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PAGEPAGE6双龙外国语学校小学一年级思想品德上册教学计划蔡李玄蔡李玄一、学情分析学生分析得到发展。让他们尽快适应小学阶段的学习。学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。二、教学目标指导下学会调控自己的情绪。3.3.结合，张弛有度”的生活习惯。三、教学重点从儿童真实生活出发实现学科内容的整合儿童生活之中，有机整合为学习主题。强化教材的生活指导职能以活动型教学为主要特征的过程导向设计为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学目标的自然统整。让教师和学生走进教材，保持教材的弹性和广泛适用性四、教学措施根据低年级学生的这些特点，针对学生中出现的一些错误思松懈等现象，保证学生身心健康发展有重要意义。低年级学生处于学习的起步阶段，要特别注意培养学生的行怎样握笔，怎样运笔，怎样掌握笔顺和笔画，等等。学习习惯的好五、各单元教学目标第一单元教学目标个好学生。童的关爱。熟悉任课老师和班级同学，喜欢和他们交往。学路上的交通安全。第二单元教学目标1101悦心情。生日的祝贺。第三单元教学目标知道按时作息有益于身心健康。从小讲文明，养成良好的卫生习惯和饮食习惯。能按时起居，形成初步的时间观念。自己的事情自己做，不给家人添麻烦，学会整理自己的物品。第四单元教学目标1．了解元旦和春节的一些文化背景，感受喜气洋洋的节日气氛，体会新年给人们带来的新气象和美好祝福。2料，从中感受到中国年文化的魅力。此准确表达自己对他人的祝愿。六、教学进度周次

教学内容第一单元我是小学生啦开开心心上学去手拉手，交朋友我认识您了上学路上个人礼仪第二单元校园生活真快乐我们的校园校园里的号令

教学时间11111111第八周第八周课间十分钟1第九周上课了1第十周家庭礼仪第三单元家中的安全与健康第十一周玩得真开心1第十二周吃饭有讲究1第十三周别伤着自己1第十四周早睡早起1第十五周社交四大原则1第四单元天气虽冷有温暖第十六

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