岳阳楼记第一课时课件

范仲淹第一课时范仲淹第一课时1

岳阳楼简介岳阳楼简介2

岳阳楼雄踞于岳阳古城的西门之上，其气势之壮阔，构制之雄伟，堪称江南三大名楼之首。

范仲淹为它写了名传千古的《岳阳楼记》。其内容之博大，哲理之精深，气势之磅礴，语言之铿锵，真可谓匠心独远，堪称绝笔。自此，岳阳楼更是名扬中外。

岳阳楼雄踞于岳阳古城的西门之上，其气势之壮阔，构制之雄伟3江南三大名楼湖南岳阳楼江西滕王阁湖北黄鹤楼江南三大名楼湖南岳阳楼江西滕4

洞庭天下水岳阳天下楼洞庭天下水岳阳天下楼5北宋杰出的政治家、军事家，在文学方面也相当有成就。《宋史》记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”作者简介北宋杰出的政治家、军事家，在文学方面也相当有成就。《宋史》记6

“记”是古代一种文体，它叙事`写景`抒情的成分居多，目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点，在写法上大体分两类：(1)寓情理于事`景`物中；（2）由事`景`物中自然生发出情理，而都以“卒章显志”的方式表现出来。本文就属于后一类。文体介绍“记”是古代一种文体，它叙事`写景`抒7写作背景

滕子京与范仲淹同榜进士。庆州任上，被人诬告擅自动用官钱十六万贯，被贬谪守岳州。范仲淹很担心他，想找机会劝他，恰好他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。当时范仲淹的处境同滕子京一样，写此文是劝友也是自勉。写作背景滕子京与范仲淹同榜进士。庆州8谪守zhé

朝晖zhāo

骚人sāo

霪雨yín

霏霏fēi

薄暮bó冥冥míng岸芷汀兰zhǐtīng

潜形qián

皓月hào

樯倾楫摧qiángjí宠辱偕忘xié检查预习读准字音谪守zhé朝晖zhāo骚人sāo9动画朗读欣赏动画朗读欣赏10庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。到各种荒废的事业扩大原有的规模嘱咐我写一篇文章来记此事疏通文意庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越到各种荒废的11

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？胜景，好景色日光雄伟景象（既然）这样，那么……谪迁的人，指降职远调的人诗人看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？

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若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。放晴迫近离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责若夫13

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。日光zhǐtīng全静静的月影像沉下的璧荣耀（xié，一起)持，执

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嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉，不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？古时品德高尚的人探求或许不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲，朝廷那一定要说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。没有这种人，我同谁一道呢？

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庆历四年春天，滕子京降级到巴陵当郡守。到了第三年，便做到政事顺利，百姓和乐，许多荒废的事情都重新振兴起来。于是他就重修岳阳楼，扩充它原有的规模，又把唐代诗人和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。

参考译文庆历四年春天，滕子京降级到巴陵当郡守。到了第16

我看那巴陵郡最美的景致，都集中在洞庭湖上。它口中象是含着远山，腹内好似吞吐着长江，浩浩汤汤，无边无岸。清晨阳光灿烂，傍晚暮霭沉沉，气象真是千变万化。这些都是岳阳楼的宏伟壮观景象。前人已经说得很详细了。既然这样，那么我想说的是，它向北可以沟通巫峡，往南可以到达潇水和湘江，贬谪到边远地区的官吏和诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然风光时的心情，怎能不因各自的遭遇而有所不同呢？我看那巴陵郡最美的景致，都集中在洞庭湖上。它口17

在那阴雨绵绵、连月不晴的日子里，阴风发着怒吼，浊浪冲向天空，太阳和星星隐没了光芒，高山峻岭掩藏了雄姿。商人和旅客不敢上路，帆樯被吹倒，船桨被折断。傍晚时节，一片幽暗，虎在咆哮，猿在哀鸣。此刻登上这座楼啊，便有离开国都、怀念家乡、担心谗言、害怕指责的情绪涌上心头。举目一片萧条冷落，不禁感到无限悲凉。在那阴雨绵绵、连月不晴的日子里，阴风发着怒吼，18

