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文档简介
总复习人教版二年级上册
知识大草原数学广角观察物体表内乘法角的初步认识百以内的加减法(长度单位认识时分长度单位知识大草原厘米、米长度单位
在生活中,量比较短的物品,可以用厘米做单位;量比较长的物体,常用米做单位。1米=100厘米判断量物体的长度时,把物体的左端与尺子的0刻度对齐。()我家的床长约200厘米。()
1米和10厘米是一样长的。()体育课跑步跑了78厘米。()
1米的绳子比100厘米的尺子要短。()对对错错错选择。1、一辆行车每分钟行100()
A:厘米B:米
3、数学练习本长约28()
A:厘米B:米一、填空填上“厘米”或“米”。一间教室高大约4()小强身高大约130()一张课桌高60()教室门高2()米厘米厘米米一块黑板的长大约是4()一列火车长350()一把尺子长20()作业本的宽为12()米米厘米厘米2.在里填上“>”“<”或“=”
4米5米28厘米82厘米
100厘米1米6米90厘米<<=>8厘米8米2米40厘米800厘米<200厘米>
75厘米+7厘米=()
38米-9米=()
25厘米-10厘米=()
32厘米+20厘米=()82厘米29米15厘米52厘米从尺的0刻度开始画,画到刻度3厘米的地方请画出一条长3厘米的线段.画一画:请画出一条比5厘米长3厘米的线段.5+3=8(厘米)四、排好队按从小到大的顺序排列6米60厘米60米300厘米6厘米()<()<()<()<()600厘米6000厘米
6厘米60厘米300厘米6米60米2按从大到小的顺序排列3米2厘米30米2米3厘米230厘米3米20厘米()>()>()>()>()3米多2米多2米多3米多30米3米20厘米3米2厘米230厘米2米3厘米五、解决问题1.爸爸身高多少厘米?我比你高45厘米我身高1米30厘米1米30厘米=130厘米130+45=175(厘米)答:爸爸身高175厘米。老虎一步比小狗长多少厘米?我的一步有95厘米我的一步是40厘米95–40=55(厘米)答:老虎一步比小狗长55厘米。3.一根铁丝长40米,用去了8米,还剩多少米?40-8=32(米)答:还剩32米。六、想一想1.1厘米1厘米地数,数5次是()厘米,数()次数10厘米;
10厘米10厘米地数,数5次是()厘米,数()次数100厘米;5105010小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米?天黑了,小狗小鹿回家了,小狗来回共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?小鹿小狗小刺猬20米40米.2.琪琪家离学校有100米,有一次,他从家出发去学校,走了30米后又返回家拿一本书,然后再去学校,他一共走了多少米?100米30米30米30米30+30+100=160(米)答:他一共走了160米。百以内的加减法知识大草原这两道题有什么不同?一、笔算加法相同数位要对齐。从个位加起。你能看图列竖式计算吗?36+2258竖式计算,要注意什么?你能看图列竖式计算吗?计算时,是从哪位加起的?第一题不需要进位,第二题需要进位,个位相加满十,向十位进1。36+2662二、笔算减法76-42=76-49=3427用竖式计算。竖式计算,要注意什么?算对了,别忘了横式写答案呦!相同数位要对齐,从个位减起。这两道题有什么不同?76-4234第一题不需要退位,第二题需要退位,个位不够减,从十位退1。76-4927100-(38+29)=
三、连加、连减和加减混合36+29+16=
96-28-36=
813233用竖式计算。说说做题时要注意什么。有小括号的要先算小括号里的运算。36+
296565+
168196-
286868-
363238+
2967100-
6733100-(38+29)=
三、连加、连减和加减混合36+29+16=
96-28-36=
813233用竖式计算。说说做题时要注意什么。有小括号的要先算小括号里的运算。36+
296565+
168196-
286868-
