2023届安徽安庆九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.抛物线y=x2+2x﹣3的最小值是()A.3B.﹣3C.4D.﹣42.方程x2﹣5=0的实数解为()A. B. C. D.±53.若一元二次方程的两根为和,则的值等于()A.1 B. C. D.4.若正六边形的半径长为4,则它的边长等于()A.4 B.2 C. D.5.如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长度为()A.2 B.2 C. D.26.如图,小明将一个含有角的直角三角板绕着它的一条直角边所在的直线旋转一周,形成一个几何体,将这个几何体的侧面展开,得到的大致图形是()A. B.C. D.7.如图,BC是⊙O的弦,OA⊥BC,∠AOB=55°,则∠ADC的度数是()A.25° B.55° C.45° D.27.5°8.如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离之最大值为何?A.5 B.6 C.7 D.109.下列运算正确的是()A. B.C. D.10.甲、乙、丙三人站成一排拍照,则甲站在中间的概率是()A.16 B.13 C.111.如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得,在C点测得,又测得米,则小岛B到公路l的距离为()米.A.25 B. C. D.12.如图,为线段上一点,与交与点,,交与点,交与点,则下列结论中错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若点A(﹣4,y1)、B(﹣2,y2)、C(2,y3)都在反比例函数的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是_________.14.如图所示的网格是正方形网格,△和△的顶点都是网格线交点,那么∠∠_________°.15.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=60°,AB=2,分别以点A、点C为圆心,以AO的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留)16.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点的坐标为,点的坐标为,延长交轴于点,作正方形,延长交轴于点,作正方形,…按这样的规律进行下去,第个正方形的面积为_____________.17.已知抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2﹣m+5=_____.18.两个相似多边形的一组对应边分别为2cm和3cm,那么对应的这两个多边形的面积比是__________三、解答题(共78分)19.(8分)如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,AB=10,∠ABC=60°,求AC和BD的长.20.(8分)某商场销售一种电子产品,进价为元/件.根据以往经验:当销售单价为元时,每天的销售量是件;销售单价每上涨元,每天的销售量就减少件.(1)销售该电子产品时每天的销售量(件)与销售单价(元)之间的函数关系式为______;(2)商场决定每销售件该产品,就捐赠元给希望工程,每天扣除捐赠后可获得最大利润为元,求的值.21.(8分)一个布袋中有红、黄、绿三种颜色的球各一个,从中先摸出一个球,记录下它的颜色,将它放回布袋,搅匀,再摸出一个球,记录下它的颜色.(1)试用树形图或列表法中的一种列举出这两次摸出球的颜色所有可能的结果;(2)求两次摸出球中至少有一个绿球的概率.22.(10分)我市有2000名学生参加了2018年全省八年级数学学业水平测试.其中有这样一题:如图,分别以线段BD的端点B、D为圆心,相同的长为半径画弧,两弧相交于A、C两点,连接AB、AD、CB、CD.若AB=2,BD=2,求四边形ABCD的面积.统计我市学生解答和得分情况,并制作如下图表:(1)求学业水平测试中四边形ABCD的面积;(2)请你补全条形统计图;(3)我市该题的平均得分为多少?(4)我市得3分以上的人数为多少?23.(10分)如图,在中,,,.点由点出发沿方向向点匀速运动,同时点由点出发沿方向向点匀速运动,它们的速度均为.