创新型团队训练计划项目

创新性团队培训计划项目孙士伟2015年10月

目录一． 培训背景 3二． 培训目的 3三． 培训目标 3四． 培训关键问题分析 3五． 培训项目 3六． 培训时间、地点 3七． 培训资料准备 3八． 资金预算 3九． 培训总结 3附件 3

培训背景信息社会是一个知识爆炸的社会，通过信息可以学习到要打造一学习型、创新型、务实型团队要怎样做。通过信息不断的沟通和学习才能打造学习型、创新型、务实型团队。在不断变化升级的市场面前，正确的判断需要智慧。而智慧只有通过学习、创新、务实才能得到。

着力建设创新型团队，是进一步转变工作作风、加强部门建设的有效载体，是实现总体目标的有力保证。它对于进一步提高员工素质、提高办事效率、推进科学工作又好又快发展，具有十分重要的意义。培训目的做勇于创新的模范，创建创新型团队创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个企业永葆生机的源泉。只有在工作上不断创新，我们才能突破旧观念和旧的思想的束缚，才能在自己的工作岗位上创造出适应时代发展的新思路、新方法、新经验。首先要解放思想，破除墨守成规、安于现状的观念，从思想上树立奋勇当先、争创一流工作业绩的意识，树立主动服务、优质服务的意识。其次要努力创新思维方式，改变经验性思维、习惯性思维为超前性思维，在想问题、出主意时要力求将眼光站的高一些、看的远一些。并逐步实现由常规服务向创造性服务转变，由滞后性服务向超前性服务转变。以创新的战略眼光，创新的魄力和勇气，创造性地开展工作，不断改进工作方法，完善管理手段和服务指导职能。培训目标在工作和生活中,每个人都会有需要别人帮助的时候,只要人与人之间互相支持、互相鼓励，一切困难都可以迎刃而解，学会用关怀和支持的心态去面对别人。培训目的：（1）使员工对他们的选择和行动负全部责任，加强员工责任和忠诚感。（2）建立一个彼此信任、目标一致、愿意承诺、超强凝聚力的团队。（3）让每一个员工清晰公司的目标，从而使公司不断向前，拿到最大成果。（4）学会人与人之间的有效沟通技巧以及如何鼓励嘉许他人。（5）最终建立一种执行文化，塑造一种人文氛围。培训项目课程安排序号培训主题培训对象培训讲师培训课时培训形式培训时间培训考核备注1《创新思维的意义和方向》全体队员2自主学习2《打破固有思维的障碍》全体队员2自主学习3《创新思维工具训练》全体队员2自主学习4团队外出拓展训练全体队员2外训5《工作中情绪与压力调试》全体队员2自主学习6《提升逻辑思维》全体队员2自主学习7《创新能力的培养》全体队员2自主学习8《提升执行力、凝聚力》全体队员2自主学习9《如何建设创新团队》全体队员2自主学习课程主要内容篇章主要内容一创新思维的意义和方向1.时代背景下的创新2.创新的本质是什么3.创新的分类4.认识大脑中的左右脑5.测试你的左右脑6.创新对个人与组织的意义7.创新思维和逻辑思维的关系二打破固有思维的障碍1.心智模式和创新的关系2.阻碍创新的因素3.固有思维产生的原因4.创新的误区5.创新在组织的类别6.如何获取创新力三创新思维工具训练——思维导图法1.文字与图像对创造力的影响2.图像的想象力延伸模式3.如何画出思维导图4.用联想回归主题：放射性思维训练5.思维导图在三个位置上的创新四提升逻辑思维1.从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和创新思维2.逻辑和创新的关系3.逻辑分析工具－逻辑树4.练习：运用集体思考墙解决业务问题5.现场思路点评6.总结问题分析思路和思考建议框架7.问题解决过程中的左右脑调动五提升创新思维1.阻碍创新的因素分析2.创新三大突破点3.创新思维工具介绍－革命性创新，随机词创新，翻转创新4.产品和服务创新工具:SCAMPER5.创新的原则六如何建设创新团队1.汇聚创新源泉2.组建创新团队3.运转创新团队团队外出拓展训练内容活动1——美丽景观团队创意是一个团队取得成功的根本前提，而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的领导者，一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用，此游戏可以帮助他们做到这一点。活动规则和程序1.将学员分成2人一组，然后发给每一组一套材料，要求他们在30分钟内，建造出一处优雅美丽的景观来，要求景色美观、创意第一。2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程，比如：创意、实施方法等。3.由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观，胜出组可以得到一份小礼物。相关讨论1.你们组的创意是怎样来的?2.在建造的过程中，你们的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色，这一角色是否与他的平时形象相符?总结1.创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了，或者根本没有明确的目标，就会在以后的工作中面临越来越多的问题，比如时间管理、审核标准、资源分析等。2.当想出足够好的创意以后，每个人根据自己不同的特长选择不同的任务，比如空间感好的人就可以来搭建模型，手巧的人可以进行实际操作，但是最重要的是一定要有一个领导者，他要纵观整个全局，对创意进行可行性评估，以及最后进行总结。3.对于组员来说，如果你有了新的创意，一定要跟其他人交流，让他们明白你的意思，并让大家评定你的点子是否可行。参与人数：每2人一组时间：50分钟场地：教室道具：每组一套：A4的纸20张，胶带一卷，剪刀一个，彩笔一盒应用：(1)团队创新能力的培养。(2)团队合作中的角色分工和协作问题。活动2——三只小猪相信大家都听过三只小猪盖房子的故事，在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子，并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中，我们也将扮演一次小猪，看看自己拿绳子是否能建出满意的房子。活动规则和程序1.培训者将学员们分成3组，大约保证每组的人为2人左右。2.发给第1小组一条20米的绳子，第2小组一条18米的绳子，第3小组一条3.规则：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然后规定第一组圈出一个正方形，第二组围成一个三角形，第三组圈成一个圆形。4.然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子，房子的形状要有上述三个图形组成，并且一定要看上去比较漂亮。相关讨论1.对第一个任务和第二个任务分别进行比较，哪一个任务较易完成，为什么?2.在完成第二个阶段的任务的时候，大家会遇到什么困难?你们是如何解决的?总结1.在每一个组完成自己的任务时，是相对比较容易的，但是当需要大家一块配合，建成一间房子的时候，事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合，圆形应该放在什么部位都是问题，所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合，需要大家的团体合作精神。2.要做好这个游戏，首先要选定一个基准点和一个核心人员，要使大家都参照这一个坐标系进行行动，这样才便于指挥，也可以防止场面的混乱。3.兄弟同心，其利断金，讲的就是大家一致对外，团结合作，终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神，同学们在日常的工作和学习中亦要如此。参与人数：分成3组，每组2人左右时间：20分钟场地：操场道具：三条绳子，分别长20米、18米应用：(1)帮助学员体会在团队工作中沟通的重要性(2)加强学员对于团队合作精神的理解(3)训练学员对于结构变动的适应能力活动3——头脑风暴具体操作程序

