：使用次数：223入库时间：2011-02-28已知 = ；则＝ ．难度：使用次数：222入库时间：2010-01-16要使式子÷有意义，x的取值应为。难度：使用次数：210入库时间：2013-02-08来源：ft东东营新户中学八年级下2009—2010学年数学期中考试试题来源：分式一来源：16．1分式的随堂练习来源：四川省自贡市2011-2012学年八年级数学下学期中文化素质调研试题新人教版若，则若，则的值为（）A．B．C．D．下列式子： 、、、、、 + ，分式的个数有（）难度：使用次数：209入库时间：2009-03-15A、3个 B、4个 下列式子： 、、、、、 + ，分式的个数有（）难度：使用次数：209入库时间：2009-03-15，其中．难度：使用次数：200入库时间：2009-09-020＜x＜，其中．难度：使用次数：200入库时间：2009-09-020＜x＜1，则，的大小关系是（ ）A．＜ ＜B． ＜ ＜C．＜＜D．＜＜难度：使用次数：198入库时间：2009-03-15来源：二○○九年鸡西市初中毕业学业考试来源：20072008学年度聊城市高唐第一学期九年级期中考试难度：使用次数：196入库时间：2012-11-16若分式的值为零，则难度：使用次数：196入库时间：2012-11-16若分式的值为零，则x的值为( )难度：使用次数：181入库时间：2012-03-23A. 0 B.2 C.－2 D.难度：使用次数：181入库时间：2012-03-23如果把分式xy如果把分式xy5倍，那么分式的值将()难度：使用次数：180入库时间：2009-03-15A．扩大5倍 B．扩大10倍 C．不变 D．缩小难度：使用次数：180入库时间：2009-03-15当时，分式无意义．难度：使用次数：180当时，分式无意义．难度：使用次数：180入库时间：2012-03-19来源：分式单元测试（二）难度：使用次数：177入库时间：2009-03-15A．x≠0 B．y≠0 C．x≠0或y≠0 D．x≠0且y难度：使用次数：177入库时间：2009-03-15若分式的值为0，则x的值为（ ）过若分式的值为0，则x的值为（ ）过作于，连结交于；过作于，连结交于；过作于，…，如此继续，可以依次得到点，…，，分别记…，的面积为，….则= （用含的代数式表示）.难度：使用次数：174入库时间：2011-04-15A．1 B．-1 C．难度：使用次数：174入库时间：2011-04-15分式的最简公分母是（）来源：2011分式的最简公分母是（）难度：使用次数：174入库时间：2009-08-21A 72xyz2 B 108xyz C难度：使用次数：174入库时间：2009-08-21如图，已知，如图，已知，是斜边的中点，不改变分式的值使它的分子与分母中各项系数都化为整数，则＝.难度：使用次数：163入库时间：2009-08-31要使分式有意义，则应满足的条件是（）A．B不改变分式的值使它的分子与分母中各项系数都化为整数，则＝.难度：使用次数：163入库时间：2009-08-31要使分式有意义，则应满足的条件是（）A．B．C．D．难度：使用次数：156入库时间：2010-05-21若代数式的值为零，则x的值为 ；难度：使用次数：155入库时间：2009-03-15难度：使用次数：164入库时间：2011-02-102009年常德市初中毕业学业考试来源：镇江句容2010年一模数学试卷来源：20072008学年度栖霞市第一学期八年级期中质量检测分式，分式，，的最简公分母是（）A．B．C．D．难度：使用次数：154入库时间：2009-03-15若使分式难度：使用次数：154入库时间：2009-03-15若使分式0，则的取值为（）难度：使用次数：150入库时间：2013-01-05A．1或－1 B．－3或１ C．－3 D．－难度：使用次数：150入库时间：2013-01-05已知，则等于难度：使用次数：147入库时间：2010-10-14已知，则等于难度：使用次数：147入库时间：2010-10-14ft2009—2010学年数学期中考试试题在式子 ，，，，，，中，分式的个数是（）难度：使用次数：143入库时间：2009-03-15A、2个 B、3在式子 ，，，，，，中，分式的个数是（）难度：使用次数：143入库时间：2009-03-15先化简，再求值：，其中．来源：2007先化简，再求值：，其中．难度：使用次数：142入库时间：2011-10-22若式子X难度：使用次数：142入库时间：2011-10-22若式子X应满足（）难度：使用次数：138入库时间：2012-01-11A.X≠－2且X≠1 B.X≠2且X≠－2 C.