到了春风和煦、阳光明媚的时节，湖上风平浪静，天光水色，在万顷碧波之上连成一片。沙鸥或飞或停，锦鳞游来游去。岸上的香草，散发着浓郁的香气；滩上的幽兰，摇曳着茂盛的花叶。于是漫天烟雾，扫荡一空；皓皓明月，清辉千里。水面上浮动的光圈，象跳跃着万点金星；月影停留在静止的水中，又象是沉在水中的玉璧。渔船上飘来此唱彼和的渔歌，悠悠扬扬；这是多么快乐啊！此刻登上这座楼，便觉得心情开朗，精神愉快，可以暂时忘记一切荣誉和耻辱，在清风中举杯畅饮，是多么喜气洋洋啊！到了春风和煦、阳光明媚的时节，湖上风平浪静，天19

可叹哪！我曾经琢磨过古时候志士仁人的内心，也许与以上两种心情有所不同吧。为什么呢？他们不因为外物的影响而感到可喜，也不因为自己的遭遇而觉得悲哀。居于朝廷的高位，则为他们的百姓担忧；退身于辽远的江湖，则为他们的君主忧虑。这真是进也忧，退也忧。那么什么时候才会快乐呢？他们一定会说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”啊。唉，除了这样的人，我还将崇敬谁呢？时为庆历六年九月十五日。可叹哪！我曾经琢磨过古时候志士仁人的内心，也20读第一段文字，思考下列问题：1、这一段写了哪些内容？2、文中哪个词点出藤子京的身份？哪些句子写出他的政绩?简述重修背景：政通人和，百废具兴概括重修盛况：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。点明作记缘由：属予作文以记之。谪守政通人和，百废具兴。作者对藤子京在贬谪生活中能做出如此政绩倍加赞赏。整体感知整体感知简述重修背景：政通人和，百废具兴概括重修盛况：增其旧制，刻唐21读第二段，回答以下问题1、这一段写的是什么景色？是从哪两个角度来写的？2、作者写岳阳楼的地理位置有什么作用？本段写在岳阳楼上眺望洞庭湖的雄伟远景。先从空间上形容湖面的广阔浩淼：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。再从时间上表现景物的千变万化：朝晖夕阴，气象万千。引出”迁客骚人，多会于此。“引发“览物之情，得无异乎？”的疑问和感慨。从而自然引出下文的”景“之异和”情“之异。整体感知本段写在岳阳楼上眺望洞庭湖的雄伟远景。先从空间上形容湖面的广22阅读第三节思考：若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.1、这一节描写景物的句子有哪些？写的是什么时候的景物？有何特点？2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？3、为何会产生这种情感？整体感知阅读第三节思考：整体感知23

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.览物之情览物之情霪雨霏霏薄暮冥冥缘由:患得患失,悲景生悲情.3、为何会产生这种情感？1、这一节描写景物的句子有哪些？写的是什么时候的景物？2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？登斯楼也,则有24凭窗远眺阅读第四节思考：

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.1、这一节描写景物的句子有哪些？写的是什么时候的景物？有何特点？2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？3、为何会产生这种情感？整体感知凭窗远眺阅读第四节思考：整体感知25.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!览物之情览物之情春和景明皓月千里缘由:春风得意,喜景生喜情.3、为何会产生这种情感？1、这一节描写景物的句子有哪些？写的是什么时候的景物？2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.26

读第五段，回答下列问题

这一段作者用了哪两个设问？引出怎样的议论、抒情？有什么作用？第一个设问以“古仁人”与“迁客骚人”相比较，表明两者迥然不同：迁客骚人或喜或悲，皆因景物的变化和自己的得失；而古仁人则“不以物喜，不以己悲”，或忧其民，或忧其君。突出一个“忧”字。第二个设问，推进一层，提出全文的中心观点：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。整体感知读第五段，回答下列问题第一个设问以“古仁人”27文章最后一段是怎样推出这个警句的？

