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文档简介

翠鸟

苟旭峰课文介绍本文以“翠鸟”为题，具体描写了翠鸟的外形和活动特点，表现了翠鸟的灵巧、美丽，同时也抒发了作者对翠鸟的喜爱之情。生字fùwēngdǒubì

腹翁陡壁

ruìhèqiàoxiù

锐褐峭绣自由读第一自然段，思考1、翠鸟是什么样子的？2、你认为第一自然段中哪句话写的好？为什么？?羽毛把比作把比作把比作腹部的羽毛衬衫头上的羽毛头巾背上的羽毛外衣抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。爪子眼睛、嘴小鱼：悄悄地露出吹机灵翠鸟：蹬开飞过去叼起贴着飞远了课文分析外形特点---静态

活动特点---动态保护翠鸟---是我们的朋友翠鸟喜爱之情读：先读一读自然段中的每句话。找：再找出重点词语理解每句话。说：然后借助重点词语说说每句话的意思。背：最后在理解的基础上背诵。“四步”背诵法总结课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时，呼吁人类要与动物和谐相处。。一、比一比，再组词眨﹙﹚脱﹙﹚杉﹙﹚

泛﹙﹚锐﹙﹚衫﹙﹚二、把下面的词语打扮得更漂亮

﹙﹚﹙﹚的眼睛

﹙﹚知识运用白胸翡翠三趾翡翠蓝耳翠鸟蓝翡翠斑头大翠鸟

请同学们用课外书查找其它鸟的外形、活动特点、生活习性

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