且X≠1 D.X难度：使用次数：138入库时间：2012-01-11x=－2时，分式x=6x=－2时，分式x=60，则.难度：使用次数：138入库时间：2013-10-06代数式中，分式有（）来源：2011-2012学年广东省湛江市徐闻县梅溪中学八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析AA4个B3个C2个D1个来源：2011年上海市五三中学八年级下学期第一次月考数学试题难度：使用次数：136入库时间：2011-04-15如果把分式x,y3倍，那么分式的值（）难度：使用次数：135入库时间：2010-01-16A扩大3倍 B难度：使用次数：136入库时间：2011-04-15如果把分式x,y3倍，那么分式的值（）难度：使用次数：135入库时间：2010-01-16；…（1）计算（2）探究（用含n的式子表示）；…（1）计算（2）探究（用含n的式子表示）（3）计算(1)(2)（3)(4)不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“(1)(2)（3)(4)难度：使用次数：134入库时间：2012-11-07来源：湖北省宜城2012年八年级数学上学期期中模拟考试试题难度：使用次数：134入库时间：2012-11-07；先观察下列等式，然后用你发现的规律解答下列问题。；难度：使用次数：133入库时间：2012-11-07来源：湖北省宜城2012年八年级数学上学期期中模拟考试试题难度：使用次数：133入库时间：2012-11-07A.B.C.D.A.B.C.D.且难度：使用次数：125入库时间：2009-02-17下列有理式中① ，②，③，④ 中分式有（）个A．1B．2C．3D．4难度：使用次数：129入库时间：2012-05-29已知分式，当x=5时，分式的值为零，求难度：使用次数：129入库时间：2012-05-29已知分式，当x=5时，分式的值为零，求a的取值范围，当x取任何值时，这个难度：使用次数：129入库时间：2009-03-15难度：使用次数：129入库时间：2009-03-15来源：2007-2008学年度淄博市沂源县第一学期初三年级期中考试A．B．CA．B．C．D．难度：使用次数：126入库时间：2013-03-05函数中自变量的取值范围是来源：北京市东城区（南片）难度：使用次数：126入库时间：2013-03-05函数中自变量的取值范围是函数，当时没有意义，则的值为 ．难度：使用次数：124入库时间：函数，当时没有意义，则的值为 ．难度：使用次数：124入库时间：2009-03-15化简求值：来源：2007年聊城市临清县初三模拟考试试题(二)来源：湖北省黄石市2009年初中毕业生学业考试难度：使用次数：123入库时间：2009-09-15y=x的取值范围是（）难度：使用次数：122入库时间：2009-03-15A难度：使用次数：123入库时间：2009-09-15y=x的取值范围是（）难度：使用次数：122入库时间：2009-03-15已知两个分式，，其中（）已知两个分式，，其中（）A．A=B B．A、B互为倒数难度：使用次数：121入库时间：2014-02-02C．A、B难度：使用次数：121入库时间：2014-02-02来源：2013-2014学年八年级数学上册第十五章分式检测题试卷及答案新人教版.doc将分式中的、的值同时扩大到原来的倍，则分式的值（将分式中的、的值同时扩大到原来的倍，则分式的值（）A.扩大到原来的倍B.缩小到原来的C.保持不变D.无法确定难度：使用次数：121入库时间：难度：使用次数：121入库时间：2011-04-11．判断下列各分式中x取什么值时，分式的值为0？x取什么值时，分式无意义．难度：使用次数：119入库时间：2011-02-28当x 时，分式难度：使用次数：119入库时间：2011-02-28当x 时，分式－有意义．难度：使用次数：118入库时间：2012-05-29当x= 时，分式没有意义。难度：使用次数：117入库时间：2012-03-23来源：ft东省泰安市2012年中考数学模拟试题40人教新课标版来源：江苏省沭阳县广宇学校2011-2012学年八年级数学下学期第一次质量检测试题与分式相等的是与分式相等的是（ ）A.B.C.D.