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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将一次函数y=﹣2x+3的图象沿y轴向上平移2个单位长度,则平移后的图象所对应的函数表达式为()A.y=﹣2x+1 B.y=﹣2x﹣5 C.y=﹣2x+5 D.y=﹣2x+72.下列四个命题中,真命题有()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;②三角形的一个外角大于任何一个内角;③如果和是对顶角,那么;④若,则.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.已知,则代数式的值是()A. B. C. D.4.在下面数据中,无理数是()A. B. C. D.0.585858…5.2019年下半年猪肉价格上涨,是因为猪周期与某种病毒叠加导致,生物学家发现该病毒的直径约为0.00000032mm,数据0.00000032用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.6.下列各组数中,是方程2x+y=7的解的是()A. B. C. D.7.如图反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离,根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是()A.体育场离张强家2.5千米 B.张强在体育场锻炼了15分钟C.体育场离早餐店4千米 D.张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时8.如图,小方格都是边长为1的正方形,则△ABC中BC边上的高是()A.1.6 B.1.4 C.1.5 D.29.如果=2a-1,那么()A.a< B.a≤ C.a> D.a≥10.下列各数中是无理数的是()A.π B. C. D.0二、填空题(每小题3分,共24分)11.若的整数部分为,则满足条件的奇数有_______个.12.己知一次函数的图象与轴、轴分别交于、两点,将这条直线进行平移后交轴、轴分别交于、,要使点、、、构成的四边形面积为4,则直线的解析式为__________.13.如图,如果你从点向西直走米后,向左转,转动的角度为°,再走米,再向左转40度,如此重复,最终你又回到点,则你一共走了__________米.14.如图,在△ABC中,∠A=40°,点D为AB的延长线上一点,且∠CBD=120°,则∠C=_____.15.我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k,若k=,则该等腰三角形的顶角为_____.16.计算=________________.17.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为8cm,面积是48,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为___________.18.计算:__________________.三、解答题(共66分)19.(10分)2019年11月30日上午符离大道正式开通,同时宿州至徐州的K902路城际公交开通试运营,小明先乘K902路城际公交车到五柳站下车,再步行到五柳景区游玩,从出发地到五柳景区全程31千米,共用了1个小时,已知步行的速度每小时4千米,K902路城际公交的速度是步行速度的10倍,求小明乘公交车所行驶的路程和步行的路程.20.(6分)如图,已知点和点,点和点是轴上的两个定点.(1)当线段向左平移到某个位置时,若的值最小,求平移的距离.(2)当线段向左或向右平移时,是否存在某个位置,使四边形的周长最小?请说明如何平移?若不存在,请说明理由.21.(6分)图书室要对一批图书进行整理工作,张明用3小时整理完了这批图书的一半后,李强加入了整理另一半图书的工作,两人合作1.2小时后整理完成那么李强单独整理这批图书需要几小时?22.(8分)如图,中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A-C-B-A运动,设运动时间为t秒()(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求的值;(3)当为何值时,为等腰三角形23.(8分)方程与分解因式(1)解方程:;(2)分解因式:.24.(8分)如图,,点在上.(1)求证:平分;(2)求证:.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1cm,各顶点都在格点上,点A,C的坐标分别为、,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:
(1)画出关于y轴对称的;(2)画出关于x轴对称的;(3)若点P为y轴上一动点,则的最小值为______.26.(10分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上.(1)B点关于y轴的对称点坐标为______;(2)将△AOB向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,△AOB边AB上有一点P的坐标为(a,b),则平移后对应点P1的坐标为______.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】直接利用一次函数平移规律“上加下减”即可得到答案.【详解】∵将一次函数y=﹣2x+3的图象沿y轴向上平移2个单位长度,∴平移后所得图象对应的函数关系式为:y=﹣2x+3+2,即y=﹣2x+1.故选:C.【点睛】本题主要一次函数平移规律,掌握一次函数平移规律“左加右减,上加下减”是解题的关键.2、A【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】①两条直线被第三条直线所截,内错角不一定相等,故错误;②三角形的一个外角大于任何与它不相邻的两个内角,故错误;③如果和是对顶角,那么,故正确;④若,则或,故错误.