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货文学业水平考试仿育试卷(口)第货文学业水平考试仿育试卷(口)第2页共4页医文学业水平考试仿医文学业水平考试仿A试域(R)第1页共4页2020河南省九年级学业水平考试仿真试卷(B)
语文注意抬犬4贝,四个大翘,满分12°分.考试时间120分钟J '-42.本试卷不要,请掖答睡仪上注意部项的要求.h接把答案填u在答肱「上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共28分)L阅读下面文字,按要求答题。(5分)一,公-力—由~上”,语文就.你身边,不客要华鬲的词藻,不需更妖饶的装扮,七是那叶小桥小水,舒停.是尔科“大江东去,,的浩;£切景语皆情语语文的凤传敲开了我彳"。心借•同手们,火红的五月已经到来,用电色处?,竺隹生更L冬丝第三小二J土里£%A如了,你的精神_定很充杳:正并行二区京f不备王福工项“7了给加点字注停或根据拼音写汉字,(1分)①静谓()②心团) ,(2i我到文段中的两1、信别于并加以改正。(2分) 改为 改为———(3)上段画线的句「有语病.清叮出修改意见“(2分).古诗文默写。(共8分)•基从梁上乱(《十五从军征》)(2)清荡离愁白H斜. 。(卷自珍《己友杂诗》)TOC\o"1-5"\h\z(3)《出帅表》中表现诸葛亮无意于功名利他的句子是 -;— 。(4)借景抒情是诗歌中常用的写作手法、门居易《钱城湖行行》中的. ——'_ ,•描绘/春花绽放、春草叶绿的动人景象,表达「早春美景带给人的喜悦之情.…的I」「丁:.「.』中“ , "展现r边.冰天雷地、阴云更重的景象.为饯别场面前静气双.名著阅读。(任选题作答)(4分) a(1)孙悟空三调也隹扇是《西游记》中的精彩故事清简要概括此故货的来龙去脉。(2,清海要概括高尔基的《童年》中染坊失火的情节,并分析这一情节中外祖母的人物性格。.在卜面一段文字横线处补写恰当的语句.使语意完棒、连贯.每处不超过15个字(4分)二十四节乞是中国古代用来指导农事的补充历法,是劳动人民长期经险的积累和智慧的姑禺中国自古以来,就是个农业非雷发达的国家.所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中,累积了有关农时与季节变化关系的丰富经脸。为了记忆方便,②:“隼而惊春清若天,夏高芒夏者相连.秋处露秋窠布降,冬香雪冬小大寒二二十四节气,由于综合了气象学以及农作物生长特点等多方面知识.比较准确地反映了一年中的自然力构征,所以在普遍使用公元纪年的现代社会,它仍能在农业生产中使用(D ② .阅谟材料,解决问题(共7分)rvlMKMHU)(占网归比伊 ・c万人0n叼2S95J%S0 6n-RN各地区教育均衡发展提供了条件.材料二如右图材料三疫情防控,各地推迟入学时间,枳极组织“停课不停学”工作。教师通过网络将各种优质教学资源推送给学生,学生只要有一台电尊或一部手机,就可以观看直插、利用课件学习。“师生分离”客观上推动了学生主体泰与知识虚构活动,使放学材料一极至rvlMKMHU)(占网归比伊 ・c万人0n叼2S95J%S0 6n-RN各地区教育均衡发展提供了条件.材料二如右图材料三疫情防控,各地推迟入学时间,枳极组织“停课不停学”工作。教师通过网络将各种优质教学资源推送给学生,学生只要有一台电尊或一部手机,就可以观看直插、利用课件学习。“师生分离”客观上推动了学生主体泰与知识虚构活动,使放学liliiliM>iuQrnnw»iruai”一ICWK«M-rflMK.SBWMKItR过俚史差科学、合或,佻“仪上教学••也存在不少问题,比如它常安熟林操作电直修平台等6战他技术,而牧师中5媒体技术掌握不熟练的情况大花剧存在网林,在按受学习任务的过程中,方的学生还需去家长♦忙黑件,住刈络放芋效益大打折上。