-难度：使用次数：115入库时间：2010-01-17难度：使用次数：115入库时间：2012-03-19x=-2时，分式难度：使用次数：115入库时间：2010-01-17难度：使用次数：115入库时间：2012-03-19x=-2时，分式无意义，x=40a+b=.来源：分式单元测试（一）来源：八年级数学下册期末考试难度：使用次数：115入库时间：2012-01-15在代数式 ，，，，，中，分式有（）难度：使用次数：114难度：使用次数：115入库时间：2012-01-15在代数式 ，，，，，中，分式有（）难度：使用次数：114入库时间：2011-02-10来源：初二年级数学第二学期第一次月考学生有 个，若每个人分配1间宿舍，则还有一人没有地方住，问宿舍的间数为（）．A.A.B.C.D.难度：使用次数：114入库时间：2013-02-08若分式x的取值范围是难度：使用次数：114入库时间：2013-02-08若分式x的取值范围是。难度：使用次数：110入库时间：2012-12-23= ．来源：ft东省淄博市2012年初中数学毕业班模拟试题（一）人教新课标版来源：分式单元测试（二）难度：使用次数：109入库时间：2012-03-19A．－-1 B．－-1或2 C．2 D．－难度：使用次数：109入库时间：2012-03-19难度：使用次数：107入库时间：难度：使用次数：107入库时间：2012-03-19aabx千克，则其中含盐（）A.千克B.千克C.千克 D.千克近似数用科学记数法表示为（保留两个有效数字）.难度：使用次数：104入库时间：2012-10-10难度：使用次数：106入库时间：2011-08-01要使分式有意义，则的取值范围是．难度：使用次数：106入库时间：2009-03-15当时，分式的值是．难度：使用次数：106入库时间：2011-08-01要使分式有意义，则的取值范围是．难度：使用次数：106入库时间：2009-03-15当时，分式的值是．难度：使用次数：105入库时间：2010-05-18化简的结果是 ．难度：使用次数：105入库时间：2012-12-20来源：2007年连云港市中考试题来源：七年级第二学期期末数学复习测试卷三来源：江苏省丹阳市2012-2013学年八年级数学上学期期中试题各分式的最简公分母是各分式的最简公分母是．来源：苏教版分式单元习题(附答案).doc下列分式中，最简分式有（）难度：使用次数：104入库时间：2009-03-15A．2个 B．3个 C．4个 D难度：使用次数：104入库时间：2009-03-15某厂储存了天用的煤 吨，要使储存的煤比预定的多用天，那么每天应节约煤的吨数为( )A．B．C某厂储存了天用的煤 吨，要使储存的煤比预定的多用天，那么每天应节约煤的吨数为( )A．B．C．D．难度：使用次数：103入库时间：2009-03-15函数的自变量的取值范围是 ．难度：使用次数：103入库时间：2009-03-15来源：2008年梅州市初中毕业生学业考试来源：20072008学年度无棣第二学期八年级学业水平检测难度：使用次数：102入库时间：2009-03-15化简：=难度：使用次数：102入库时间：2009-03-15化简：= ．难度：使用次数：101入库时间：2012-04-26来源：八年级数学第十六章《分式》单元测试如果把分式中的和都扩大2倍，则分式的值()难度：使用次数：99入库时间：2011-04-15A．扩大4倍 B．扩大2倍 如果把分式中的和都扩大2倍，则分式的值()难度：使用次数：99入库时间：2011-04-15在中，分式的个数是（）来源：2011在中，分式的个数是（）难度：使用次数：难度：使用次数：97入库时间：2013-01-23如果分式1，那么；难度：使用次数：97如果分式1，那么；难度：使用次数：97入库时间：2013-05-01来源：分式的基本性质(1)课时训练已知，已知，，求的值，分式x的值为。难度：使用次数：97入库时间：2013-06-17若使分式方程难度：使用次数：97入库时间：2013-06-17若使分式方程0，则的值为（）难度：使用次数：96入库时间：2012-03-05A.1或-1 B.-3或难度：使用次数：96入库时间：2012-03-05不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（•）A．B．C．不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（•）A．B．C．D．难度：使用次数：96入库时间：2009-03-15先化简，再求值：，其中．