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文档简介

义务教育课程标准试验教科书

七年级上册华东师范大学出版社4.6-2角的比较和运算教学目标1.使学生通过联想线段大小的比较方法,找到角的大小的比较方法.2.使学生通过联想线段和、差、倍、分的作法,掌握角的和、差、倍、分的作法和计算.3.使学生掌握角的平分线的定义以及数学表达式.4.培养学生类比联想的思维能力和对知识的迁移能力教学重点、难点教学重点角的两种比较方法、角的和、差、倍、分的作法和计算、角的平分线定义教学难点角平分线定义的各种数学表达式(1)在放大镜下,一个角的度数变大了吗?

(2)角的两边的长短与角的大小有关吗?一、温故知新、引入课题

想一想同学们,你们有办法进行判断吗?一、角的比较:ABCDEF怎样比较∠ABC和∠DEF的大小?BCAFED700300∠ABC>

∠DEF1、角的比较方法1)、度量法二、

得出方法,揭示内涵叠合法先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置,来比较

①②③ABBAABCDEFMNAB>CDAB=EFAB<MN温故知新ACBACBACBDEFACBDEFDEFACBACB∠ABC____∠DEF∠ABC____∠DEF∠ABC____∠DEF=<>2)叠合法:

把一个角放在另一个角上,使它们的顶点重合,其中的一边也重合,并使两个角的另一边都在重合边的同侧.然后,观察角另一边的位置.(1)在放大镜下,一个角的度数变大了吗?

(2)角的两边的长短与角的大小有关吗?结论:角的大小与角的两边张开的大小一致,与所画边的长短无关2、角的运算图中共有几个角,它们之间的大小有什么关系?OCBA∠AOC∠AOB∠BOC=+∠AOB

=∠AOC-∠__BOC∠BOC

=∠__-∠__AOCAOBDCBAO∠AOC=∠AOB+∠__∠BOD=∠COD+∠__∠AOC=∠AOD-∠__∠BOD=∠__-∠__BOCBOCCODAOBAOD

填一填若∠AOC=,∠BOC=,则∠AOB=?ABCO角的加减运算:

15°、75°、105°、120°、135°、150°、165°30°、45°、60°、90°、4、角的画法1)利用三角板可以画出哪些度数的角?

2)用量角器画角你会利用量角器画一个角等于∠AOB吗?OABA1O1量已知角画射线描点B1对心,对线,读数对心,对线所以∠AOB就是我们所要作的角.111你会利用量角器画一个角等于∠AOB吗?OABA1O1量已知角画射线描点B1画射线对心,对线,读数对心,对线你会利用量角器画一个角等于∠AOB吗?OABA1O1量已知角画射线描点B1所以∠AOB就是我们所要作的角.111画射线如果只用圆规和没有刻度的直尺能画一个角等于已知角吗?

3)用尺规画角用尺规画角的步骤:

●以O为圆心,以适当长为半径画弧,交角的两边于C,D两点;●

画射线EF,以E为圆心,以同样长为半径画弧,交射线EF于G点;●

以C为圆心,以线段CD长为半径画弧,;●

画射线EH.OABCDGEF●再以点G为圆心,以同样长为半径画弧,交原先的弧交于点H;H4、角平分线

将你手中的角对折,使其两边重合,折痕把这个角分成的两部分是什么图形,你发现它们的大小有什么关系?折痕与这个角的两边组成两个角它们的大小相等∠1=∠2从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线12做一做,想一想(1)若OB是∠AOC的平分线,那么∠AOB=∠__=∠__∠AOC=2∠AOB=2∠__OACB(2)若OB是∠AOC的平分线,OC是∠BOD的平分线,你能从中找出哪些相等的角?OABCD∠AOB=∠BOC=∠COD

∠AOC=∠BODBOCBOCAOC1、填空例1:如图O是直线AB上的一点,∠AOC=53°17′求∠BOC的度数AOBC分析:(1)AB是直线,∠AOB是什么角?(2)∠BOC、∠AOB、∠AOC之间有什么关系?∠AOB是平角,等于180°∠AOB=∠BOC+∠AOC解:∠BOC=∠AOB-∠AOC=180°-53°17′=126°43′三例题示范,初步运用四、分层练习,形成能力1、看图填空:1)、如图(1)若∠AOC=32°,∠BOC=43°则∠AOB=若已知∠AOB=68°∠BOC=40°则∠AOC=

2)如图(2)若∠AOC=90°,∠BOD=90°那么图中相等的角是

ACBDCBA图(1)图(2)75°28°∠AOC=∠BOD∠AOB=∠COD

2、如图,OB是∠AOC的平分线,OE是∠COD的平分线,ACBOED(1)若∠AOC=50°,∠COD=80°,那么∠BOE是多少度?(2)若∠AOD=130°,那么∠BOE是多少度?(3)若∠BOE=60°,那么∠AOD是多少度?(4)由上可知:∠BOE=_____∠AOD.12

4、已知射线OA,若从点O再引两条射线OB和OC,∠AOB=60°,∠BOC=20°

,求∠AOC的度数。解:如图(1),

∠AOC=∠AOB+∠BOC=80°OCBA(1)CBAO(2)如图(2),

∠AOC=∠AOB-∠BOC=40°已知:∠AOC、∠BOC有一条公共边OC,如果∠AOC=60°,∠BOC=40°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOC的角平分线,求∠MON的度数。OABCMNOABCMN

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