虚词的用法课件

《考试说明》要求：了解常见文言虚词的用法附常见文言虚词：计20个见教材（必修）单元知识

之其而则乃（第二册）以于然若为因（第三册）所者何且（第四册）也矣焉乎（第五册）

与

（单元知识未介绍）2020年10月2日1《考试说明》要求：了解常见文言虚词的用法之其而则乃讲解：之其而则乃（第二册）之：是一个多类词，主要有三种用法。1、作代词，在动词或介词后，相当于“他（们）”、“她（们）”、“它（们）”。2、作动词，相当于“去、往、到……去”等

如：人非生而知之者---人称代词均之二策---指示代词

如：项伯乃夜驰之沛公军2020年10月2日2讲解：之其而则乃（第二册）之：是一个多3、作助词，如作结构助词，或补充音节。之：◆定语的标志：格式为定语+之+中心词，相当于“的”字。如：永之人争奔走焉。今日之事如何？◆取消句子独立性：格式——主语+之+谓语，不译。

如：孤之有孔明，犹鱼之水也。＜主语＞＜谓语＞

如：师道之不传也，久矣。

＜主语＞＜谓语＞◆宾语前置的标志：何厌之有？◆语气助词：怅恨久之顷之

哈，我知道了！2020年10月2日33、作助词，如作结构助词，或补充音节。之：◆定语的标志：其：可作代词，代人、事、物等。

如：其将归见其亲也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。作连词：相当于“如果、假使”。如：其业有不精，德有不成者……又代“其中的”，如：其一能鸣，其一不能鸣。句中语气副词：表猜测、反问、期望或命令等。

如：欲加之罪，其患无辞乎？攻之不克，围之不继，吾其还也。2020年10月2日4其：可作代词，代人、事、物等。而：作第二人称代词，你、你的。也可作连词，表并列，递进，转折，承接，假设等。如：余知而无罪也。故其国富而兵强。君子博学而日参省乎己。知文而不知武，知一而不知二。林木茂而斧斤至矣。诸君而有意，瞻余马首可也。（你）（并列、不译）（而且）（却）（于是，因而）（如果）★连词：格式为“修饰语+而+中心词”如：⑴人立而啼。⑵吾恂恂而起。2020年10月2日5而：作第二人称代词，你、你的。也可作连词，余知而无罪也。则：可作名词，“准则”，如“以身作则”；

作动词，“效法”“仿效”。

以作虚词为主，有下列用法：

⒈乃、是、就是，表判断。⒉连词。相当于“就、便、那么”。⒊连词，表转折。⒋连词，表假设。⒌表并列。此则岳阳楼之大观也。故木受绳则直。入则与王图议国事，以出号令。于其身也，则耻师也。向吾不为斯役，则久已病矣。位卑则足羞，官盛则近谀。2020年10月2日6则：可作名词，“准则”，如“以身作则”；

作乃：☆作副词，于是，这才：断其喉，尽其肉，乃去。却，竟然：乃不知有汉，无论魏晋。☆第二人称代词：

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。☆表判断：

当立者乃公子扶苏。

乃夷门抱关者也。其实这很容易记！2020年10月2日7乃：其实2020年10月2日7课间休息请同学们课后认真阅读教材，找出相关的例句加以印证。2020年10月2日8课间休息请同学们课后认真阅读教材，找出相关的例句加以印证。2大家好，今天我们继续学习文言虚词2020年10月2日9大家好，2020年10月2日9讲解：以、于、然、若、为、因与方位名词配合使用：以上，以东。以：作动词，认为、以为，如：不以为然。用：忠不必用兮，贤不必以。作介词，“凭借”如：孙膑以此名显天下。

又表目的：楚人伐宋以救赵。敛资财以送其行。

表原因，另有复音虚词“是以、以是”，作“因此”解。

如：以是分兵屯田，为久驻之计。介词“用”，以子之矛，陷子之盾，何如？

表凭借……身份、按照。故以言举人，若以毛相马。表示在……时候，以秦昭王四十八年正月生于邯郸。连词，相当于“而”，只表并列，如：夫夷以近，则险以远。2020年10月2日10讲解：以、于、然、若、为、因与方位名词配合使用：