难度：使用次数：95入库时间：2009-03-15来源：2007年济宁市中等学校招生考试来源：2007年德州市陵县中考第一次练兵考试已知，则已知，则的值为（）A．B．C．2D．难度：使用次数：95入库时间：2012-11-07如果把分式xy难度：使用次数：95入库时间：2012-11-07如果把分式xy3倍，那么这个分式的值（）难度：使用次数：94入库时间：2012-11-07A、扩大3倍 B、扩大6倍C、缩小3难度：使用次数：94入库时间：2012-11-07来源：湖北省宜城2012年八年级数学上学期期中模拟考试试题33新人教版.docA、A、B、C、D、难度：使用次数：94入库时间：2012-11-07观察下面一列分式，，，，，，……，根据你的发现它的第8项是难度：使用次数：94入库时间：2012-11-07观察下面一列分式，，，，，，……，根据你的发现它的第8项是 ，第项是 。难度：使用次数：94入库时间：2012-11-07201234新人教版.doc式> 式> 的解集为．难度：使用次数：94入库时间：2013-10-06x时，分式有意义；来源：难度：使用次数：94入库时间：2013-10-06x时，分式有意义；使分式有意义的x的值是（）A．难度：B．使用次数：94C．入库时间：2013-01-23D．来源：上海七年级第一学期期末考试数学练习试卷（2）来源：2012-2013学年江苏省南京学大教育专修学校八年级数学4月月考试题难度：使用次数：93入库时间：2013-06-17如果分式的值为零，则a的值为难度：使用次数：91入库时间：难度：使用次数：93入库时间：2013-06-17如果分式的值为零，则a的值为难度：使用次数：91入库时间：2011-04-01如图，己知直线图象与反比例函数如图，己知直线图象与反比例函数的最简公分母是。难度：使用次数：91入库时间：2009-09-17难度：使用次数：91的最简公分母是。难度：使用次数：91入库时间：2009-09-17难度：使用次数：91入库时间：2012-03-23来源：綦江县2009年初中毕业暨高中招生考试来源：北京市宣武区2009-2010学年度第一学期期末质量检测八年级数学在函数中，自变量的取值范围是．难度：使用次数：91入库时间：2010-01-27A.B．在函数中，自变量的取值范围是．难度：使用次数：91入库时间：2010-01-27A.B．C．D．难度：使用次数：91入库时间：2011-04-15难度：使用次数：91入库时间：2011-04-15A．不变A．不变B3倍C．是原来的D．是原来的倍难度：使用次数：90入库时间：2013-11-02若分式0x的值为（）A2 B若分式0x的值为（）难度：使用次数：90入库时间：2013-05-17函数中自变量的取值范围是（）难度：使用次数：90入库时间：2013-05-17函数中自变量的取值范围是（）A、B、C、D、难度：使用次数：90入库时间：2009-03-15来源：2007-2008学年度淄博市沂源县第一学期初三年级期中考试已知分式，当=2为()A．一已知分式，当=2为()难度：使用次数：90入库时间：2009-03-15若分式难度：使用次数：90入库时间：2009-03-15若分式中的x、y的值都变为原来的3倍，则此分式的值()若分式的值为0，则x取值为：若分式的值为0，则x取值为：( )难度：使用次数：89入库时间：2012-03-19A.0 难度：使用次数：89入库时间：2012-03-19若分式0a=.难度：使用次数：89入库时间：2013-09-07将若分式0a=.难度：使用次数：89入库时间：2013-09-07将m，n3倍，则分式的值（）难度：使用次数：89入库时间：2009-08-23函数的自变量的取值范围是（）A．B．C．D．难度：使用次数：87入库时间：2014-04-16来源：2012-2013学年苏州市青云中学八年级（下）期中数学试卷及解析AAB3倍C9倍D6倍来源：2009年郴州市初中毕业考试试卷来源：2013～2014学年平谷区度第一学期末初三数学考试试卷及答案.doc如果，那么 的值是C.( + 如果，那么 的值是C.( + )小时D.(+)小时难度：使用次数：87入库时间：2010-04-24A．B．C．DA．B．C．D．5难度：使用次数：87入库时间：2013-05-01(1)(2)(1)(2)(3)难度：使用次数：87入库时间：2014-01-26来源：难度：使用次数：87入库时间：2014-01-26A.小时B.小时AB,a千米/时,b千米/时,AA.小时B.