河南省新乡市辉县第三高级中学2022-2023学年高三历史联考试题含解析

河南省新乡市辉县第三高级中学2022-2023学年高三历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.学术界一般认为，元代行省打破山川形便，有利于消除地方割据的地理环境之险。但清代学者储大文认为，“元代分省建置，合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南，江北为一，而长江之险失。”对上述两种观点，下列认识最为合理的是A.两种观点相互矛盾，结论都不能成立

B.评价标准方法不同则结论不同C.两种观点都具有主观性，无参考价值

D．均为第二手史料须考古学支持参考答案：B2.据罗马时代《克洛米拉农书》记载：粮食收获量与播种量之比为4～5倍，据十三世纪英国的《亨利农书》记载为3倍，而从《齐民要术》看，我国六世纪粟的收获量为播种量的24～200倍，麦类则为44～200倍。这主要是因为中国古代A.农业的精耕细作技术发达B.科学技术领先世界C.水利灌溉技术先进D.粮食的单位面积产量居世界领先地位参考答案：A试题分析：本题主要考查学生解读和获取信息的能力。材料体现的中国农业发展状况，原因就在于中国农业生产的精耕细作使粮食产量大幅度提高。故选A项。B项说法正确，但是材料的中心意思是说古代农业经济的精耕细作的特点提高了产量；C项不是主要的原因；D项是材料意思的重复。考点：古代中国的经济·古代中国的经济成就·古代中国的经济成就的原因3.中共十一届三中全会与十四大的相同点有（

）

①都实现了党的工作重心的转移

②都贯彻了实事求是的精神

③都影响了改革开放的进程

④都体现了思想解放的成果A．①②③

B．②③

C．②③④

D．①④参考答案：C4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……后的几年中，西方大规模的、似乎不可抗拒的入侵使中国的生存似乎都受到威胁，结果，愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论：重大的变革是生存所必不可少的，而且这种变革不能仅局限于军事和经济方面。”文中省略掉的“……”应是：A.鸦片战争

B.甲午中日战争

C.戊戌变法

D.八国联军侵华参考答案：B5.1851年与1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命运动。对这两场革命运动的评价正确的是

（

）

A．都属于资产阶级民主革命的范畴

B．都大大推动了中国政治民主化进程

C．都废除了封建土地所有制

D．都因帝国主义武装干涉而失败参考答案：A略6.以下是有人对清前期对外政策情况的统计，时间概况康熙二十四年(1685)设粵(广州)、闽(泉州)、浙(宁波)、江(上海)四海关；康熙三十七年(1698)舟山置浙海关征榷机构，并设商馆，当地称为“红毛馆”。乾隆朝为防止宁波沦为第二个澳门，加重浙海关的关税，但收效甚微。乾隆二十二年(1757)规定西洋番商只能到广州通商，闽、浙、江三海关只对朝鲜、日本、琉球等国开放1793年、1816年英国马戛尔尼、阿美士德使团请求增开互市口岸，清廷拒绝。对此分析正确的是A.康熙皇帝年间并未实行朝贡贸易体制

B.清前期对外开放受到了严格的限制C.乾隆朝举措阻断了中西经济文化交流

D.19世纪初清政府的行为引发了战争参考答案：B点睛：闭关锁国政策不是禁绝一切对外贸易。明清政府实行的严格限制对外交往、贸易的外交政策，包括对来华外国人的商务活动、居留期限、华夷交往等作出限制，实行“海禁”。“严格限制”对外交往不等同于“绝对禁止”一切对外交往。如清政府开设广州十三行，管理对外贸易就是例证。7.2011年3月28日，新国博展牌把“司(sī)母戊鼎”改名“后(hòu)母戊鼎”。“司母戊鼎”的命名，应是郭沫若先生所为，他认为“司母戊”即为“祭祀母亲戊”。祭祀祖先的传统起源于（