发源过收中,老择忿不到学生的听课我分.也不能及时了弊学生的疑难问题,更加缺少了林生之间的总机互动°长酎何使用电于产品•也使学生的说力下降,对身体造成危害等等,(1)■括材料、材料二的主要信息。(3分)(2)结合材料三,呦括“线上教育一的优点,并针对其不足提出胡决办法。(4分)二现代文阅读(共28分):二)品读卜文,完成6T咫L(共16分)大陈的风①风儿吹未,吹起我和家乡的对白。②冬日.历山白秀皑皑,北风从珠坑口吹过来。但童年的我里折院子天井上空成堆成堆的鹅毛大生"下长•却丝老不觉冷•因为脚底下称母亲早已生好的发火£。母亲边彳歌谣边纳触底,就成是用一层层旧衣料沾上汨拗贴费的,柒号,雷要拿堆子用力有孔后字针引蛾伐是用菜园疗生竹针麻现干制成•很牢冏。号亲说广冬闱间里没活,开春就有折布我穿申”此时.田亲满是老京的手已冻再通红!那是冬天里的一把火,末夜里的一表光罗上小学了,埠东祝:”在学校犹安听忐师的话,今日的功课个H做界,明朝还有新功课。离不时,先把乐留在拿中•放学后也要把基憩国家「因为那时没氨水、史m柳之臭。“捡羹上学”是学校布里的潭外作业冬日的早及行别冷.4亲早早准备好乐真像央,嘱咐我「•珞才草丛中人不太史端的地方的鼻多.运气好还有牛真「寒风吹来,“拾粪上学,“憋尿回家”・作业日清f尊拜崇学’竹家教是母亲则立的最早,.家风"也是母亲时儿子一生的告谈,工及日.后境比皆的&著田表土如扮,龙苛山田的水案已泛白泥.少年的我.从上桥头也到下绛头,口干舌馒风神似乎停止了脚步只见岩泉溪小站负在游晃,却不见洪两旁柳树动母亲说:“M头果子莫仰头,差角域美洗手。•仲头'以为你想偷水果.,洗手'以为你想偷菱角「邪时放竽拔瘩草是“家庖作业,小伙伴们常常玩“去杀铜”(去小像刀)箸或到快天X。竹或没盛满.我柏母亲点鸟就给伴到生产队的花草田里割一些放在笈底“填充1号亲发现后连竹篮一起踩舄,拿起杉树刑的荆条一演痛打,号亲的险从未有的严肃.母亲的胃从未有的产厉.5、十二三岁,我已随母亲上山砍柴,麻索如何捆柴、扭拉如何换病母亲边示范边说:“内家9条大板艮(大把漆版).老公提柒抖抖震J母亲条然说不出“倒禾日当午,汗滴未下土”的诗句,却让我明白了“增如或中餐.粒粒皆辛苦”的道理。“双抢”抢收抢种)的时候,生产队二十多个£2的同龄人比零*1桥".第二天起不来,I。一边梃我一边m后生修妇区能筠干,0—£■育力七了“6丸不立下商立?「雨。早午更•雨♦不用捽「考上及看有*余地。圣东丝话基一次让我乩受*41土立•纥除"。能找一百斤绝不X九十九.: ,「<«<柒妗石装满,拉稻谷,挑水,收栏把……都是满满的,,母亲就:“出门就是一天.来旧就是一趟,多扰一生合算”也许我的腰肌劳损就从那时落下,但登强品格也从此生长。6忽如一度春风来农村土地承包M任制到户后,家乡生活风生水起.那时京2内个人口的臼亩责任田分散在六七个地方球亲起早携黑,披星©月,忙奇连口水也没工夫喝春天雨水无洁,田厅,总有我和母亲穿右蓑衣、成着竹斗盆的身帮⑦小山忖的春夜朴利安容,而母亲却总在身算第二天下雨是否修农具,晴的话去哪块四除“日睛夜雨,百姓做财主”,学余风雨及程,眼中总是丰收的憧憬.邻居用格谷换麦李麻箱初十的时候,母亲说「煮(弼)饭要吃饱,野衣食(本食)不要吃「因为母亲的勤伦,室里楼上大党柜总是满满的,从来没有闱春荒断过孩,还时常借掖洽邻居3支用节回拿,走在老东后林护村林的环村水无珞上,大陈的风从限前楝过,风告诉我风筝再我也断不了线! ,丁,々亲对“我”的成长产生了哪些影响?请结合抵亲所做之坐筒要分析(4分)7•请分利从不同角度赏析文中画横线的句子。(4分)另二天起不来,母亲一边拉我一边说:“后生侬力气不能增干,睡一觉乂有力气了-我说不是下雨吗〃“雨落早午更.雨伞不用掉」母亲没有商量余地,母亲的话第一次让我再至fi2s担子的“绝情二里要收括母亲的形象.(4分)”文意以“大陈的风,♦为题有何妙处?请简要分析,(4分)语文学业水平考试仿语文学业水平考试仿UK卷(B)第j页共4页语文学业水平考试仿。试卷语文学业水平考试仿。试卷(B)第3页共4页(二)阅读下文.完成10-13题(共12分)病毒也不全是“恶魔这种病毒还是“杀菌战士” …n夕必就袅明的是生首面可生