小时难度：使用次数：87入库时间：2009-03-15先化简，再求值：难度：使用次数：87入库时间：2009-03-15先化简，再求值：，其中：（C（C）（D）当时，分式无意义，当时，分式0，则（ ）当时，分式无意义，当时，分式0，则（ ）A．2B．C．0D．2009年广州市初中毕业生学业考试难度：使用次数：86入库时间：2009-07-10（A）（B）下列函数中，自变量的取值范围是难度：使用次数：86入库时间：2009-07-10（A）（B）难度：使用次数：86入库时间：2011-08-19函数x难度：使用次数：86入库时间：2011-08-19函数x（）难度：使用次数：85入库时间：2013-10-06A．x≥0 B．x<0且x≠l C．x<0 D．x≥0难度：使用次数：85入库时间：2013-10-06x=时，分式2x=时，分式2．若分式的值为零，则的取值为A.若分式的值为零，则的取值为A.B.C.D.难度：使用次数：84入库时间：2009-03-15难度：使用次数：85入库时间：2012-01-15当难度：使用次数：85入库时间：2012-01-15当x 时，分式有意义。难度：使用次数：85入库时间：2013-05-01来源：分式的基本性质(1)课时训练(1)(2)不改变分式的值，把下面分式的分子与分母中各项的系数化为整数，且最高次项的系数为正数：(1)(2)难度：使用次数：84入库时间：2012-11-07当 时，分式0。难度：使用次数：84入库时间：2012-11-07当 时，分式0。难度：使用次数：84入库时间：2012-06-05来源：北京市朝阳区九年级数学综合练习及答案有一道题：“先化简，再求值：，其中“x=一”．小亮同学做题时把“x=一”错抄成了“z=”，但他的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么,回事．难度：有一道题：“先化简，再求值：，其中“x=一”．小亮同学做题时把“x=一”错抄成了“z=”，但他的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么,回事．难度：使用次数：84入库时间：2013-09-17下列各式中，与 的值相等的是()A.B.C.D.难度：使用次数：83入库时间：2011-05-11x时,分式有意义;x时,分式1.难度：使用次数：83入库时间：2009-03-15已知两个分式：其中AB_难度：使用次数：83入库时间：2011-02-10来源：20122013学年灌阳县下学期期末质量检测卷八年级数学试题来源：云南玉溪市六街中学2010–2011学年八年级下学期期中检测数学试题来源：2007年聊城市高唐县九年级中考模拟考试(一)来源：初二年级数学第二学期第一次月考不改变分式的值，使它的分子与分母中最高次项的系数都为正数，则不改变分式的值，使它的分子与分母中最高次项的系数都为正数，则＝．难度：使用次数：83入库时间：2009-03-15对于分式的变形永远成立的是（）A难度：使用次数：83入库时间：2009-03-15对于分式的变形永远成立的是（）A．B．C．D．难度：使用次数：82入库时间：2009-03-15来源：2007-2008学年度聊城市高唐第二学期八年级期末学业论断性评价来源：16．1分式的随堂练习下列各式中与相等的是（）A．B．C．D．难度：使用次数：82入库时间：2010-01-16分式x下列各式中与相等的是（）A．B．C．D．难度：使用次数：82入库时间：2010-01-16分式x（）难度：使用次数：82入库时间：难度：使用次数：82入库时间：2011-10-08A.B.A.B.C.D.难度：使用次数：81入库时间：2012-01-16若是分式方程难度：使用次数：81入库时间：2012-01-16若是分式方程的解，则的值为（）(A)(B)(C)(D)来源：分式方程同步练习难度：使用次数：81入库时间：2011-12-20A.B.C.D.一项工程，甲独做需m难度：使用次数：81入库时间：2011-12-20A.B.C.D.难度：使用次数：80入库时间：难度：使用次数：80入库时间：2011-02-10学校计划将1206个小组，那么原计划要分成的小组数是…………………（ ）A．40 B．30 C．24 D．20难度：难度：使用次数：79入库时间：2011-01-07难度：使用次数：80入库时间：2013-01-05若.难度：难度：使用次数：80入库时间：2013-01-05若.