）A．内外服制度

B．宗法制度C．分封制

D．礼乐制度

参考答案：B略8.元代设立陕西行省，将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了。对以上材料解释最合理的是（）A．区域文化是中国古代行政区划的重要原则B．行政区划有利于增强行政区内的文化认同C．区域内的文化趋同有利于行省制度的推行D．行省制度有利于扩大元朝的统治疆域参考答案：考点：1E：元朝行省制度．分析：本题考查元朝的行省制，了解行省的设立及作用．解答：材料中“元代设立陕西行省，将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了”．结合所学知识可知，这反映了行政区划有利于增强行政区内的文化认同，因此B项符合；ACD都不符合材料信息及所学知识，故排除．故选B．9.下图为汉代画像石，它描绘了A.井田制度下的集体劳作B.牛耕技术发展状况C.土地兼并导致农民贫困D.战乱造成的经济破坏参考答案：B【详解】根据图示画像砖展现了农民挑水、耕地、播种等土地耕作的繁忙景象，反映了小农土地生产劳作的状态，故B项正确。井田制是西周时期的土地制度，故排除A。图片信息无法体现土地兼并现象，故排除C。图片无法体现战乱造成的经济破坏，故排除D。10.唐太宗贞观八年，左仆射李靖因病辞去宰相职务，太宗不同意，要求他“疾小瘳，三两日一至中书门下平章事”。唐高宗永淳元年，始以某官(黄门侍郎郭待举、兵部侍郎岑长倩)带“同中书门下平章事”衔者为宰相。这说明()A．唐朝重视对宰相权力的限制B．唐太宗在位时重用人才C．唐朝更改宰相的名称和职责D．唐太宗废除了宰相官职参考答案：A本题考查对唐代“平章事”这一职位的功能和设置意图的理解。唐太宗贞观八年，太宗不李靖“疾小瘳，三两日一至中书门下平章事。”“平章事”之名始于此。唐高宗永淳元年，始以某官(黄门侍郎郭待举、兵部侍郎岑长倩)带“同中书门下平章事”衔者为宰相。可见，为了控制相权，皇帝逐渐使用一些资历较轻的官员参预朝政，实际行使宰相的权力，但是由于没有宰相崇高的体制，所以便于控制，这便是“平章事”。这符合从汉代开始的相权不断下降的规律，与人才的重用无关，故选择A项正确，B项错误。平章事为另设职位，C项错误。题中未见丞相官职被废，D项错误。11.下图是苏联1949年出版的关于马歇尔计划的漫画《美国解决市场问题的棍棒》。该漫画表达的意图A.美苏冷战格局逐渐形成B.美国侵犯西欧国家主权C.有助西欧经济恢复发展D.美国加强对西欧的控制参考答案：D马歇尔计划是美国利用经济手段控制西欧的措施，漫画中《美国解决市场问题的棍棒》正是马歇尔计划实质的体现，D正确；A是华约的成立；马歇尔计划并不是侵犯西欧国家的主权，B错误；C是该计划的客观影响。12.战国时期。官吏享受报酬的形式不再以土地为标准，其俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。如“官吏二千石者，（月各）百二十斛”。这本质上反映出A.农业技术发展迅猛B.西周分封制度的崩溃C.度量衡标准的统一D.郡县制度在各国实行参考答案：B战国时期，官吏享受报酬的形式不再以“土地”为标准，反映的是分封制的崩溃，B正确。A项中的“迅猛”不符合实际情况，只能说“有一定的发展”；C项是干扰项，材料只是谈到官吏待遇的变化，没有谈郡县制的形成；以粮食为标准不等于官吏待遇下降，故D项错误。13.20世纪50年代，中国“红专大学招牌随处可见，有些地方提出每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若，有些省仅几个月就宣布基本扫除文盲”。这一现象反映了（

）

A．“一五计划”重视工业化建设B．“双百方针”得到全面贯彻

C．“大跃进”运动的全面展开D．科教兴国战略的实施参考答案：C教育事业的发展。本题考查的是对材料信息的获取和解读能力。从材料“有些地方提出每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若”可以看出当时是教育界的大跃进运动；AB项材料没有体现；D项不符合“20世纪50年代”的时间限制。所以答案选C。14.图2形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影A.肯定了工业革命带来的巨大进步

B.揭示了工人被机器所异化的命运C.宣传了《全国工业复兴法》的成效

D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况参考答案：B15.对下表中国古代两大选官制度的信息解读正确的是类别察举制科举制依据品德、学问、议政能力“以文取士”方式长官举荐自由报考A．察举制强调德才兼备B．科举制注重科技素养C．察举制是中国古代政治制度高度成熟的表现D。科举制不利于统治基础的扩大参考答案：A16.1871年4月17日，当巴黎公社战士还在浴血奋战时，马克思就在写给路库格曼的信中指出，不管这件事情的直接结果如何，具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。马克思在信中说的“具有世界历史意义的新起点”的依据应该是（

）A.成立了世界上第一个无产阶级政党

B.建立了世界上第一个无产阶级政权C.成功地动员了广大农民群众参加战斗

D.建立了世界上第一个社会主义性质的国家参考答案：B17.《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。这表明，内阁A.在太祖时期正式建立

