复述与转述课件

复述与转述2018复述与转述2018复述与转述课件复述与转述2018执教者：外国语学校李春燕复述与转述2018执教者：外国语学校李春燕激趣热身——“传声筒”（一）

活动要求：每组的第一位同学将纸条上的内容记住后，悄悄复述给第二位同学。比一比：哪组信息传递得最快，内容最准确。激趣热身——“传声筒”（一）活动要求：每组的第一位同

1、他出生在浙江海宁，祖上是名门望族，不但善于经商，而且出了很多学识渊博的后人。2、他出生时家道已经有些衰落，但依然有良田三千亩。3、他家里藏书很多，他整天泡在藏书堆里，常常读得废寝忘食。激趣热身——“传声筒（二）1、他出生在浙江海宁，祖上是名门望族，不但善于

4、父亲怕他读出毛病，便想方设法让他出去玩。6、父亲急得不行，怕孩子被别人拐走了，找了半天没找着。回家一看，发现他在书房看书。5、父亲拖他出去放风筝，放着放着，一回头，他不见了。激趣热身——“传声筒”（三）4、父亲怕他读出毛病，便想方设法让他出去玩。6、父亲

多样复述（一）

金庸本名查良镛，出生在浙江海宁，祖上是名门望族，不但善于经商，而且出了很多学识渊博的后人。虽然在查良镛出生时家道已经有些衰落，但依然有良田三千亩。男孩子都淘气，但他不同。家里藏书多，他便整天泡在藏书堆里，读得废寝忘食。父亲怕他读出毛病，便想方设法让他出去玩。

有一次，父亲拖他出去放风筝，放着放着，一回头，查良镛不见了。父亲急得不行：“怕被别人拐走了。”找了半天没找着，回家一看：“这小子正泡在书房看书呢。”多样复述（一）金庸本名查良镛，出生在浙江海宁，

多样复述（二）组别复述者身份复述对象1金庸母亲2父亲母亲3父亲老师4同学甲同学乙5同学妈同学乙6村人甲村人乙多样复述（二）组别复述者身份复述对象1金庸母亲2父亲母巧妙转述（一）金庸知道父亲去学校找老师，也想托老师给父亲转句话：“我太喜欢读书了，能不能让我父亲每天给我两个小时的读书时间，不要来打扰我。”巧妙转述（一）金庸知道父亲去学校找老师，也想托老

敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、不改原意。2、注意人称的改变。敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、不改原意。2、注

小赵对小张说：“我明天上午不去语文组找李老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天放学后去办公室找她行不行。”如果小张在第二天一早，跑到语文组把这件事告诉李老师本人，他却得这样说：“___________________________________”如果小张当天下午在校门口碰上了李老师的女儿萌萌，对她说这件事，他就得说：“_______________________________________”

巧妙转述（二）小赵对小张说：“我明天上午不去语文组找李老师了，请告诉

敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意人称、时空的改变。敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意

活动课上，你刚到篮球场，迎面就碰到了小王。他着急地告诉你：“小齐在投篮时不小心摔了一跤，膝盖磨破出血，小腿剧烈疼痛，站不起来。我一个人扶不起来，你赶紧跑去医务室找老师，让校医陈老师去操场处理伤口，我要回去陪他。”同时小王让你去找班主任夏老师，让她打电话给小齐的爸爸，因为小齐的腿有习惯性拉伤的，能不能让他赶紧过来带小齐去医院看看！”

请问这时你该如何做，如何说？巧妙转述（三）活动课上，你刚到篮球场，迎面就碰到了

敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意人称、时空的改变。3、抓住重点、不漏要点，表达准确.敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意

剧情简介：1796年正月，84岁的乾隆皇帝将帝位禅让给了嘉庆，当上了太上皇。但依旧以训政名义继续大权在握，掌控朝政。这日适逢端午，嘉庆帝对朝廷大臣赏赐了一些粽子，在提及和珅时，让你传口谕：“和爱卿，这么多年来随侍太上皇，东奔西走，着实辛苦。你且放心，这些朕都记得！”请你转述。巧妙转述（四）巧妙转述（四）

敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意人称、时空的改变。4、理解原主的意图、注意语气。3、抓住重点、不漏要点，表达准确敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意复述转述重在“复”重在“转”重在“保值”重在“保真”重在知识的巩固和运用重在学会与人沟通复述可以创新只能遵循原意总结归纳复述转述重在“复”重在“

