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第57页共57页2023-2023年度上学期班主任德育工作方案2023-2023年度上学期班主任德育工作方案。本期继续担任八年级班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否可以搞好,学生的成绩是否可以进步,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:一、抓好学生的思想工作〔1〕针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。〔2〕多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.〔3〕利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。〔4〕对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:〔1〕落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。〔2〕适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。〔3〕加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。〔4〕鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三、加强学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、活动安排:9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。11月:对期中考试进展分析^p总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。12月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。总之,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。f132.更多工作方案延伸阅读2023年-2023年度上学期班主任德育工作方案范文本期继续担任八年级班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否可以搞好,学生的成绩是否可以进步,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:一、抓好学生的思想工作〔1〕针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。〔2〕多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.〔3〕利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。〔4〕对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:〔1〕落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。〔2〕适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。〔3〕加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。〔4〕鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三、加强学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、活动安排:9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。11月:对期中考试进展分析^p总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。12月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。总之,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。2023-2023学年度上学期中学德育工作方案范文以党的xx届六中全会思想为指导,把社会核心价值体系融入中小学教育的全过程,加强和改良学校思想政治教育,深化开展理想信念教育、中华传统文化教育、改革开放教育和国情教育。进一步加强未成年人思想道德建立,进一步深化xx市区“有效德育工程”和“德育创新工程”,推动德育工作创新,增强德育工作实效性。坚持和开展“生本德育”,努力丰富绿色教育体系,促进我校学生全面、安康、可持续成长。精心设计、认真组织好每次班主任例会,邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告,深化开展学习、交流活动。组织班主任和政教人员参加武昌区班主任培训班和参加各种培训活动提升班主任育德才能和育人程度。以XX年市、区、校优秀班主任评选表彰活动为契机,大力培养、推荐、表彰优秀班主任。认真开展XX年校优秀德育工作者〔除德育干部、班主任以外的全体教职员工〕评比活动,大力表彰普通老师中的优秀德育工作者,努力营造全员育德的良好工作气氛。我校要以此评比活动为契机,广泛发动、引导全体教职员工积极参与德育工作,形成“人人都是德育工作者”的良好工作气氛。认真开展针对德育干部的XX年优秀德育工作者评选活动。实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系,将德育干部的个人开展与学校德育工作的开展严密结合起来,既注重德育干部个人综合素质的进步,又关注学校德育工作的推进情况,实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调开展。继续深化“访万家”工作,深化开展党员干部带头,班主任为主体,全体老师参与的“访万家”工作,施行“面向全体、重点关爱、合力共育、创新效劳”四大家访行动;实现学校与家庭关系进一步严密,老师与家长关系进步融洽,老师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化四大家访目的,努力探究“访万家”长效工作机制。全面落实《全国未成年人思想道德建立工作测评体系》各项工作任务,发挥课堂主渠道作用,通过课堂教学加强学生理想信念教育、务实探究精神培养、团结合作意识养成的教育。重视班会课作用发挥,加强班会课序列化、系统化、课程化建立,努力让班会课成为学生正确“三观”形成的催化剂。认真组织开展好社会核心价值观的学习与教育、中华优秀文化的传承和弘扬活动。以弘扬和培育民族精神月、延安精神进校园、“做一个有道德的人”等主题教育活动为契机,组织好“向国旗敬礼”和“我们的节日”等纪念活动,做好优秀童谣的经典诵读推广活动。关注学生安康生活习惯的养成教育,引导学生养成安康的饮食习惯、尽可能保持充足的睡眠、养成良好卫生习惯、注重疾病的防治、保持适度的体育锻炼。关注学生心理安康,在完成心理安康教育硬件设施装备的根底上,充分发挥心理安康教育的有效度,努力实现心理安康教育工作重心的前移,变心理疏导为积极心理的培养,让学生以阳光的心态面对每一次挑战和挫折。以“文明创立”工作为契机,开展以“说文明话、做文明事、当文明人”为主题,以“四倡五治”为主要内容的行为标准养成教育。加大学校文化建立,提升校园文化档次和品味,形成主题化、系列化的校园文化。加强社团建立,充分发挥社团“学生自主管理、自主组织、自主活动、自主教育”的功能,组织好运动会、艺术节等丰富多彩的校园活动,让播送响起来、操场热闹起来、活动开展起来,让校园充满青春的气息。加强班级文化建立,让班级成为每一名学生快乐成长的温馨家园。继续深化开展创新素质理论行活动,通过创新素质理论行活动进一步培养学生创新意识、进步学生综合理论才能。发挥武昌丰富历史、文化、教育、民俗、理论活动资的教育作用,化社会资为学校德育教育的有效资。按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好理论体验、抓好协作共育的工作思路,认真开展好“廉政文化进校园”、“法制教育进校园”主题活动以及中小学生禁毒宣传教育工作,积极整合交通、消防、____等地区单位资,认真开展“消防平安进校园”、“交通平安进校园”、“国防教育进校园”等活动,标准开展好“11.9”全校性紧急疏散演练活动,不断提升中小学生防火减灾、交通平安和国防意识,增强学生自护自救的才能。