B.成为朝廷的法定中央机构C.在成祖时期开始参与国是

D.六部百司为大学士属官参考答案：C18.2015年9月3日是我国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”，中国政府在中国人民暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日举行了盛大的阅兵式。下列与中国人民抗日战争有关的说法不正确的是（

）A.国共两党第二次合作实现了全民族抗战

B.是中国人民反对帝国主义斗争的完全胜利C.洗雪了民族耻辱提高了中国的国际地位

D.为世界反法西斯斗争的胜利作出了重大贡献参考答案：B19.据抗日战争前驻丰台日军第一联队三大队第八中队队长清水节郎记录：22时40分，不知从什么地方传来的一阵枪响令清水节郎紧张起来，他马上下令集合，清点人数。这时他发现少了一名士兵，有人称看见这名士兵进了宛平县城。由此引发的事件发生后A．弱本帝国主义开始占领中国的大片领土B．中共提出“停止内战，一致对外”的要求C．国共实现第二次合作开始了全民族抗战D．中国共产党领导的武装力量开始了抗战参考答案：20.从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为”到“所以”之间，至少要增加那一段论述，才能使前后因果关系完整A、马克思阶级斗争理论的影响

B、自由放任的经济政策兴起

C、传统精密制造业吸引投资意愿

D、新型工厂制度产生参考答案：D21.晚清士大夫联名上书反对议和说：“赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’，如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆、东窥三省。四夷入侵，各示所欲’。”据此可知，这些反对者（

）A．顽固地坚守传统政治体制 B．“天朝上国”观念根深蒂固C．对19世纪末的时局认识较清 D．深刻揭露了清政府的腐朽本质参考答案：C试题分析：本题的关键信息：后果必然是“法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆、东窥三省。四夷入侵，各示所欲”。从关键信息分析可知，反对者认为议和签订不平等条约带来列强侵略中国的巨大危害，C正确。题干仅是涉及不平等条约赔款、割地等内容，没有涉及政治制度，A排除；题干反映反对者对时局的认识较清，没有涉及“天朝上国”的观念，B排除；这些反对者都是封建统治者，不可能深刻揭露清政府的腐朽本质，D排除。22.如图为我国1965年的一幅宣传画。该作品创作的历史背景是A.工农经济实现均衡发展B.“双百”方针的正式提出C.经济领域冒进思想严重D.国民经济调整任务的完成参考答案：D【详解】结合所学知识可知，面对20世纪50年代末期出现的严重经济困难，60年代初期中央对经济进行调整，1965年完成；据此依据材料“我国1965年的一幅宣传画”等结合所学知识可知D正确。大跃进时期由于大力发展重工业，导致经济比例不平衡，故“均衡”说法不合史实，排除A项。双百方针在1956年提出，故排除B。经济领域冒进思想严重是大跃进时期，C错误。【点睛】本题考查新中国国民经济建设的相关知识。关键信息是：我国1965年的一幅宣传画。结合1960年国民经济调整的方针可知答案。23.苏联从1947年至1950年，在不少地区曾试行“包产到组”，并在乌克兰广泛推广。这从侧面反映了当时苏联A.经济体制改革未获得成功B.工业化牺牲了农业利益C.试图纠正农业集体化的弊端D.政府试图否定农业公有化参考答案：C【详解】结合所学可知，斯大林模式下经济比例严重失调，农业集体化服务于工业化，使农业发展长期滞后，“包产到组”有利于提高农民生产积极性，促进农业生产力发展，故C项符合题意。A项，此时为斯大林时期，尚未进行经济体制改革，排除。B项，此时苏联工业化已经完成，排除。D项，试行“包产到组”并不意味着对农业集体化的否定，排除。24.1958年，《中华入民共和国户口登记条例》将城乡有别的二元户籍制度以法律的形式固定下来。2014年《关于进一步推进户籍制度改革的意见》规定了建立城乡统一的户口登记制度，到2016年各省普遍取消农业与非农业户口性质区分，我国存在半个多世纪的二元户籍制退出历史舞台。由此可见A.建立二元户籍制度有利千国民经济的协调发展B.户籍改革推动了管理一体化与公共服务均等化C.取消二元户籍制度有力地促进了民主的广泛性D.二元户籍制度的消失推动了农村产业结构变革参考答案：B【详解】材料反映了新中国成立后的三次户籍制度的改革，最终使“我国存在半个多世纪的二元户籍制退出历史舞台”，从而得出户籍改革推动了管理一体化与公共服务均等化。B项正确；A项不符合材料“二元户籍制退出历史舞台”，排除；取消二元户籍制度与民主的广泛性无关，排除C项；材料并没有涉及到农村产业结构的问题，排除D项。25.苏格拉底主张：凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想，不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制。这表明苏格拉底A.倡导民主政治