“海兰察，瘴气之毒，后患无穷，士兵伤亡无数，若不能一鼓作气，将会节节败退。我是统帅，只能战死，不能后退，就算病得只剩下最后一口气，也要赢得胜利。有句话，帮我问她：‘魏璎珞，这辈子，我守着你，已经守够了，下辈子，可不可以换你来守着我？’”

乾隆35年。富察.傅恒率兵进入缅甸作战，身患重疾，仍督军进攻，屡败缅军。临死前他对海兰察说了一段话：

有话巧说“海兰察，瘴气之毒，后患无穷，士兵伤亡无数，若不能一鼓20182018世事洞明皆学问，人情练达即文章学说话、会说话、能说话世事洞明皆学问，人情练达即文章学说话、会说话、能说话单田芳评书三国演义一枚彩蛋单田芳评书三国演义一枚彩蛋我来挑战射雕英雄传金庸尝试用说书的方式，复述射雕英雄传片段，同组内比一比，看谁说得最精彩、最有味！我来挑战射雕英雄传金庸尝试用说书的方式，复述射雕英雄传片段，应用Powerpoint制作技巧

提高教学课件质量

应用Powerpoint制作技巧

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软件简介

Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文字与图片、声音、录像、动画的排版变化灵活，主要用于制作各种演示幻灯片，适用于演讲、教学等场合。软件简介Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文例子导入内容相同但制作方法不同的演示

普通制作型

课件制作型提问：哪一套好？为什么？提示：“结束放映”可返回优点:1.有独特模版,与主题贴切2.有内容目录,条理清晰,使观众能紧跟演讲者思维

例子导入内容相同但制作方法不同的演示提示：“结束放映”可返回课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链接的结构制作，相对独立的教学软件课件一般包括的媒体类型：文本、图片、声音、录像、动画等课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链课件的界面课件的文字课件的图像课件的表格课件的图表课件组成元素6.课件的声音7.课件的影片8.课件的链接9.课件的模版课件的界面课件组成元素6.课件的声音１.课件的界面界面通常包含有图形与文字。界面的设计，是对素材取舍及形式的处理手段。在设计中，需要对设计的形式反复推敲、琢磨，才能使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又往往受一些最基本的原理所支配，受最基本的形式法则所制约。１.课件的界面界面通常包含有图形与文2.课件文字让学生阅读，容易记忆为教师提示讲课内容文字精炼，防止书本搬家能用图表表示就不用表格能用表格就不用文字（文字简化前后例子

2.课件文字让学生阅读，容易记忆2.课件文字（续）文字精炼前例子文字精炼后例子通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出2.课件文字（续）文字精炼前例子文字精炼文字的排版

色彩搭配协调

文字要清晰，突出

字数不宜太多，行数控制在7行左右

幻灯片周边应留有一定空间

行距约1.3左右，字号选用约32号左右文字的排版色彩搭配协调课件的文字课件的图像课件的表格项目符号能使界面美观文字有条理文字项目符号的应用课件的文字课件的图像课件的表格课件的声音课件的影片课件的文字课件的图像课件的表格课件的图表课件的声音例子4例子2例子3：没加项目符号请比较右边4个例子课件的文字课件的图像课件的声音课件的影片例子1：用动画作符号课件的文字项目符号能使文字项目符号的应用课件的文字课项目符号的插入技巧写入数行文字／打开“格式”菜单／项目符号和编号／如图所示项目符号的插入技巧写入数行文字／打开“格式”菜单／项目3.课件的图像图像分辨率72dpi（像素／英寸）图像格式可以是jpg、gif、tif、wmf等课件的图像如果需要全屏，则图像尺寸应为1000×800像素

(如下张图片效果)