行也寄隼苗走扰①痴事的名字“VirwT起源于拉丁文,意思是奉药和其他有*的液体.”及早2名;"*物•在人们7日中是一种不好的事物「%3”的中文翻译是y,也咤于,妾7瑞拉媾相关痞毒家族几个“流量明星”的大・发,比+,文迸病毒、流感篇尔乙肝通毒二S*3、观"与等等.为搞毒的毫名过扬投泼助澜.仿体它是十态不数的*京•恨不能灭之而后也 政的是生首面可生
行也寄隼苗走扰②那么」凫名落著♦'的我』家族*的都是后提吗?今天我们表认识福*索族中利~*一位成员——哎黄体。 以内箭体③玄,体七德*家族的一个分攵,有成千上万个不同的成员。和其他祸,一婵由,白质包衣的外光和内承的核破南部分杓成.而它的独轿之处在于可以感染向?♦言之在细苗体内进行复包增殖,最终杀死仙药,一种吆菌体只能感柒一种制葡噬菌体/L之乙次被如菌学东易右代里克・困尔特(FrwkridT.wmt)报道,他发现琼脂培养上上的部分E筑变得透明,这斗的菌落进一步培基时不能彩成新的黄金,也就是切菌被杀死了 乙..④顺★呕菌体可以感染细菌的思%很东易比出到,很5族编是细菌卷染引起的;去左以“以毒攻毒”,用噬菌体会杀佃菌,达到治疗族痛的月的呢?治疗细菌感染的首逸道(足素.但是随#扰上水的流用,勺药现京是/越•见,这让人力】的注恚力支新回利啜苗体身打3部么姬何利用哩菌体廿抗超级钿西呢?我们来看2019隼《自然医学》杂志的一个造案例妁主人公是一个15岁的少女,由于患有先天性怯食性纤堆化,蟀功能持线下降・不华£进行肝与适专械后的免疫抑制让本就有的感染炎疵寸上加需体外培养发现是一种名为分瞥杵菌的耐药菌叶感染,尽管给予了患者强效治疗分枝杆芮的马勃和抗生素,但是败果不好,为此.医生不得不寻找新疗法,他们然到的也是用噬菊体治疗, ―6哩苜倬治疗的第一步,是体外分篇险证他们法忝从崽者伤口分寓的分枝杆茵,附成不同的雪落.一个菌落就是一臭相同的分枝好菌之后选取从分枝杆菌中分为的大量鼻茵体,一种一种更片共分乐.看其是否可以感染的落,结果从大约10000种噬菌体中找到三粒噬菌体可以感染茵落然后,斋要通过基因改造技术提高它们的感彖效率接下来,)则试这三种噬由体纣其他菌落的感染政率,尽管发现并不是每一秒噬首体不能感染杀灭所有利菌落,但是如杲在三者连同.则可以杀天大寿分分枝杆而,这纣/苗体连用的疗法.被称为“鸡尾酒疗法”6体外有收是万里长征的第一步,技F来就要见行体内验证了、:首先在患者手术伤U附近局部用⑨.硼认没有过敏等不良反应后,改为局部加降脉注射持续治疗6个月之E•息*的皮肤感染挣埃好好.肝功能和肺功能也持续好冷,各项指标表明此次堂认的咳酋体力法非常成功8除f1以用之可抗现级期黄,哩曲体凶其叶生物学研究和创伤做成的贡玳,而两度成为诺贝尔家族妁度上宾c第一次是通过“事前体感泉M皙实事”证明了DNA是生物体的遗传物质,而不是置白质.这项研究获丹了1969年诺贝尔生反孕或医学奖,噬药体的第二个诺贝尔奖来自于“噬菌体及示技术,简单来说就是将目标基因收人列限稿体外壳安白基囚的持定位工,让目标原因时应的5世或妥白随*及壳爰白的表达而表达,母比学以展示出来这个绝妙的设计大上或少了楮统袅因克隆品逸雯白的工作量,也开衅了抗体伤物研发的新思珞口⑨尼瓜于“嗅葡体及示技术”研发的马功中,最善名的他是声名达势的用来治疗臭风湿性关节奏与自身免发联病的“药王”——阿达木单杭(TNF-a抗体几在已经上市的数十种抗体其余中•利用噬苒体展年技术研发的有近10料,还有更多的抗体药物正在研发当中,人朱&庭惨以在?霁倾MJL现巨火海力而作为病毒家成交要成员的农(这自《科普中国》有则缄)而作为病毒家成交要成员的农(这自《科普中国》有则缄).请简要分析这篇文章的标恻有什么件的妙处(3分).文章是从哪几个方面介绍说明对象的特征的?(4分).文中关于啤曲体的治疗过程,卜例表述不正确的项是( )(2分)治g主要分为两步,一个是体外分离验证,另一个是迸行体内验证,体外有效H万里B 书言?/伤口分离出来的分枝汗岫,形成不同菌落•然后从分枝杆附中A.然?微震炉场养,并最终找到一种嘎菌体可以感染情落,摧曾01M漏孤婕C.在迸行噬番"体内般证的过程中,是先从炉术伤口附近用药.在确认没6过般反应后改为