所以只有一个真命题.故选:A.【点睛】本题主要考查真假命题,会判断命题的真假是解题的关键.3、C【分析】先将化简得到a-b=-2ab,再代入代数式进行计算.【详解】∵,∴a-b=-2ab,∴,故选:C.【点睛】此题考查分式的化简计算,将代数式的值整体代入计算是求分式值的方法.4、A【解析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:A.是无理数,故本选项符合题意;B.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;C.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;D.0.585858…是循环小数,属于有理数,故本选项不合题意.故选:A.【点睛】此题考查无理数的定义,解题关键在于掌握无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.5、C【分析】科学记数法是一种记数的方法。把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.【详解】数据0.00000032用科学记数法表示为,故本题答案选C.【点睛】本题关键在于掌握科学记数法的定义,科学记数法的形式是由两个数的乘积组成的,表示为,其中一个因数为a(1≤|a|<10),另一个因数为.6、C【解析】把各项中x与y的值代入方程检验即可.【详解】解:把x=1,y=5代入方程左边得:2+5=7,右边=7,∴左边=右边,则是方程2x+y=7的解.故选:C.【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.7、C【分析】根据函数图象的横坐标,可得时间,根据函数图象的纵坐标,可得距离.【详解】A、由纵坐标看出,体育场离张强家2.5千米,故A正确;B、由横坐标看出,30-15=15分钟,张强在体育场锻炼了15分钟,故B正确;C、由纵坐标看出,2.5-1.5=1千米,体育场离早餐店1千米,故C错误;D、由纵坐标看出早餐店离家1.5千米,由横坐标看出从早餐店回家用了95-65=30分钟=0.5小时,1.5÷=3千米/小时,故D正确.故选C.【点睛】本题考查了函数图象,观察函数图象获得有效信息是解题关键.8、B【分析】根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:∵BC==5,∵S△ABC=4×4﹣×1×1﹣×3×4﹣×3×4=,∴△ABC中BC边上的高==,故选:B.【点睛】此题重点考查学生对勾股定理和三角形面积的理解,掌握勾股定理和三角形面积计算公式是解题的关键.9、D【解析】∵=2a-1,∴,解得.故选D.10、A【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据进行判断即可.【详解】解:π是无理数;=4,=3,0都是有理数.故选:A.【点睛】此题考查的是无理数的判断,掌握无理数的定义是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、9【分析】的整数部分为,则可求出a的取值范围,即可得到答案.【详解】解:的整数部分为,则a的取值范围8<a<27所以得到奇数有:9、11、13、15、17、19、21、23、25共9个故答案为:9【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,估算是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法.12、或.【分析】先确定、点的坐标,利用两直线平移的问题设直线的解析式为,则可表示出,,,讨论:当点在轴的正半轴时,利用三角形面积公式得到,当点在轴的负半轴时,利用三角形面积公式得到,然后分别解关于的方程后确定满足条件的的直线解析式.【详解】解:一次函数的图象与轴、轴分别交于、两点,,,,设直线的解析式为,,,,如图1,当点在轴的正半轴时,则,依题意得:,解得(舍去)或,此时直线的解析式为;如图2,当点在轴的负半轴时,则,依题意得:,解得(舍去)或,此时直线的解析式为,综上所述,直线的解析式为或.故答案为:或.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换:求直线平移后的解析式时要注意平移时的值不变.也考查了三角形面积公式.13、1.【分析】根据题意转动的角度为°,结合图我们可以知道,最后形成的正多边形的一个外角是40°,利用多边形的外角和可求出是正几边形,即可求得一共走了多少米.【详解】解:360°÷40=9(边)9×25=1(米)故答案为:1【点睛】本题主要考查的是正多边形的性质以及多边形的外角和公式,掌握以上两个知识点是解题的关键.14、80°【分析】根据三角形的外角定理即可求解.【详解】由三角形的外角性质得,∠C=∠CBD﹣∠A=120°﹣40°=80°.故答案为80°【点睛】此题主要考查三角形的外角定理,解题的关键熟知三角形的外角性质.15、20°.【分析】依据题意,设出顶角度数,根据“特征值”可知底角度数,再由三角形内角和定理即可求得.【详解】如图.∵△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠C,∵等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k,若k=,∴∠A:∠B=1:4,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A+4∠A+4∠A=180°,即9∠A=180°,∴∠A=20°,故答案为:20°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理的知识,灵活运用这部分知识是解决本题的关键.16、【分析】在进行分式乘方运算时,先确定运算结果的符号,负数的偶数次方为正,而奇数次方为负,同时要注意运算顺序,先乘方,后乘除.