3.课件的图像图像分辨率72dpi（像素／英寸）

鼠标选中表格后按右键／选相应的菜单进行各种设置4.课件的表格例子4.课件的表格例子5.课件的图表

图表可由表格简化而来请比较两种表现方法哪种好?上表简化结果5.课件的图表图表可由表格简化而来请比较两种表现方法哪种好5.课件的图表

常用的还有柱状图表5.课件的图表常用的还有柱状图表6.课件的声音声音文件的格式常规使用wav

推荐用mp3声音的截取及格式转换推荐用解霸软件可用音乐作为文稿背景音乐例如:6.课件的声音声音文件的格式常规使用wav例如:7.课件的影片影片的文件格式推荐用MPG或AVI影片的截取及格式转换推荐用解霸软件把PPT课件和影片文件一起放进一个文件夹内课件重点或难点可用影片辅助教学;在特殊场合影片可起重要作用（如例子）7.课件的影片影片的文件格式推荐用MPG或AVI8.课件的链接课件是否需要链接设置，视课件的形式而定自学型课件一般需要链接讲授型课件相对少用链接链接类型内部链接外部链接邮箱链接常用8.课件的链接课件是否需要链接设置，视课件的形式利用链接实现幻灯片跳转链接对象用文字链接用图形链接用图像链接返回首页

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例子利用链接实现幻灯片跳转链接对象返回首页返回复述与转述2018复述与转述2018复述与转述课件复述与转述2018执教者：外国语学校李春燕复述与转述2018执教者：外国语学校李春燕激趣热身——“传声筒”（一）

活动要求：每组的第一位同学将纸条上的内容记住后，悄悄复述给第二位同学。比一比：哪组信息传递得最快，内容最准确。激趣热身——“传声筒”（一）活动要求：每组的第一位同

1、他出生在浙江海宁，祖上是名门望族，不但善于经商，而且出了很多学识渊博的后人。2、他出生时家道已经有些衰落，但依然有良田三千亩。3、他家里藏书很多，他整天泡在藏书堆里，常常读得废寝忘食。激趣热身——“传声筒（二）1、他出生在浙江海宁，祖上是名门望族，不但善于

4、父亲怕他读出毛病，便想方设法让他出去玩。6、父亲急得不行，怕孩子被别人拐走了，找了半天没找着。回家一看，发现他在书房看书。5、父亲拖他出去放风筝，放着放着，一回头，他不见了。激趣热身——“传声筒”（三）4、父亲怕他读出毛病，便想方设法让他出去玩。6、父亲

多样复述（一）

金庸本名查良镛，出生在浙江海宁，祖上是名门望族，不但善于经商，而且出了很多学识渊博的后人。虽然在查良镛出生时家道已经有些衰落，但依然有良田三千亩。男孩子都淘气，但他不同。家里藏书多，他便整天泡在藏书堆里，读得废寝忘食。父亲怕他读出毛病，便想方设法让他出去玩。

有一次，父亲拖他出去放风筝，放着放着，一回头，查良镛不见了。父亲急得不行：“怕被别人拐走了。”找了半天没找着，回家一看：“这小子正泡在书房看书呢。”多样复述（一）金庸本名查良镛，出生在浙江海宁，

多样复述（二）组别复述者身份复述对象1金庸母亲2父亲母亲3父亲老师4同学甲同学乙5同学妈同学乙6村人甲村人乙多样复述（二）组别复述者身份复述对象1金庸母亲2父亲母巧妙转述（一）金庸知道父亲去学校找老师，也想托老师给父亲转句话：“我太喜欢读书了，能不能让我父亲每天给我两个小时的读书时间，不要来打扰我。”巧妙转述（一）金庸知道父亲去学校找老师，也想托老

敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、不改原意。2、注意人称的改变。敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、不改原意。2、注

小赵对小张说：“我明天上午不去语文组找李老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天放学后去办公室找她行不行。”如果小张在第二天一早，跑到语文组把这件事告诉李老师本人，他却得这样说：“___________________________________”如果小张当天下午在校门口碰上了李老师的女儿萌萌，对她说这件事，他就得说：“_______________________________________”

巧妙转述（二）小赵对小张说：“我明天上午不去语文组找李老师了，请告诉

敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意人称、时空的改变。敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意

活动课上，你刚到篮球场，迎面就碰到了小王。他着急地告诉你：“小齐在投篮时不小心摔了一跤，膝盖磨破出血，小腿剧烈疼痛，站不起来。我一个人扶不起来，你赶紧跑去医务室找老师，让校医陈老师去操场处理伤口，我要回去陪他。”同时小王让你去找班主任夏老师，让她打电话给小齐的爸爸，因为小齐的腿有习惯性拉伤的，能不能让他赶紧过来带小齐去医院看看！”