于：介词，译为：在、从、到、向、对于。如：达于汉阴；不求闻达于诸侯。青取之于蓝而青于蓝

于其身也，则耻师焉。复音虚词“于是”：1、在这时、在这件事上：吾父死于是。2、同现代汉语的“于是”：于是舍人相与谏曰介词：表比较，解作“胜过、比”。如：人固有一死，或重于泰山。表被动，引出动作的施动者。如：臣诚恐见欺于王而负赵。2020年10月2日11于：介词，译为：在、从、到、向、对于。复音虚词“于是”：然1.作动词：燃烧，即后来之“燃”。2.是的、对的；认为……对的：成然之。3.指示代词，这样、那样。如：生而同声，长而异俗，教使之然也

。4.复音虚词“然则”：这样……那么

如：然则反古者未必可非，循礼者未必多（赞赏）也。然则何时而乐也？5.形容词词尾，表示“……的样子”，如：杂然相许。烨然若神６、表示转折然而如：然得而腊制以为饵2020年10月2日12然1.作动词：燃烧，即后来之“燃”。3.指示代词，这样、那样若像、好象，如：海内存知己，天涯若比邻。“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”第二人称代词。你、你的：更若役，复若赋，则若何？表假设，如果，如：1、天若有情天亦老；2、若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。

复音虚词“若夫、至若”，为句首语气词。用于引起下文，意思为“至于说到……”。如：若夫淫雨霏霏……；至若春和景明……2020年10月2日13若像、好象，如：海内存知己，天涯若比邻。第二人称代词。为如“为国者无使为（秦人）积威之所劫哉”（治理、统治）⑵又表被动，上例中的“为……所”即是。⑴动词，这较为常见，⑶介词：给、向、对、替。

今为君计，莫若遣腹心自结于东。为击破沛公军。

⑷也可表目的，如：天下熙熙，皆为利来。⑸表语气：何辞为？匈奴未灭，何以家为？2020年10月2日14为如“为国者无使为（秦人）积威之所劫哉”（治理、统治）⑴动词因表凭借，依靠。如：因人之力而敝（破坏）之。介词，依照、根据。如：善战者因其势而利导之。又：趁着，如：因其无备，卒然击之。因击沛公于坐。沿袭：蒙故业，因遗策。介词：由于、由、通过。如：因宾客至蔺相如门谢罪。副词：于是、就。

1.相如因持璧却立。2.秦军解（松懈），因大破之。2020年10月2日15因表凭借，依靠。如：因人之力而敝（破坏）之。介词，依照、根据与先看例句：A、屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与。B、与嬴而不助五国也。C、呼尔而与之，行道之人不受。D、玉斗一双，欲与亚父。（给）

（结交）

（给）

（赠送）总结：此处的“与”均为动词，但应记住还有：

参加，读yù：蹇叔之子与师。

赞许，朝过夕改，君子与之。句末语气词，读yú，表疑问或感叹，常通“欤”。

复音虚词：孰与、与……孰，如：我与城北徐公孰美？吾孰与徐公美？介词：跟、和、同，如：……，与曹操共争天下。此外——2020年10月2日16与先看例句：（给）（结交）（给）（赠送）总结：此处的现在该轻松一下了，请笑一笑：2020年10月2日17现在该轻松一下了，请笑一笑：2020年10月2日17所+动词“所以”连用为+所所：“所”字的用法基本就这三种。例：1.所+动词→表……的人（事、物、地方）如：渔人一一为具言所闻；2.所以→表原因：国之所以兴者，农战也。表凭借：夫仁义辩智，非所以持国也。

3.为+所→行将为人所并。为天下（所）笑。另：作名词，表处所：得无教我猎虫所耶？表约数，如：父去里所，复还。讲解：所、者、何、且2020年10月2日18所+动词所：“所”字的用法基本就这三种。例：1.所+者：助词代词组成名词性短语……者主语+者用实者成实时采天地之所以养人者吾妻之美我者，私我也。时间词+者数词+者今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（相当于“现在”，可不译）此数者用兵之患也（个、样）常见的是：与“也”配合表判断。另------2020年10月2日19者：助词代词组成名词性短语……且