【详解】.故答案是:xy2【点睛】本题考查了负整数指数幂的运算,分式的乘除法,分式的运算首先要分清运算顺序,在这个题目中,首先进行乘方运算,然后统一成乘法运算,最后进行约分运算.17、16cm(没单位扣1分).【分析】连接AD交EF于点,连接AM,由线段垂直平分线的性质可知AM=MB,则,故此当A、M、D在一条直线上时,有最小值,然后依据三角形三线合一的性质可证明AD为△ABC底边上的高线,依据三角形的面积为48可求得AD的长;【详解】连接AD交EF于点,连接AM,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴,∴,∴,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AM=MB,∴,∴当点M位于时,有最小值,最小值为6,∴△BDM的周长的最小值为;故答案是16cm.【点睛】本题主要考查了三角形综合,结合垂直平分线的性质计算是关键.18、x1-y1【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a1-b1计算,其特点是:一项的符号相同,另一项项的符号相反,可得到答案.【详解】x1-y1.故答案为:x1-y1.【点睛】此题主要考查了平方差公式,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.三、解答题(共66分)19、30千米;1千米【分析】设小明行驶的路程为x千米,步行的路程y千米,根据题意可得等量关系:①步行的路程+行驶的路程=31千米;②公交车行驶x千米时间+步行y千米的时间=1小时,根据题意列出方程组即可.【详解】解:设小明乘车路程为x千米,步行的路程y千米,∵公交的速度是步行速度的10倍,步行的速度每小时4千米,∴公交的速度是每小时40千米,由题意得:,解得:,∴小明乘公交车所行驶的路程为30千米,步行的路程为1千米.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.20、(1)往左平移个单位;(2)存在,往左平移个单位.【分析】(1)作B点关于x轴的对称点B1,连接AB1,由对称性可知AC+BC=AC+B1C,当直线AB1向左平移到经过点C时,AC+BC最小,故求出直线AB1与x轴的交点即可知平移距离;(2)四边形中长度不变,四边形的周长最小,只要最短,将线段DA向右平移2个单位,D,C重合,A点平移到A1(-2,8),方法同(1),求出A1B1的解析式,得到直线A1B1与x轴的交点即可知平移距离.【详解】(1)如图,作B点关于x轴的对称点B1(2,-2),连接AB1,由对称性可知AC+BC=AC+B1C,当直线AB1向左平移到经过点C时,AC+BC最小,设直线AB1的解析式为:,代入点A(-4,8),B1(2,-2)得:,解得∴直线AB1的解析式为当y=0时,,解得,则直线AB1与轴交于,∵C(-2,0),∴往左平移个单位.(2)四边形中长度不变,只要最短,如图,将线段DA向右平移2个单位,D,C重合,A点平移到A1(-2,8),同(1)可知,当直线AB2向左平移到经过点C时,AD+BC最小,设直线A1B1的解析式为,代入点A1(-2,8),B1(2,-2)得:,解得∴直线A1B1的解析式为当y=0时,,解得∴直线A1B1与轴交于,∴往左平移个单位.【点睛】本题考查最短路径问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式,利用对称性找到最短路径是解题的关键.21、4【分析】设李强单独清点这批图书需要的时间是x小时,由题意可得:“张明3小时清点完一批图书的一半”和“两人合作1.2小时清点完另一半图书”列出方程,解方程即可求解.【详解】设李强单独清点这批图书需要x小时,根据题意,得:,解得x=4,经检验x=4是原方程的根.所以李强单独清点这批图书需要4小时.
答:李强单独清点这批图书需要4小时.【点睛】考查了分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.此题涉及的公式:工作总量=工作效率×工作时间.22、(1);(2);(3)或或5或【分析】(1)设AP=x,利用勾股定理的方程思想求x,再去求AP长,除以速度得时间t;(2)根据角平分线的性质,设CP=x,继续利用勾股定理法方程思想求x,再算出P的路径长,除以速度得时间t;(3)利用“两圆一线”的方法先画图,找到所有符合条件的P点,再分类讨论,根据等腰三角形的性质求P的路径长,再算时间.【详解】(1)根据勾股定理,,如图,当P在线段AC上,且AP=BP,设AP=BP=x,则,在中,,得,解得,,;(2)如图,AP是的角平分线,过点P作于点Q,由角平分线的性质得到CP=QP,在和中,,∴,∴AC=AQ,设,,,在中,,得,解得,,;(3)需要分情况讨论,如图,一共有三种情况,四个点,①BC=PC,、P在AC上,PC=BC=3,AP=4-3=1,;、如图,P在AB上,PC=BC=3,作于点D,由等积法,,再根据勾股定理,,由等腰三角形“三线合一”,,,;②BC=CP,P在AB上,BC=CP=3,AC+BC+BP=10,;③PB=PC,如图,P在AB上,过点P作于点P,由等腰三角形“三线合一”,E是BC中点,∵,,∴,由中位线定理,P是AB中点,∴,,,综上,当t为或或或时,是等腰三角形.【点睛】本题考查几何图形中的动点问题,涉及勾股定理、角平分线的性质和等腰三角形的性质,解题的关键是按照题目要求求出对应的P点位置,从而得到P的运动路径长,再去除以速度得到时间.23、(1);(2).【分析】(1)先去分母、去括号、再移项、合并同类项、最后化系数为1,从而得到方程的解.(2)先提取公因式,再对余下的多项式利用完全平方公式进行分解.【详解】解:(1)去分母,x(x-5)+2(x-1)=x(x-1)解得:,经检验是分式方程的解;(2).【点睛】本题考查了解分式方程、
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