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卜者有台声音文阅读(共14分)阅读个面两个语段,完成]4-17期;(共10分)(卯)若夫日出而林靠开,云仃而岩穴暝:,晦明变化者,山间之朝惠也.厅芳发而由香•佳木秀而素阴,乂篇高洁,水落而石出者,山间之四时也朝而往,*而勺,四时之景不同,而乐亦无穷也,至于负者歌于途,行者休于树,前者呼.后者应,信偻提捐,往来而不绝者,滁人游也笛洪而书,子千第鱼色,嵌泉为酒,泉畲而酒洌,山着野校,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非仔,射者中•奔者胜,头若交错,起坐而喧哮者众实欢也苍振白发,频然乎其间者,太守酷也・B而夕相右山,人影散乱,大守抬后宾客从也°树林阴热■呜声上下,游人去而念华乐也M十禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从大守游而乐,而不知大守之乐其乐也一醉能回其心醒娜以文者九女圭t太守谓谟?庐陵欧阳修也(节选自欧阳修《醉就亭记》)(乙)产喘I迁'于齐安,庐于江上,……昔余少年,从子酸游有山可先,有水可浮,于噫夫始不赛先之有不得至,为之怅然移日至其蹋然我往,道遹泉石之上,拗林卉,拾涧实,的水而伏之,见者以为仙也*天下之乐无穷■而以适彦品为比、才其得彦.万物无以弓之;及其此及.未有不洒然自笑者也。警之饮食,杂陈于前.要之一饱,而同奏于牝腐:夫孰知祥失之所在?惟其无愧于中,无点于外,而姑寓,育1此子陈之所以有永于是也". . (节选自苏辙《武昌九曲亭记》,有则改)【注释】T子暗:苏我的字。②迁:泛谙③塞(q6n)黄:提起衣现④适意:合乎自己的心意,⑤/:寄托。14.下列各组句子,中.加点词语意思相同的-•项是(2分) ( )A.野芳发而幽乔 征尸色发于声而后嗡 B.往来而不绝若 绝喊多生怪柏。宴酣之乐.非丝非竹 掂.耕之第t D.太守111而宾客从也•故则请从6把语段(叩)中画横线的旬了翻译成现代汉语.(2分)醉就同其禾,at能述以文者.大守也.语段(甲)中作者始终以“太守”白称,结尾才点出太守姓名,清说说这样写的好处。(3分).语段(甲)(乙)中.太守之乐”和“子照之乐”有何异同?谐简要概拈。(3分)阅读下面・首诗,完成18-19题.(共4分)南乡子•登京口北固亭有怀辛奔盛何处里神州?湖眼风光北©段彳古工亡多少事?悠悠,不尽长江滨濠流年少万见察,里斯东南战未休,天下英雌雄敌手?曾刘生子当知孙仲谋.卜列对这首词的理解和赏析.不恰当的一项是(2分)A.这口怀占之诃怀想:国时期的刘静、曹操和孙权二位英雄人物,洋溢着对英雄们的敬仰之情Hr•不尽长江旅滚流”足计人眼前所见,乂将大江和历史相联系,引出卜闺历史「4少万兜家,运川门月代的「法,•兜饕•'是上其作故时所戴的头如此处代指卷D.这首词简治明快.房次分明•以邛”三答来结构全篇.互相呼应,悲怆雄壮,意境高远Q.任选角度,荷要赏析词句.干占兴亡多少少?悠悠o不尽长江滚滚液二(2分)四、作文(5。分).按要求作文)箸名作家陈文新说「《咒游纪》的全部故事情节及其人物间的冲突,其安是在总体上定示.人生道珞上所必然要选到的W种或臬些方面的富有哲理常从的启示「其实.每个人从出工开『腔片柒K舞宠霜3款丝上也有“敕的妖近惨,有时是我们的“懵义范麟?