△作连词，表递进：且北方之人，不习水战。（况且）臣死且不避，卮酒安足辞？（尚且）△作连词，表并列：

上且怒且喜。（一边……一边）△作副词，表暂且、姑且：且暂还家去△副词，将要、快要：不出，火且尽。2020年10月2日20且△作连词，表递进：且北方之人，不习水战。何：作疑问代词：何者？豫州今若何至？作副词：刘豫州何不遂事之乎？何+形容词：何其衰也？（怎么、多么）复音虚词：何如→今日之事何如？何以→足下何以待之？何+动词：何招而不至？（谁）2020年10月2日21何：作疑问代词：何者？豫州今若何至？2020年10月2日演讲完毕，谢谢观看！Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemodified,adjustedandprintedatwillafterdownloading.Welcometodownload!汇报人：XXX汇报日期：20XX年10月10日22演讲完毕，谢谢观看！Thankyouforreadin《考试说明》要求：了解常见文言虚词的用法附常见文言虚词：计20个见教材（必修）单元知识

之其而则乃（第二册）以于然若为因（第三册）所者何且（第四册）也矣焉乎（第五册）

与

（单元知识未介绍）2020年10月2日23《考试说明》要求：了解常见文言虚词的用法之其而则乃讲解：之其而则乃（第二册）之：是一个多类词，主要有三种用法。1、作代词，在动词或介词后，相当于“他（们）”、“她（们）”、“它（们）”。2、作动词，相当于“去、往、到……去”等

如：人非生而知之者---人称代词均之二策---指示代词

如：项伯乃夜驰之沛公军2020年10月2日24讲解：之其而则乃（第二册）之：是一个多3、作助词，如作结构助词，或补充音节。之：◆定语的标志：格式为定语+之+中心词，相当于“的”字。如：永之人争奔走焉。今日之事如何？◆取消句子独立性：格式——主语+之+谓语，不译。

如：孤之有孔明，犹鱼之水也。＜主语＞＜谓语＞

如：师道之不传也，久矣。

＜主语＞＜谓语＞◆宾语前置的标志：何厌之有？◆语气助词：怅恨久之顷之

哈，我知道了！2020年10月2日253、作助词，如作结构助词，或补充音节。之：◆定语的标志：其：可作代词，代人、事、物等。

如：其将归见其亲也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。作连词：相当于“如果、假使”。如：其业有不精，德有不成者……又代“其中的”，如：其一能鸣，其一不能鸣。句中语气副词：表猜测、反问、期望或命令等。

如：欲加之罪，其患无辞乎？攻之不克，围之不继，吾其还也。2020年10月2日26其：可作代词，代人、事、物等。而：作第二人称代词，你、你的。也可作连词，表并列，递进，转折，承接，假设等。如：余知而无罪也。故其国富而兵强。君子博学而日参省乎己。知文而不知武，知一而不知二。林木茂而斧斤至矣。诸君而有意，瞻余马首可也。（你）（并列、不译）（而且）（却）（于是，因而）（如果）★连词：格式为“修饰语+而+中心词”如：⑴人立而啼。⑵吾恂恂而起。2020年10月2日27而：作第二人称代词，你、你的。也可作连词，余知而无罪也。则：可作名词，“准则”，如“以身作则”；

作动词，“效法”“仿效”。

以作虚词为主，有下列用法：

⒈乃、是、就是，表判断。⒉连词。相当于“就、便、那么”。⒊连词，表转折。⒋连词，表假设。⒌表并列。此则岳阳楼之大观也。故木受绳则直。入则与王图议国事，以出号令。于其身也，则耻师也。向吾不为斯役，则久已病矣。位卑则足羞，官盛则近谀。2020年10月2日28则：可作名词，“准则”，如“以身作则”；

作乃：☆作副词，于是，这才：断其喉，尽其肉，乃去。却，竟然：乃不知有汉，无论魏晋。☆第二人称代词：

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。☆表判断：

当立者乃公子扶苏。

乃夷门抱关者也。其实这很容易记！2020年10月2日29乃：其实2020年10月2日7课间休息请同学们课后认真阅读教材，找出相关的例句加以印证。2020年10月2日30课间休息请同学们课后认真阅读教材，找出相关的例句加以印证。2大家好，今天我们继续学习文言虚词2020年10月2日31大家好，2020年10月2日9讲解：以、于、然、若、为、因与方位名词配合使用：以上，以东。以：作动词，认为、以为，如：不以为然。用：忠不必用兮，贤不必以。作介词，“凭借”如：孙膑以此名显天下。