作于,连接,设运动时间为,解答下列问题:(1)设的面积为,求与之间的函数关系式,的最大值是;(2)当的值为时,是等腰三角形.24.(10分)车辆经过某市收费站时,可以在4个收费通道A、B、C、D中,可随机选择其中的一个通过.(1)车辆甲经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;(2)若甲、乙两辆车同时经过此收费站,请用列表法或树状图法确定甲乙两车选择不同通道通过的概率.25.(12分)如图,已知反比例函数的图像与一次函数的图象相交于点A(1,4)和点B(m,-2).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求ΔAOC的面积;(3)直接写出时的x的取值范围(只写答案)26.某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于水面安装一个柱子,点恰好在水面中心,安装在柱子顶端处的圆形喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过的任意平面上,水流喷出的高度与水平距离之间的关系如图所示,建立平面直角坐标系,右边抛物线的关系式为.请完成下列问题:(1)将化为的形式,并写出喷出的水流距水平面的最大高度是多少米;(2)写出左边那条抛物线的表达式;(3)不计其他因素,若要使喷出的水流落在池内,水池的直径至少要多少米?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】把y=x2+2x﹣3配方变成顶点式,求出顶点坐标即可得抛物线的最小值.【详解】∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣1,∴顶点坐标为(﹣1,﹣1),∵a=1>0,∴开口向上,有最低点,有最小值为﹣1.故选:D.【点睛】本题考查二次函数最值的求法:求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法,熟练掌握并灵活运用适当方法是解题关键.2、C【分析】利用直接开平方法求解可得.【详解】解:∵x2﹣5=0,∴x2=5,则x=,故选:C.【点睛】本题考查解方程,熟练掌握计算法则是解题关键.3、B【分析】先将一元二次方程变为一般式,然后根据根与系数的关系即可得出结论.【详解】解:将变形为根据根与系数的关系:故选B.【点睛】此题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握两根之积等于是解决此题的关键.4、A【解析】试题分析:正六边形的中心角为360°÷6=60°,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的半径等于1,则正六边形的边长是1.故选A.考点:正多边形和圆.5、B【解析】本题考查的圆与直线的位置关系中的相切.连接OC,EC所以∠EOC=2∠D=60°,所以△ECO为等边三角形.又因为弦EF∥AB所以OC垂直EF故∠OEF=30°所以EF=OE=2.6、C【分析】先根据面动成体得到圆锥,进而可知其侧面展开图是扇形,根据扇形的弧长公式求得扇形的圆心角,即可判别.【详解】设含有角的直角三角板的直角边长为1,则斜边长为,将一个含有角的直角三角板绕着它的一条直角边所在的直线旋转一周,形成一个几何体是圆锥,此圆锥的底面周长为:,圆锥的侧面展开图是扇形,,即,∴,∵,∴图C符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了点、线、面、体中的面动成体,解题关键是根据扇形的弧长公式求得扇形的圆心角.7、D【分析】欲求∠ADC,又已知一圆心角,可利用圆周角与圆心角的关系求解.【详解】∵A、B、C、D是⊙O上的四点,OA⊥BC,∴弧AC=弧AB(垂径定理),∴∠ADC=∠AOB(等弧所对的圆周角是圆心角的一半);又∠AOB=55°,∴∠ADC=27.5°.故选:D.【点睛】本题考查垂径定理、圆周角定理.关键是将证明弧相等的问题转化为证明所对的圆心角相等.8、C【解析】依题意可得,当其中一个夹角为180°即四条木条构成三角形时,任意两螺丝的距离之和取到最大值,为夹角为180°的两条木条的长度之和.