作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进，最后才点出警句。先用比较方式设问，以“不以物喜……则忧其君”点明“古仁人之心”的内涵，显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“进亦忧，退亦忧”的论断，突出一个“忧”字，自然引出第二个设问“何时而乐”，使文章又推进一层。设问后而警句出现，给人印象极深。文章最后一段是怎样推出这个警句的？作者十分巧妙地利用28迁客骚人的览物之情以物喜以己悲为自己古仁人的思想情感不以物喜不以己悲忧其民忧其君先天下之忧而忧后天下之乐而乐作者的政治抱负引出为天下衬托为天下小结29迁客骚人的览物之情以物喜以己悲为自己古仁人的思想情感先天下之忧而忧后天下之乐而乐一心为公先天下之忧而忧后天下之乐而乐一心为公30

范仲淹第一课时范仲淹第一课时31

岳阳楼简介岳阳楼简介32

岳阳楼雄踞于岳阳古城的西门之上，其气势之壮阔，构制之雄伟，堪称江南三大名楼之首。

范仲淹为它写了名传千古的《岳阳楼记》。其内容之博大，哲理之精深，气势之磅礴，语言之铿锵，真可谓匠心独远，堪称绝笔。自此，岳阳楼更是名扬中外。

岳阳楼雄踞于岳阳古城的西门之上，其气势之壮阔，构制之雄伟33江南三大名楼湖南岳阳楼江西滕王阁湖北黄鹤楼江南三大名楼湖南岳阳楼江西滕34

洞庭天下水岳阳天下楼洞庭天下水岳阳天下楼35北宋杰出的政治家、军事家，在文学方面也相当有成就。《宋史》记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”作者简介北宋杰出的政治家、军事家，在文学方面也相当有成就。《宋史》记36

“记”是古代一种文体，它叙事`写景`抒情的成分居多，目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点，在写法上大体分两类：(1)寓情理于事`景`物中；（2）由事`景`物中自然生发出情理，而都以“卒章显志”的方式表现出来。本文就属于后一类。文体介绍“记”是古代一种文体，它叙事`写景`抒37写作背景

滕子京与范仲淹同榜进士。庆州任上，被人诬告擅自动用官钱十六万贯，被贬谪守岳州。范仲淹很担心他，想找机会劝他，恰好他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。当时范仲淹的处境同滕子京一样，写此文是劝友也是自勉。写作背景滕子京与范仲淹同榜进士。庆州38谪守zhé

朝晖zhāo

骚人sāo

霪雨yín

霏霏fēi

薄暮bó冥冥míng岸芷汀兰zhǐtīng

潜形qián

皓月hào

樯倾楫摧qiángjí宠辱偕忘xié检查预习读准字音谪守zhé朝晖zhāo骚人sāo39动画朗读欣赏动画朗读欣赏40庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。到各种荒废的事业扩大原有的规模嘱咐我写一篇文章来记此事疏通文意庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越到各种荒废的41

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？胜景，好景色日光雄伟景象（既然）这样，那么……谪迁的人，指降职远调的人诗人看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？

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若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。放晴迫近离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责若夫43

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。日光zhǐtīng全静静的月影像沉下的璧荣耀（xié，一起)持，执

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嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉，不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？古时品德高尚的人探求或许不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲，朝廷那一定要说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。没有这种人，我同谁一道呢？

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庆历四年春天，滕子京降级到巴陵当郡守。到了第三年，便做到政事顺利，百姓和乐，许多荒废的事情都重新振兴起来。于是他就重修岳阳楼，扩充它原有的规模，又把唐代诗人和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。