又表目的：楚人伐宋以救赵。敛资财以送其行。

表原因，另有复音虚词“是以、以是”，作“因此”解。

如：以是分兵屯田，为久驻之计。介词“用”，以子之矛，陷子之盾，何如？

表凭借……身份、按照。故以言举人，若以毛相马。表示在……时候，以秦昭王四十八年正月生于邯郸。连词，相当于“而”，只表并列，如：夫夷以近，则险以远。2020年10月2日32讲解：以、于、然、若、为、因与方位名词配合使用：

于：介词，译为：在、从、到、向、对于。如：达于汉阴；不求闻达于诸侯。青取之于蓝而青于蓝

于其身也，则耻师焉。复音虚词“于是”：1、在这时、在这件事上：吾父死于是。2、同现代汉语的“于是”：于是舍人相与谏曰介词：表比较，解作“胜过、比”。如：人固有一死，或重于泰山。表被动，引出动作的施动者。如：臣诚恐见欺于王而负赵。2020年10月2日33于：介词，译为：在、从、到、向、对于。复音虚词“于是”：然1.作动词：燃烧，即后来之“燃”。2.是的、对的；认为……对的：成然之。3.指示代词，这样、那样。如：生而同声，长而异俗，教使之然也

。4.复音虚词“然则”：这样……那么

如：然则反古者未必可非，循礼者未必多（赞赏）也。然则何时而乐也？5.形容词词尾，表示“……的样子”，如：杂然相许。烨然若神６、表示转折然而如：然得而腊制以为饵2020年10月2日34然1.作动词：燃烧，即后来之“燃”。3.指示代词，这样、那样若像、好象，如：海内存知己，天涯若比邻。“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”第二人称代词。你、你的：更若役，复若赋，则若何？表假设，如果，如：1、天若有情天亦老；2、若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。

复音虚词“若夫、至若”，为句首语气词。用于引起下文，意思为“至于说到……”。如：若夫淫雨霏霏……；至若春和景明……2020年10月2日35若像、好象，如：海内存知己，天涯若比邻。第二人称代词。为如“为国者无使为（秦人）积威之所劫哉”（治理、统治）⑵又表被动，上例中的“为……所”即是。⑴动词，这较为常见，⑶介词：给、向、对、替。

今为君计，莫若遣腹心自结于东。为击破沛公军。

⑷也可表目的，如：天下熙熙，皆为利来。⑸表语气：何辞为？匈奴未灭，何以家为？2020年10月2日36为如“为国者无使为（秦人）积威之所劫哉”（治理、统治）⑴动词因表凭借，依靠。如：因人之力而敝（破坏）之。介词，依照、根据。如：善战者因其势而利导之。又：趁着，如：因其无备，卒然击之。因击沛公于坐。沿袭：蒙故业，因遗策。介词：由于、由、通过。如：因宾客至蔺相如门谢罪。副词：于是、就。

1.相如因持璧却立。2.秦军解（松懈），因大破之。2020年10月2日37因表凭借，依靠。如：因人之力而敝（破坏）之。介词，依照、根据与先看例句：A、屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与。B、与嬴而不助五国也。C、呼尔而与之，行道之人不受。D、玉斗一双，欲与亚父。（给）

（结交）

（给）

（赠送）总结：此处的“与”均为动词，但应记住还有：

参加，读yù：蹇叔之子与师。

赞许，朝过夕改，君子与之。句末语气词，读yú，表疑问或感叹，常通“欤”。

复音虚词：孰与、与……孰，如：我与城北徐公孰美？吾孰与徐公美？介词：跟、和、同，如：……，与曹操共争天下。此外——2020年10月2日38与先看例句：（给）（结交）（给）（赠送）总结：此处的现在该轻松一下了，请笑一笑：2020年10月2日39现在该轻松一下了，请笑一笑：2020年10月2日17所+动词“所以”连用为+所所：“所”字的用法基本就这三种。例：1.所+动词→表……的人（事、物、地方）如：渔人一一为具言所闻；2.所以→表原因：国之所以兴者，农战也。