B.强调依法治国C.对理性的尊崇

D.忽视集体利益参考答案：C19.“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是A.“信仰即可得救”B．“人是万物的尺度”C.“要有勇气运用你自己的理智”D.“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”参考答案：题眼：“经验证”，“一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”考点：哲学思想史解析：本题主要考查学生材料信息的解读与知识迁移能力。依据材料““经验证”，“一步推演”可以看出，要运用你自已的理智出发现真理。A为宗教改革思想，强调信仰；D认为世界不可知；B“人是万物的尺度”强调个人的感觉，三选项都是错误的。答案：C。27.下图形象的反映了西周时期两种重要的政治制度，对它们之间的关系表述正确的是（

）两者互为表里，相辅相成

都形成了森严的等级制度③前者在政治方面的体现是分封制④前者是奴隶社会的土地分配制度，后者是属于政权组织制度

A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①③④参考答案：A28.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段话是哪一家的观点？A.法家B.道家C.儒家D.墨家参考答案：C【详解】根据材料信息，强调为政以德和为政以礼优于刑法制度，而儒家强调为政以德，故C选项正确；法家强调用刑法治国，材料认为这样治国效果不好“民免而无耻”，故A选项不符合题意错误；道家主张无为而治，与材料为政以德的主旨不符合，故B选项错误；墨家主要代表平民利益，主张“非攻”“尚贤”等，与材料为政以德的主旨不符合，故D选项错误。29.某建筑形态最为精确反映了宗法制控制下的家族结构特征。下列建筑（图1）布局和风格体现这一特征的是

A

B

C

D

图1参考答案：B30.有学者认为，世界政治力量非常分散，根本无法用单极、多极或霸权加以描述。世界不仅存在着“一超”和“多强”及它们之间的博弈，而且还存在越来越强大的“非极力量”（众多不能成为“极”的中小国家和没有“极”参加的非国家行为体）。大国的影响力越来越取决于它与“非极力量”寻找共同语言的能力而非其军事实力。“非极化”发展势头强劲。这表明A．“一超多强”被“非极化”取代