因为三角形两边之和大于第三边,若长度为2和6的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为3,4,8,不符合;若长度为2和3的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为4,5,6,符合,此时任意两螺丝的距离之和的最大值为6;若长度为3和4的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为2,6,7,符合,此时任意两螺丝的距离之和的最大值为7;若长度为4和6的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为2,3,10,不符合.综上可得,任意两螺丝的距离之和的最大值为7,故选C9、D【分析】根据题意利用合并同类项法则、完全平方公式、同底数幂的乘法运算法则及幂的乘方运算法则,分别化简求出答案.【详解】解:A.合并同类项,系数相加字母和指数不变,,此选项不正确;B.,是完全平方公式,(a-b)2=a2-2ab+b2,此选项错误;C.,同底数幂乘法底数不变指数相加,a2·a3=a5,此选项不正确;D.,幂的乘方底数不变指数相乘,(-a)4=(-1)4.a4=a4,此选项正确.故选:D【点睛】本题考查了有理式的运算法则,合并同类项的关键正确判断同类项,然后按照合并同类项的法则进行合并;遇到幂的乘方时,需要注意若括号内有“-”时,其结果的符号取决于指数的奇偶性.10、B【解析】试题分析:画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中甲站在中间的结果数为2,所以甲站在中间的概率=26=1考点:列表法与树状图法.11、B【详解】解:过点B作BE⊥AD于E.设BE=x.∵∠BCD=60°,tan∠BCE,,在直角△ABE中,AE=,AC=50米,则,解得即小岛B到公路l的距离为,故选B.12、A【分析】先根据条件证明△PCF∽△BCP,利用相似三角形的性质:对应角相等,再证明△APD∽△PGD,进而证明△APG∽△BFP再证明时注意图形中隐含的相等的角,故可进行判断.【详解】∵∠CPD=∠B,∠C=∠C,∴△PCF∽△BCP.∵∠CPD=∠A,∠D=∠D,∴△APD∽△PGD.∵∠CPD=∠A=∠B,∠APG=∠B+∠C,∠BFP=∠CPD+∠C∴∠APG=∠BFP,∴△APG∽△BFP.故结论中错误的是A,故选A.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.二、填空题(每题4分,共24分)13、y2>y1>y1【分析】根据反比例函数的图象和性质,即可得到答案.【详解】∵反比例函数的比例系数k<0,∴在每一个象限内,y随x的增大而增大,∵点A(﹣4,y1)、B(﹣2,y2)、C(2,y1)都在反比例函数的图象上,∴y2>y1>0,y1<0,∴y2>y1>y1.故答案是:y2>y1>y1.【点睛】本题主要考查反比例函数的图象和性质,掌握反比例函数的增减性,是解题的关键.14、45【分析】先利用平行线的性质得出,然后通过勾股定理的逆定理得出为等腰直角三角形,从而可得出答案.【详解】如图,连接AD,∵∴∴∵∴∴∴故答案为45【点睛】本题主要考查平行线的性质及勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理及平行线的性质是解题的关键.15、【解析】根据菱形的性质得到AC⊥BD,∠AB0=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,根据直角三角形的性质求出AC、BD,根据扇形面积公式、菱形面积公式计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠AB0=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°∴AO=AB=1,由勾股定理得,又∵AC=2,BD=2,∴调影部分的面积为:故答案为:【点睛】本题考查的是扇形面积计算、菱形的性质,掌握扇形面积公式是解题的关键.16、【分析】推出AD=AB,∠DAB=∠ABC=∠ABA1=90°=∠DOA,求出∠ADO=∠BAA1,证△DOA∽△ABA1,得出,求出AB,BA1,求出边长A1C=,求出面积即可;求出第2个正方形的边长是,求出面积,再求出第3个正方形的面积;依此类推得出第n个正方形的边长,求出面积即可.【详解】∵四边形ABCD是正方形,