难度：使用次数：80入库时间：2009-03-15来源：2007年泰安市新泰初三第二次模拟考试先化简，再求值；难度：使用次数：80入库时间：2013-01-26要使有意义，则x应满足的条件是（）难度：使用次数：80入库时间：2013-01-26要使有意义，则x应满足的条件是（）难度：使用次数：80入库时间：2012-03-19A、x<2 B、x>2 C、x≤2 D、x>0难度：使用次数：80入库时间：2012-03-19来源：分式单元测试（二）A．(m＋n)小时B．小时C．小时D．小时甲从A地到B地要走m小时，乙从B地到AA．(m＋n)小时B．小时C．小时D．小时来源：分式专项练习题一项工程,甲队单独干需天完成,乙队单独干需天完成,一项工程,甲队单独干需天完成,乙队单独干需天完成,现在先由甲队干 天,然后乙队再加入,合难度：使用次数：79入库时间：2014-11-10如果把分式难度：使用次数：79入库时间：2014-11-10如果把分式xy2倍，那么分式的值()．不变 B．扩大2倍难度：使用次数：79入库时间：2012-11-07C．扩大4倍 D．缩小难度：使用次数：79入库时间：2012-11-07若分式的值为0，则的值是来源：湖北省宜城2012年八年级数学上学期期中模拟考试试题35若分式的值为0，则的值是难度：使用次数：78入库时间：2013-11-10A．－l B．－l或2 C难度：使用次数：78入库时间：2013-11-10来源：2013-2014学年八年级数学上学期期中检测题要使分式 有意义，则应满足（ ）难度：使用次数：78入库时间：2013-08-28A．≠-1 B．≠2 C．≠±1 D．≠难度：使用次数：78入库时间：2013-08-28分式 ，，，中最简分式有（）来源：2012分式 ，，，中最简分式有（）难度：使用次数：78入库时间：2013-12-26个 B.2个 C.3难度：使用次数：78入库时间：2013-12-26在分式，，，中，最简分式有个。在分式，，，中，最简分式有个。难度：使用次数：78入库时间：2013-10-06来源：2011-2012学年广东省湛江市徐闻县梅溪中学八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析观察给定的分式…7观察给定的分式…7个分式是，第n难度：使用次数：78入库时间：2014-01-04式子的取值范围是（）来源：2014式子的取值范围是（）难度：使用次数：78入库时间：2014-06-04A.x≥1且X≠-2 B.x>1且x≠-2 C.x≠难度：使用次数：78入库时间：2014-06-04来源：北京市石景ft区2014年中考数学一模试题试卷及答案.doc已知：，求代数式已知：，求代数式的值.难度：使用次数：78入库时间：2012-03-23把分式中的a难度：使用次数：78入库时间：2012-03-23把分式中的a、b都扩大3倍，则分式的值 ()难度：使用次数：78入库时间：2009-08-22A．扩大6倍 B．不变 C．扩大3倍 D．缩小难度：使用次数：78入库时间：2009-08-22要使分式有意义，则应满足的条件是（）A．B．C．D．要使分式有意义，则应满足的条件是（）A．B．C．D．难度：使用次数：77入库时间：2012-03-23若分式0，则的取值为（ ）A.B.C.D.无法确定难度：使用次数：76入库时间：2010-06-04来源：江苏省沭阳县广宇学校20112012学年八年级数学下学期第一次质量检测试题来源：八年级第二学期期末模拟试题（二）x时，分式值为零．难度：使用次数：76入库时间：2009-03-15难度：使用次数：76入库时间：2009-03-15A．B．如果a≠0，且aA．B．难度：使用次数：76入库时间：2012-11-07C．3a与3b D．a+1与难度：使用次数：76入库时间：2012-11-07已知：的值为 难度：使用次数：75入库时间：2009-03-15来源：湖北省宜城已知：的值为 难度：使用次数：75入库时间：2009-03-15来源：2008年徐州?初中毕业、升学考试函数x的取值范围是A．x≥－1 B．x≤－1 C．x≠－1 D．函数x的取值范围是难度：使用次数：75难度：使用次数：75入库时间：2011-12-20x的方程①x的方程①，②，③1，④中，是分式方程的难度：使用次数：75入库时间：2009-03-15来源：2008年宁夏回族自治区初中毕业暨高中阶段招生难度：使用次数：74入库时间：2013-06-16某市对一段全长1500米的道路进行改造．原计划每天修米，为了尽量减少施工对城市交通所造的影响，实际施工时，每天修路比原计划的2倍还多35难度：使用次数：74入库时间：2013-06-16在 ，，，，在 ，，，，中，分式的个数是（）难度：使用次数：74入库时间：2013-05-22个 B．