嚼牌瞿磊^不少于颂字的记叙文或议论文'不要脱禺材料内容及含2020河南省九年级学业水平考试仿真试卷(B)«文一、板累与运用(共28分)I.(D(Dmi②屈(I分)(2)俗摄震振(2分)⑶将“只优改为-只要,(2分)2・(1)兔从佝左人(2)吟殛东指即大神(3)荀个件命于乱世.求闻达尸漕俟(4)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄Q海闽[日上冰愁z;惨淡万里«h每空।分,有靖读空不得分洪8分)3.(1示例:唐僧邢他脚到火炀山.需信帙崩公主包蕉喇扇灭火才能⑥过(•借芭源扇)因为与红孩儿的究仇•红孩儿的母亲铁功公生小方借,悟空变作小虫进入公主骷展之中.公主蛤夕把锻喇,(二借笆短扇)体悟察变成牛魔E,骗得其扁,却被牛鹰王所变的宿大戒夺回。(:借芭蕉痢)孙梢空、哪此及天神与牛盾I大我•终J盟得色煎扇扇火山火,帅徒翻越火焰山,(4分)(2)示例:染J力发生火灾修刀加母指押大军■周和救火.并冲进火府,推出一依硫酸盐表现「外祖砥的勇敢沉也“分)农业和气象之间的关系密切②人打把二一四静气编成r歌快(4分)5(I)G哉个2019年6月,我忏%线粒育疑用用户《t郎持续增长。②住线教育的发展弥扑r乡村教育划板(或;为我国各地区教育均衡发展提供r条件),③于机网民使用规模及「机MN占冏民比例白2016至2019年均持续增长(成带中有烤)(3分)(2)我学资谭I亩多样;学习可突破时空取制;推动学牛自行竽习。【什答两点奔2分】饵次办法:对信息技术运用的能力要求高,可组织视频会议对教帅和学生进行操作程序的培训。(1分,城乏师生之间耳动交流,可用文字形式、连麦形式和课后谷疑的斤式增强“动(】分)时学生视力健康等构成威物,要抵制H播教学时间•芳逸结合.还可以加入眼保健操、广播掾甘内乔用助学牛.两整状态(1分)【任急写出网a得两分13分)二•现代文阅读:共28分)()(共16分;6•①号亲给“死”生发火盆和纳鞋底,让••我・感受到母亲对-我“浓浓的受以及对“我”人,[的启发和引倏②通过"拾炎上学”“憋尿回家”“作业日清共尊帅崇学”的家鞅.母亲为“我,树立了量”.的一家凤二Q理亲告诉“我"树头果子臭仰头,菱角墉英洗手工让“我”明白r要主动避嫌,不做让人议会的行为和事情④母亲由骂、痛打犯错的.•我”,让“我.明白了不能因贪玩而耽误“家庭作业”.更不能偷用和激流⑤附亲让-我”砍柴、剂棉谷、挑砂石、挑稻谷、挑长、提栏肥等,培养「我"勤俭节约和R强的品格⑥母亲起丫贪黑J&曲兼程、僧依给邻居.让“我,,明白了勤俭持家、善R障邻的道理(答出四点意思对即可.点1分,共4分)7•示例:①使用引用修辞,直接也用健谈•用常H4工雨畲不用弹,体现「母亲劳动的利邕及为仁的勖令,语a筒咕凝编、生命活波.MW1活气息和的味.增强了说服力.,巧妙使川诞语“雨落早午更,雨伞不用博“(或;方言“侬").使港宫表达斯强•生动•通俗易«.M有■昧性(0生活化「酒言切合人物身份,显得出实、亲切,有利r突出人物形象,③词语”晒「”・绝情・运用朝妙”陋,■本来什M的是潮郁的物件•这里却用来说人的力气,用语新山、幽默,表达生动形象•绝情”本义是指人不念情谊.不讲人情,这与借来形容母亲“R担子”的态度,从词的绿情色彩上说,国上贬义褒用.便我达右鹿味同时.良现广母亲对劳作、对.我“要求严苛•也体现母亲颦决、空韧和坚强的门格Q返用动作播写相语言描耳.生动形象地写出r母亲对劳作屈广我”要求严苛,表现「母亲有办动智更、坚决、坚忸、坚强和勤劳的品格.(答出网点意思对即可”•点2分,共4分冗他答案合情合理亦可的情给分).姐是•位疼爱儿女、注束家教、要求严格、教导ff方、茹俭持家的好母亲:同时也是一位有劳动智愚、辛劳能十、峪就学强、薛邻善良、质朴淳厚的乡村农民.(意思对即可,一点2分.共4分).3.
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