请问这时你该如何做，如何说？巧妙转述（三）活动课上，你刚到篮球场，迎面就碰到了

敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意人称、时空的改变。3、抓住重点、不漏要点，表达准确.敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意

剧情简介：1796年正月，84岁的乾隆皇帝将帝位禅让给了嘉庆，当上了太上皇。但依旧以训政名义继续大权在握，掌控朝政。这日适逢端午，嘉庆帝对朝廷大臣赏赐了一些粽子，在提及和珅时，让你传口谕：“和爱卿，这么多年来随侍太上皇，东奔西走，着实辛苦。你且放心，这些朕都记得！”请你转述。巧妙转述（四）巧妙转述（四）

敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意人称、时空的改变。4、理解原主的意图、注意语气。3、抓住重点、不漏要点，表达准确敲黑板·转述注意事项：1、尊重事实、原材料。2、注意复述转述重在“复”重在“转”重在“保值”重在“保真”重在知识的巩固和运用重在学会与人沟通复述可以创新只能遵循原意总结归纳复述转述重在“复”重在“

“海兰察，瘴气之毒，后患无穷，士兵伤亡无数，若不能一鼓作气，将会节节败退。我是统帅，只能战死，不能后退，就算病得只剩下最后一口气，也要赢得胜利。有句话，帮我问她：‘魏璎珞，这辈子，我守着你，已经守够了，下辈子，可不可以换你来守着我？’”

乾隆35年。富察.傅恒率兵进入缅甸作战，身患重疾，仍督军进攻，屡败缅军。临死前他对海兰察说了一段话：

有话巧说“海兰察，瘴气之毒，后患无穷，士兵伤亡无数，若不能一鼓20182018世事洞明皆学问，人情练达即文章学说话、会说话、能说话世事洞明皆学问，人情练达即文章学说话、会说话、能说话单田芳评书三国演义一枚彩蛋单田芳评书三国演义一枚彩蛋我来挑战射雕英雄传金庸尝试用说书的方式，复述射雕英雄传片段，同组内比一比，看谁说得最精彩、最有味！我来挑战射雕英雄传金庸尝试用说书的方式，复述射雕英雄传片段，应用Powerpoint制作技巧

提高教学课件质量

应用Powerpoint制作技巧

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软件简介

Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文字与图片、声音、录像、动画的排版变化灵活，主要用于制作各种演示幻灯片，适用于演讲、教学等场合。软件简介Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文例子导入内容相同但制作方法不同的演示

普通制作型

课件制作型提问：哪一套好？为什么？提示：“结束放映”可返回优点:1.有独特模版,与主题贴切2.有内容目录,条理清晰,使观众能紧跟演讲者思维

例子导入内容相同但制作方法不同的演示提示：“结束放映”可返回课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链接的结构制作，相对独立的教学软件课件一般包括的媒体类型：文本、图片、声音、录像、动画等课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链课件的界面课件的文字课件的图像课件的表格课件的图表课件组成元素6.课件的声音7.课件的影片8.课件的链接9.课件的模版课件的界面课件组成元素6.课件的声音１.课件的界面界面通常包含有图形与文字。界面的设计，是对素材取舍及形式的处理手段。在设计中，需要对设计的形式反复推敲、琢磨，才能使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又往往受一些最基本的原理所支配，受最基本的形式法则所制约。１.课件的界面界面通常包含有图形与文2.课件文字让学生阅读，容易记忆为教师提示讲课内容文字精炼，防止书本搬家能用图表表示就不用表格能用表格就不用文字（文字简化前后例子

2.课件文字让学生阅读，容易记忆2.课件文字（续）文字精炼前例子文字精炼后例子通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出2.课件文字（续）文字精炼前例子文字精炼文字的排版

色彩搭配协调

文字要清晰，突出

字数不宜太多，行数控制在7行左右

幻灯片周边应留有一定空间

行距约1.3左右，字号选用约32号左右文字的排版色彩搭配协调课件的文字课件的图像课件的表格项目符号能使界面美观文字有条理文字项目符号的应用课件的文字课件的图像课件的表格课件的声音课件的影片课件的文字课件的图像课件的表格课件的图表课件的声音例子4例子2例子3：没加项目符号请比较右边4个例子课件的文字课件的图像