3个 C．4个 D难度：使用次数：74入库时间：2013-05-22函数的自变量的取值范围是.难度：使用次数：74入库时间：函数的自变量的取值范围是.难度：使用次数：74入库时间：2013-10-01来源：全国各地名校2013年中考数学5月试卷分类汇编分式方程.docA、B、C、D、小明通常上学时走上坡路，通常的速度为m千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的速度为n米A、B、C、D、难度：使用次数：74入库时间：2010-01-16=难度：使用次数：74难度：使用次数：74入库时间：2010-01-16=难度：使用次数：74入库时间：2011-12-20来源：分式方程同步练习若分式方程a（）难度：使用次数：73入库时间：2012-03-23若分式方程a（）难度：使用次数：73入库时间：2012-03-23化简:；难度：使用次数：73入库时间：2012-12-08来源：化简:；难度：使用次数：73入库时间：2012-12-08来源：2012年ft东省阳谷县育才中学中考数学模拟试题2若分式x的取值范围是难度：使用次数：73入库时间：2013-11-22A．x≠1B若分式x的取值范围是难度：使用次数：73入库时间：2013-11-22来源：2013-2014广西东兴市江平中学九年级数学上学期期末复习试题如果分式的值为负数，则的取值范围是（ ）难度：使用次数：73入库时间：2011-01-07A．≠5 B．≤5 C．如果分式的值为负数，则的取值范围是（ ）难度：使用次数：73入库时间：2011-01-07如果,则等于Ａ.如果,则等于Ａ.１Ｂ.Ｃ.Ｄ.难度：使用次数：73入库时间：2011-10-29来源：2010-2011 学年度菏泽定陶八年级上期中学业水平测试数学试卷当为 时，分式的值为0 （）难度：使用次数：72当为 时，分式的值为0 （）难度：使用次数：72入库时间：2011-02-28来源：分式一难度：使用次数：72入库时间：2011-01-07某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务，如果要提前a天结束，那么平均每天比原计划要多难度：使用次数：72入库时间：2011-01-07来源：分式专项练习题某油库有汽油m升,计划每天用去n升,实际用油每天节约了d升,这些油可以用 天,比原划多用 天难度：难度：使用次数：70入库时间：2014-03-06难度：使用次数：72入库时间：2012-03-23下列各式：中，分式有 （ ）难度：使用次数：72入库时间：2012-03-23下列各式：中，分式有 （ ）难度：使用次数：72入库时间：2014-02-25A.1个 B.2个 C.3个 难度：使用次数：72入库时间：2014-02-25若分式x的值为（）若分式x的值为（）难度：使用次数：71入库时间：2009-03-15A. 1 B. 难度：使用次数：71入库时间：2009-03-15请你先将分式a=9999时，该代数式的值．难度：使用次数：请你先将分式a=9999时，该代数式的值．难度：使用次数：70入库时间：2010-01-16来源：16．1分式的随堂练习约分：约分：．难度：使用次数：70入库时间：2012-01-11来源：2014约分：．难度：使用次数：70入库时间：2012-01-11来源：湖北省黄冈市团风县实验中学2010-2011学年八年级下学期期中考试数学试题下列各式中 、、、、下列各式中 、、、、、、中分式有（）个.难度：使用次数：70入库时间：2012-10-10对于试题：“先化简，再求值：，其中x=2．”小亮写出了如下解答过程：对于试题：“先化简，再求值：，其中x=2．”小亮写出了如下解答过程：∵①②=x－3－（x+1）=2x－2， ③②∴当x=2时，原式=2×2－2=2． ④小亮的解答在哪一步开始出现错误：①（直接填序号）；从②到③难度：使用次数：难度：使用次数：70入库时间：2013-06-16C．DC．D．难度：使用次数：69入库时间：2013-10-06x时，分式有意义．难度：使用次数：x时，分式有意义．难度：使用次数：70入库时间：2009-03-15来源：20072008学年度淄博市沂源县第一学期初三年级期中考试A．B．下列等式中，一定成立的A．B．难度：使用次数：69入库时间：难度：使用次数：69入库时间：2012-10-05A．B.