∴AD=AB,∠DAB=∠ABC=∠ABA1=90°=∠DOA,

∴∠ADO+∠DAO=90°,∠DAO+∠BAA1=90°,

∴∠ADO=∠BAA1,

∵∠DOA=∠ABA1,

∴△DOA∽△ABA1,

∴,

∵AB=AD=∴BA1=∴第2个正方形A1B1C1C的边长A1C=A1B+BC=,面积是;同理第3个正方形的边长是面积是;第4个正方形的边长是,面积是…,

第n个正方形的边长是,面积是故答案为:【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理的应用,解此题的关键是根据计算的结果得出规律,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目17、1【分析】利用抛物线与x轴的交点问题得到m2﹣m﹣1=0,则m2﹣m=1,然后利用整体代入的方法计算m2﹣m+5的值.【详解】∵抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),∴m2﹣m﹣1=0,即m2﹣m=1,∴m2﹣m+5=1+5=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数(是常数,)与轴的交点坐标问题转化为解关于的一元二次方程.18、4:9【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方列式计算即可.【详解】解:因为两个三角形相似,

∴较小三角形与较大三角形的面积比为()2=,故答案为:.【点睛】此题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键.三、解答题(共78分)19、AC=10,BD=10【分析】根据菱形的性质可得Rt△ABO中,∠ABO=∠ABD=∠ABC=30°,则可得AO和BO的长,根据AC=2AO,BD=2BO可得AC和BD的长;【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∠ABD=∠ABC=30°,在Rt△ABO中,AB=10,∠ABO=∠ABD=30°,∴AO=AB=5,BO=AB=5,∴AC=2AO=10,BD=2BO=10.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解直角三角形,掌握菱形的性质,解直角三角形是解题的关键.20、(1);(2)a=1.【分析】(1)利用“实际销售量=原销售量-10×上涨的钱数”可得;(2)根据单件利润减去捐赠数为最后单件利润,再根据销售利润等于单件利润乘以销售量即可求解.【详解】(1)由题意得,∴函数关系式为:(2)设每天扣除捐赠后可获得利润为w元,依题意得:∵-10<0,且抛物线的对称轴为直线,

∴当y的最大值是1440,∴,化简得:,解得:(不合题意,舍去),.答:的值为1.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,根据销量与售价之间的关系得出函数关系式是解题关键.21、(1)详见解析;(2)【分析】(1)利用树状图列举出所有可能,注意是放回小球再摸一次;(2)列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】(1)列树状图如下:故(红,红),(红,黄),(红,绿),(黄,红),(黄,黄),(黄,绿),(绿,红),(绿,黄),(绿,绿)共9种情况(2)由树状图可知共有3×3=9种可能,“两次摸出球中至少有一个绿球”的有5种,所以概率是:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、(1);(2)见解析;(3)3.025分;(4)1578人.【分析】(1)根据作图得到AC是BD的垂直平分线,利用勾股定理可求得的长,从而求得答案;(2)根据条形统计图中的数据可以补全条形统计图;(3)根据平均数计算公式计算即可.(4)计算得3分与得4分的人数和即可.【详解】(1)如图,连接AC交BD于E,根据作图:分别以线段BD的端点B、D为圆心,相同的长为半径画弧,两弧相交于A、C两点,∴AC是BD的垂直平分线,且AB=CB、AD=CD,∴AB=CB=AD=CD.在中,AB=2,,∴,∴;(2)由条形统计图:,如图:(3)由条形统计图:得2分的人数有:(人),得3分的人数有:(人),得4分的人数有:(人),∴平均得分为:(分).(4)由(3)的计算得:=1578(人).【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.23、(1);(2)或或【分析】(1)先通过条件求出,再利用对应边成比例求出PD,再利用面积公式写出式子,再根据顶点公式求最大值即可.(2)分别讨论AQ=AP时,AQ=PQ时,AP=PQ时的三种情况.【详解】解(1),,又,.,,.,,,,,,,的最大值是.(2)由(1)知:AQ=2t,AP=10-2t,①当AQ=AP时,即2t=10-2t,解得t=.②当AQ=PQ时,作QE⊥AP,如图所示,根据等腰三角形的性质,AE=,易证Rt△AQE∽Rt△ACB,∴,即,解得t=.③当AP=PQ时,作PF⊥AQ,如图所示,根据等腰三角形的性质,AF=,易证Rt△AFP∽Rt△ACB,∴,即,解得t=.综上所述,t=或或.【点睛】本题考查三角形的动点问题及相似的判定和性质,关键在于合理利用相似得到等量关系.24、(1);(2),图见解析【分析】(1)根据概率公式即可得到结论;(2)画出树状图即可得到结论.【详解】(1)共有4种可能,所以选择A通道通过的概率是.故答案为:,(2)两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率==.故答案为(1);(2),图见解析【点睛】本题考查了概率公式中的等可能概型,和利用树状图解决实际问题,

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