1.召集有关人员。参加的人员可以是团队成员，可以是同行业的专家，也可以是不同行业的人员，甚至可以是毫不相干的人员，参加人员以创新目标而定。人数在6-12人之间为好，如果人数太多，建议分成若干个小组。

2.选择一个合格的召集人。只要具备下列条件，人人都可以主持头脑风暴法会议：

(1)了解召集的目的；

(2)掌握头脑风暴法的原则；

(3)善于引导大家思考和发表观点；

(4)自己不发表倾向性观点；

(5)善于阻止相互间的评价和批评。

3.选择一个舒适的地点。选择的地点应该具备下列条件：

(1)一间安静、温度适宜、光线柔和的办公室或会议室。当然也可以是户外，如草地上、树阴下；

(2)严禁电话或来日干扰；

(3)最好有一台性能良好的录音机，能够把全过程录下来。当然也可以不用录音机，而改用快速记录；

(4)有一块白板以及相应的书写工具。培训时间、地点根据实际情况来定。培训资料准备课程需要的材料：课程内容资料活动一需要的材料：A4的纸60张，胶带一卷，剪刀一个，彩笔一盒活动二需要的材料：三条绳子，分别长20米、18米活动三需要的材料：提前申请一个教室与操场的使用权，同时确定使用时间。资金预算名称数量单价金额备注课程资料12份0.2元/张24元A4纸12张0.1元/张2.4元胶带1卷2元/卷2元剪刀1把5元/把5元彩笔1盒10元/盒10元绳子1卷3元/卷3元水2瓶2元/瓶4元培训总结希望通过这次的培训，团队的成员能够更加了解彼此，能有很好的默契，能够推进团队创新能力的提高。附件培训调查表第期时间：年月日工号：姓名部门培训内容课程设置内容太多太深合适内容太少太浅改进意见授课水平较高