B．大国霸权的影响正在逐步遭到削弱C．“非极化”趋势妨碍全球化进程

D．“非极力量”有利于国际关系民主化参考答案：D二、非选择题（共40分）31.在世界近现代历史的舞台上，欧洲曾扮演过重要的角色。【近代崛起】材料一19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域……以大殖民帝国的形式……表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显……——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）进入近代以后，欧洲文明强势崛起，猛烈扩张，屹立于世界历史的中心舞台。试说明17至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的条件。【战争之端】材料二1914年，欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争，战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……——（美）帕尔默《现代世界史》（2）材料二中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么？依据材料二指出，这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难？【联合之路】材料三长达六年的战争结束时，德、意战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家，美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。——摘自普通高中教科书《历史必修11》（3）依据材料三，指出欧洲国家走向联合的原因是什么？为实现这一梦想，欧洲人在20世纪60年代和90年代分别采取了怎样的举措？【历史启迪】（4）综合材料二、三，你从欧洲发展的历史中得到的启示是什么？参考答案：（1）思想上，通过启蒙运动解放了人们的思想；经济上，进行了工业革命；政治上，通过资产阶级革命确立起资本主义制度（或资产阶级统治）；科学上，自然科学理论取得重大突破（或得到迅速发展）．（2）第一次世界大战；造成了巨大的财产损失；大量人员伤亡等．（3）欧洲经济实力和国际地位下降（或为了促进经济发展，提高国际地位）；美苏冷战，欧洲的安全受到严重威胁（或为了维护自身的安全）．成立欧洲共同体和欧洲联盟（或欧盟）．区域经济集团化（一体化）、世界格局多极化趋势（两个视角，各（如学生写出经济全球化、政治多极化，也可）（4）战争导致欧洲各国衰落；合作促使欧洲各国发展．本题考查17至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的条件、一战给欧洲带来的巨大灾难，以及二战后欧洲国家走向联合的原因，主要考查学生对材料信息的分析归纳能力和联系所学解决问题的能力。（1）17至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的条件，可以根据材料中的“不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上”，再联系所学有关史实，从政治、经济、思想、科学等方面来回答。（2）从材料中的“1914年，欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争”可以看出，“令人备受折磨的致命战争”指的是第一次世界大战。这场战争给欧洲带来的巨大灾难，可以根据材料中的“战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命”，并联系所学有关内容来回答。（3）欧洲国家走向联合原因，可以根据材料中的“长达六年的战争结束时，德、意战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举”“欧洲传统的国际地位一落千丈”“美、苏以欧洲为主战场的‘冷战’，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了”等信息分析归纳得出。联系所学可知，为实现这一梦想，欧洲人在20世纪60年代和90年代分别成立欧洲共同体和欧洲联盟。这反映了当今世界发展的区域经济集团化和世界格局多极化趋势。（4）从欧洲发展历史中得到的启示，应当根据材料总结出的信息来回答。点睛：本大题的多数小题基本上属于结合所学知识说明型材料解析题。此类试题在解答时往往材料主题只是一根引线，需要回答的内容从材料中难以归纳得出，主要是根据教材相关内容回答。这一类试题必须明确材料的指向，弄清材料主题指向教材的哪一部分内容，再看题目所问，然后根据教材相关内容回答。32.【近代社会民主思想与实践】材料一：绝对权力与受限制的权力、中央集权和地方自治之争，与英国的公民权与君权之争相类似，已成为美国宪政史的要义。……结果美国政府也被公正地称为一种妥协的制度，这就是说，一个缺少一致性的制度。它既不像欧洲旧政府那样建立在传统之上，也不像追随法国革命的政府那样建立在原则之上，而是建立在一系列的相互妥协和暂时搁置对立原则的对抗的做法上，这些原则中的任何一个都不能居于支配地位。——（英）约翰·达尔贝格-阿克顿《美国革命的政治原因》材料二：“法国从美国人那里学来的是革命的理论，而不是他们的政体理论，是他们一刀两断的气魄，而不是修修补补的艺术。”——（英）约翰·达尔贝格-阿克顿《法国革命演讲录》请回答：（1）根据材料一，指出美国宪政进程中存在哪些争执？最后做出怎样的选择？其理论原则是什么？（6分）（2）根据材料一、二，结合所学知识，指出美、法两国宪政进程有何不同特点？两国民主政治的共同本质是什么？（9分）参考答案：（1）争执：对权力的认识（3分）；选择：三权分立，相互制约。（3分）理论：极力的制约与平衡（孟德斯鸠理论）。（3分）（2）特点：法国：革命，美国：制宪。（3分）本质：资产阶级民主制度。（3分）33.【中外历史人物评说】材料一、《天演论》出版之后，不上几年，便风行到全国，竟作了中学生的读物了。读这书的人，很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后，在庚子辛丑大耻辱之后，这个“优胜劣败，适者生存”的公式确是一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火一样，延烧着许多少年的心和血。——胡适《四十自述》材料二、严复在特定的时期宣扬过的思想并不能成为对其一生评价的借口。严复一生都没有脱离他所处的年代决定的探索救亡的历程，其终生执著的信念就是“救国为体，中西学为用”，“中西并重、交融互释”，不附势、不逐流，认定用渐进改造的方式探索为中国救亡的出路。——陈于武《重新认识严复的自由主义者的特质》（1）根据材料一，概括《天演论》“风行到全国”的原因，并分析其带来的影响。（7分）（2）根据材料二，概括严复的思想主张，并指出陈于武归纳人物思想和评价人物思想的基本方法。（8分）参考答案：严复参考答案：（1）第一小问原因，根据材料一及所学知识可知，民族危机的加重和其“优胜劣败”的思想给国人思想的震撼；第二小问影响，从政治、经济、思想等角度分析其进步意义。（2）第一小问思想，由材料二的“其终生执著的信念就是‘救国为体，中西学为用’，‘中西并重、交融互释’，不附势、不逐流，认定用渐进改造的方式探索为中国救亡的出路”归纳出严复的主要主张；第二小问方法，由材料二“严复一生都没有脱离他所处的年代决定的探索救亡的历程”可以看出其要与当时的历史背景相结合，由第一问所归纳的特点可以看出要对他一生的言论进行归纳概括而不仅仅是特定时期的言论。参考答案：（1）原因：甲午中日战争后，民族危机进一步加深；（2分）《天演论》宣传的“优胜劣败”思想震撼了国人心灵。（2分）影响：冲击了封建正统思想；启发了中国知识界探索西方资本主义；推动了变法图强和维新运动。（3分）（2）思想：“救国为体，中西学为用”，“中西并重、交融互释”；用渐进改造的方式探索中国救亡的出路。（4分）方法：人物思想要根据人物一生的言行进行归纳。（2分）评价人物思想要与当时的历史背景相结合。（2分）34.阅读下列材料，回答