363238+
2967100-
6733你是怎样解答的?读题你知道了什么?四、解决问题(2)校园里有33棵杨树,松树比杨树少17棵。松树有多少棵?(1)校园里有33棵杨树,柳树比杨树多17棵。柳树有多少棵?我先画图表示题目的意思,再列出算式。33+17=50(棵)读题你知道了什么?你是怎样解答的?解答正确吗?解答正确吗?这两道题有什么不同?我先画图表示题目的意思,再列出算式。33-17=16(棵)我先画图表示题目的意思,再列出算式。
33-17=16(棵)错例分析:进位后十位应多1,十位计算不正确。该进位的没有进位,不该进位的进位。1、知识理解出现的错误个位不够减十位退1,十位计算不正确。个位不够减,减数个位减被减数个位。错例分析:2、学习习惯、能力缺乏导致的错。横式上的得数忘记写。数字抄写错误。计算错误。两步计算的只运算了一步。281955674236做加法试一试,你准行!6470478395巩固练习想一想,排一排。11+1837+2842-1024-1983-6711+1837+2842-1024-1983-67>>>>86-4954-2769-4873-6682-4569-4295-6851-34巩固练习小白兔拿着27号球,要投入计算结果是27的篮中。请你帮小白兔找出合适的篮。开动脑筋,,想一想方框里能填几?
4+
537
2+
548
8-43265695113-
1776+
93母鸡64只,公鸡比母鸡少38只,公鸡有多少只?=64-3826(只)我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。(1)男同学有多少名?(2)一共有多少名同学?==21-41717+2138(人)(人)每筐2个南瓜,有4筐。冬瓜比南瓜多5个。我是这样做的:2×4=8(个)口答:南瓜有8个。8+5=13(个)口答:冬瓜有13个。南瓜有几个?冬瓜比南瓜多5个,冬瓜有几个?五、巩固练习你是怎样解答的?解答正确吗?读题你知道了什么?你是怎样解答的?读题你知道了什么?四、解决问题(2)校园里有33棵杨树,松树比杨树少17棵。松树有多少棵?(1)校园里有33棵杨树,柳树比杨树多17棵。柳树有多少棵?我先画图表示题目的意思,再列出算式。33+17=50(棵)读题你知道了什么?你是怎样解答的?解答正确吗?解答正确吗?这两道题有什么不同?我先画图表示题目的意思,再列出算式。33-17=16(棵)我先画图表示题目的意思,再列出算式。
33-17=16(棵)对“便宜、贵”等词语的意思理解错误,造成列式错误,要帮助学生转化成“少、多”就好理解了。面包车有21辆,小汽车再添5辆就和面包车同样多了,小汽车有多少辆?【对“小汽车再添5辆就和面包车同样多”理解错误。】面包车有21辆,小汽车再添5辆就和面包车同样多了,小汽车有多少辆?【对“小汽车再添5辆就和面包车同样多”理解错误。】二、连减一堆水果48个,小班拿走10个,中班拿走22个,还剩多少个?
【容易写成48-10+22】动物园一周内小学生售票的情况如下表所示:周一周二周三周四周五周六周日17张12张16张14张13张23张32张(1)哪一天售票最多?哪一天最少?(2)售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张?(3)周六、周日共售票多少张?(4)你还能担出哪些数学问题?提高练习1、在方框里填上合适的数
+15=7273-=2510+25+=50-70-10=20提高练习
243+-65
11
提高练习35+﹤43
里可以填(),最大一个是()。
-18﹥26
里可以填(),最小一个是()。
745先理解相等,再理解比多比少,再深入理解多少比较的关系。顺思维:一个加数不变,另一个加数变大和也变大。逆思维:和不变,一个加数变大,另一个加数变小。拓展练习
想一想每条线上三个数的和是90,应该先填哪一个圈,填几?
35271538培养做题前的审题习惯,计算题也要学会观察题目的特点。37拓展练习
学07数
-2习-字53学字
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