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文档简介
运动与摩擦力
运动与摩擦力
比较新旧轮胎的不同比较新旧轮胎的不同生活中还有哪些摩擦现象?生活中还有哪些摩擦现象?一个物体在另一物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动的物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。《运动与摩擦力》粤教版小学科学2课件
相同的物体在不同物体的表面运动时受到的摩擦力大小一样吗?
相同的物体在不同物体的表面运动时受到的摩擦力大
不同的物体在相同的物体的表面运动时受到的摩擦力大小一样吗?不同的物体在相同的物体的表面运动时受到的摩擦力大
物体运动受到的摩擦力大小与什么有关?接触面的光滑程度物体的重量接触面的光滑程度物体的重量
摩擦力大小与接触面光滑程度关系
实验记录不改变的条件要改变的条件摩擦力大小(牛顿)(接触面光滑程度)物体的重量物体的重量物体的重量在光滑的桌面上在粗糙的砂纸上摩擦力大小与接触面光滑程度关系
实验记录不改摩擦力大小与物体重量的关系不改变的条件要改变的条件摩擦力的大小(牛顿)
(物体的重量)接触面的光滑程度接触面的光滑程度接触面的光滑程度没有勾码一个勾码二个勾码摩擦力大小与物体重量的关系不改变的条件要改变的条件摩擦力的大
实验注意事项
1、测力计在使用前检查指针是否归零。测力计要与物体表面平行,处于匀速运动时或物体刚刚运动起来时,读出数据。读数时眼睛要平视指针。
2、依次在不同物体表面上拉动物体。
3、小组分工合作,注意观察,及时填写记录单。
4、实验结束后,请及时收拾好实验材料并分析数据,发现规律。实验注意事项
1、测力计在使用前检查指针是否归零摩擦力大小与接触面光滑程度关系
实验记录不改变的条件
要改变的条件(接触面光滑程度)摩擦力大小(牛顿)物体的重量在光滑的瓷砖上
物体的重量在桌面上
物体的重量在粗糙的砂纸上0.1N0.24N
0.6N摩擦力大小与接触面光滑程度关系
实验记录不改变的条件我们发现:接触面光滑,摩擦力;接触面粗糙,摩擦力。小大我们发现:小大摩擦力大小与物体重量之间关系的
实验记录不改变的条件要改变的条件(物体的重量)摩擦力的大小(牛顿)接触面光滑程度一个勾码
接触面光滑程度两个勾码
接触面光滑程度三个勾码
0.24N0.32N0.58N摩擦力大小与物体重量之间关系的
实验记录不改变的条件要改变的我们发现:物体重,运动时的摩擦力;物体轻,运动时的摩擦力。大小我们发现:大小
生活中哪些地方要加大摩擦力?我们采用什么办法?生活中哪些地方要加大摩擦力?我们采用什么办法?
哪些地方要减小摩擦力?我们又是采用什么办法?哪些地方要减小摩擦力?我们又是采用什么办法?假如世界没有摩擦力请同学们翻开课本最后一页。假如世界没有摩擦力请同学们翻开课本最后一页。
摩擦力大小还可能和什么有关系?物体运动的速度。物体接触面的大小。物体的运动方式。摩擦力大小还可能和什么有关系?物体运动的速度。
谢谢谢谢1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。8.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉,而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝运动与摩擦力
运动与摩擦力
比较新旧轮胎的不同比较新旧轮胎的不同生活中还有哪些摩擦现象?生活中还有哪些摩擦现象?一个物体在另一物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动的物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。《运动与摩擦力》粤教版小学科学2课件
相同的物体在不同物体的表面运动时受到的摩擦力大小一样吗?
相同的物体在不同物体的表面运动时受到的摩擦力大
不同的物体在相同的物体的表面运动时受到的摩擦力大小一样吗?不同的物体在相同的物体的表面运动时受到的摩擦力大
物体运动受到的摩擦力大小与什么有关?接触面的光滑程度物体的重量接触面的光滑程度物体的重量
摩擦力大小与接触面光滑程度关系
实验记录不改变的条件要改变的条件摩擦力大小(牛顿)(接触面光滑程度)物体的重量物体的重量物体的重量在光滑的桌面上在粗糙的砂纸上摩擦力大小与接触面光滑程度关系
实验记录不改摩擦力大小与物体重量的关系不改变的条件要改变的条件摩擦力的大小(牛顿)
(物体的重量)接触面的光滑程度接触面的光滑程度接触面的光滑程度没有勾码一个勾码二个勾码摩擦力大小与物体重量的关系不改变的条件要改变的条件摩擦力的大
实验注意事项
1、测力计在使用前检查指针是否归零。测力计要与物体表面平行,处于匀速运动时或物体刚刚运动起来时,读出数据。读数时眼睛要平视指针。
2、依次在不同物体表面上拉动物体。
3、小组分工合作,注意观察,及时填写记录单。
4、实验结束后,请及时收拾好实验材料并分析数据,发现规律。实验注意事项
1、测力计在使用前检查指针是否归零摩擦力大小与接触面光滑程度关系
实验记录不改变的条件
要改变的条件(接触面光滑程度)摩擦力大小(牛顿)物体的重量在光滑的瓷砖上
物体的重量在桌面上
物体的重量在粗糙的砂纸上0.1N0.24N
0.6N摩擦力大小与接触面光滑程度关系
实验记录不改变的条件我们发现:接触面光滑,摩擦力;接触面粗糙,摩擦力。小大我们发现:小大摩擦力大小与物体重量之间关系的
实验记录不改变的条件要改变的条件(物体的重量)摩擦力的大小(牛顿)接触面光滑程度一个勾码
接触面光滑程度两个勾码
接触面光滑程度三个勾码
0.24N0.32N0.58N摩擦力大小与物体重量之间关系的
实验记录不改变的条件要改变的我们发现:物体重,运动时的摩擦力;物体轻,运动时的摩擦力。大小我们发现:大小
生活中哪些地方要加大摩擦力?我们采用什么办法?生活中哪些地方要加大摩擦力?我们采用什么办法?
哪些地方要减小摩擦力?我们又是采用什么办法?哪些地方要减小摩擦力?我们又是采用什么办法?假如世界没有摩擦力请同学们翻开课本最后一页。假如世界没有摩擦力请同学们翻开课本最后一页。
摩擦力大小还可能和什么有关系?物体运动的速度。物体接触面的大小。物体的运动方式。摩擦力大小还可能和什么有关系?物体运动的速度。
谢谢谢谢1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过
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