参考译文庆历四年春天，滕子京降级到巴陵当郡守。到了第46

我看那巴陵郡最美的景致，都集中在洞庭湖上。它口中象是含着远山，腹内好似吞吐着长江，浩浩汤汤，无边无岸。清晨阳光灿烂，傍晚暮霭沉沉，气象真是千变万化。这些都是岳阳楼的宏伟壮观景象。前人已经说得很详细了。既然这样，那么我想说的是，它向北可以沟通巫峡，往南可以到达潇水和湘江，贬谪到边远地区的官吏和诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然风光时的心情，怎能不因各自的遭遇而有所不同呢？我看那巴陵郡最美的景致，都集中在洞庭湖上。它口47

在那阴雨绵绵、连月不晴的日子里，阴风发着怒吼，浊浪冲向天空，太阳和星星隐没了光芒，高山峻岭掩藏了雄姿。商人和旅客不敢上路，帆樯被吹倒，船桨被折断。傍晚时节，一片幽暗，虎在咆哮，猿在哀鸣。此刻登上这座楼啊，便有离开国都、怀念家乡、担心谗言、害怕指责的情绪涌上心头。举目一片萧条冷落，不禁感到无限悲凉。在那阴雨绵绵、连月不晴的日子里，阴风发着怒吼，48

到了春风和煦、阳光明媚的时节，湖上风平浪静，天光水色，在万顷碧波之上连成一片。沙鸥或飞或停，锦鳞游来游去。岸上的香草，散发着浓郁的香气；滩上的幽兰，摇曳着茂盛的花叶。于是漫天烟雾，扫荡一空；皓皓明月，清辉千里。水面上浮动的光圈，象跳跃着万点金星；月影停留在静止的水中，又象是沉在水中的玉璧。渔船上飘来此唱彼和的渔歌，悠悠扬扬；这是多么快乐啊！此刻登上这座楼，便觉得心情开朗，精神愉快，可以暂时忘记一切荣誉和耻辱，在清风中举杯畅饮，是多么喜气洋洋啊！到了春风和煦、阳光明媚的时节，湖上风平浪静，天49

可叹哪！我曾经琢磨过古时候志士仁人的内心，也许与以上两种心情有所不同吧。为什么呢？他们不因为外物的影响而感到可喜，也不因为自己的遭遇而觉得悲哀。居于朝廷的高位，则为他们的百姓担忧；退身于辽远的江湖，则为他们的君主忧虑。这真是进也忧，退也忧。那么什么时候才会快乐呢？他们一定会说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”啊。唉，除了这样的人，我还将崇敬谁呢？时为庆历六年九月十五日。可叹哪！我曾经琢磨过古时候志士仁人的内心，也50读第一段文字，思考下列问题：1、这一段写了哪些内容？2、文中哪个词点出藤子京的身份？哪些句子写出他的政绩?简述重修背景：政通人和，百废具兴概括重修盛况：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。点明作记缘由：属予作文以记之。谪守政通人和，百废具兴。作者对藤子京在贬谪生活中能做出如此政绩倍加赞赏。整体感知整体感知简述重修背景：政通人和，百废具兴概括重修盛况：增其旧制，刻唐51读第二段，回答以下问题1、这一段写的是什么景色？是从哪两个角度来写的？2、作者写岳阳楼的地理位置有什么作用？本段写在岳阳楼上眺望洞庭湖的雄伟远景。先从空间上形容湖面的广阔浩淼：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。再从时间上表现景物的千变万化：朝晖夕阴，气象万千。引出”迁客骚人，多会于此。“引发“览物之情，得无异乎？”的疑问和感慨。从而自然引出下文的”景“之异和”情“之异。整体感知本段写在岳阳楼上眺望洞庭湖的雄伟远景。先从空间上形容湖面的广52阅读第三节思考：若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.1、这一节描写景物的句子有哪些？写的是什么时候的景物？有何特点？2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？3、为何会产生这种情感？整体感知阅读第三节思考：整体感知53

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.览物之情览物之情霪雨霏霏薄暮冥冥缘由:患得患失,悲景生悲情.3、为何会产生这种情感？1、这一节描写景物的句子有哪些？写的是什么时候的景物？2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？登斯楼也,则有54凭窗远眺阅读第四节思考：

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