一是积极整合职能部门、街道、社区力量,共同做好平安校园创立、校园周边治安综合治理工作,净化学生成长环境。二是办好家长学校,通过《告家长通知书》、家校联络本、家访等形式加强家校联络,促进家校共育良好场面形成。三是依托社区青少年学校,做好学校教育与社区教育的衔接,配合区关工委开展好“我是武昌好公民”主题教育活动。九月:第一周:开学典礼第三周:中秋活动第三周:学生业余党校开学典礼第三周:道德大讲堂活动第四周:班级小博客、文明小博客活动第四周:校秋季运动会;第一周-第八周:新生心理安康普查〔9月-10月〕;十月:第七周:学生体检第八周:道德大讲堂活动第九周:高一、高二年级播送操比赛;十一月第十周:全校学生体质安康标准测试第十周:紧急疏散演练第十一周:道德大讲堂活动第十二周:校园艺术节第十三周:艺术节汇报表演;十二月:第十七周:道德大讲堂活动第十九周:班级迎新年活动;元月:第二十三周:布置寒假教育活动第二十四周:班主任经历交流会武汉市第xx中学XX年9月九月全校各班习惯与人生:新学期学生校规(班规)教育(第1周班会)9月7日全校各班我们的节日中秋〔开展诵读经典、书写经典、诵读比赛、中秋诗文朗读会、诗词歌赋征集等活动〕9月21日十月1-6向国旗敬礼〔唱红色歌曲、学红色历史、网寻红色遗迹〕10月12日7-13做一个有道德的人十一月1-6学会感恩11月9日7-13三年后的我我读书我快乐我智慧十二月1-6法制平安教育12月7日7-13学会欣赏一月全校各班庆元旦,迎新年1月4日一月全校各班期末考试发动〔诚信学习、诚信交往〕1月25日九月全校各班做文明有礼的武汉人9月1日十月1-4班消防平安知识9月28日5-8班说普通话写标准字做文明人9-13班向国旗敬礼十一月1-4班秋季疾病预防11月2日5-8班感恩励志9-13班交通、校园平安知识十二月1-4班纪念一二·九运动11月30日5-8班禁毒防艾宣传9-13班珍惜光阴一月全校各班诚信备考、共创佳绩1月4日主题或时间假设有改变,请注意班主任群内通知。年度上学期德育工作方案2023学年度上学期德育工作方案在不知不觉中已经又是新的一学年了,看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微缺乏道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的进步,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用晨会对学生进展美德教育,利用班队会时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并充分挖掘教材中的德育内容,对学生进展德育教育。继续在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,每日评出最正确拇指奖,每大周评选出周美德之星,月底评选出月美德之星。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节、十一、感恩节、元旦等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比方:可以利用艺术节、流动红旗等评比活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用,进一步标准学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同完善班训和一日常规,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是从小事做起,做最好的自己。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、后进生转化方面我班学生普遍好动,三困生〔行困生、思困生和心困生〕相对较多,他们有的学习成绩差,有的书写差,有的纪律比拟差。纪律差的原因是:活泼、好动,尤其是上课时爱给班级制造不安静气氛,让其他学生不能安心学习。学习差的原因主要有以一几点:1、懒惰、好玩、听讲不专心,不及时完成作业、不好动脑。2、根底差、承受才能比拟差,新知识承受的慢。3、家长对学生的学习关心不够,催促不紧。针对上述原因我将采取以下措施:定期召开这些学生的座谈会,根据原因,对症下药。开展一帮一,一对一的活动,充分利用课余时间给他们补课,在课堂上对他们采取重点提问,指名演示,重点指导。对有困难的学生要求应格外严格,要耐心辅导、不体罚、不喝斥,及时与家长联络,协助工作。1、针对贪玩的同学,采取老师检查、辅导,学生监视、组长跟踪的措施。2、针对根底差的学生,采取多辅导,多鼓励的方法,细心讲解、多补多练。作业面批、并及时鼓励。树立克制困难的信心。课外结学生对子,给他们配上小老师。3、学习态度不端正的同学,进展谈话,向他们讲解学习的重要性,教育他们珍惜时间,学好知识,使他们有明确的学习目的。4、纪律比拟差的学生,先进展个别谈话,让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果,采取同桌互相监视的措施,帮助他们逐步改正自身的缺点。详细工作九月份:1、制定班主任德育工作方案,少先队活动方案,进展班级环境布置。2、对学生进展平安、卫生、环保教育。3、结合德育课题对学生进展勿忘民族耻辱,振兴民族精神民族精神教育。4、积极参加艺术节系列活动,纪念建国、建场六十周年系列活动。5、学习《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》。十月份:1、平安教育:珍爱生命、快乐成长。2、召开主题班队会。3、常规德育教育。十一月份:1、课题研究:发扬传统美德,提升自身素养系列活动。2、常规德育教育。3、主题班队会。4、爱国教育。十二月份:1、法制教育:开展法制教育,增强守法意识。2、法制知识讲座3、常规德育教育。4、评选各项优秀。一月份:1、班队活开工作总结。2、寒假活动安排。2023年度上学期班主任工作方案20xx-20xx学年度第一学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、班级根本情况本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育2023-2023年度第二学期班主任工作方案由于新的教学改革,学校为了更好地促进学生的学习积极性,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进,更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的开展动向,帮助他们克制学习上和生活上的困难。以下是我在本学期班主任工作中的工作内容及措施:〔1〕充分利用班会时间,结合国内外时事进展世界观教育。如中国在雅典奥运上获得的骄人成绩、____问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取非常钟演讲、小型辩论会、学____员文章、专题小报告等形式,进展世界观教育。〔2〕抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。〔3〕抓好班级的宣传工作。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。〔4〕应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析^p,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。〔5〕自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。〔6〕意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。〔7〕充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。〔8〕加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。〔9〕坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的准备。〔10〕抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。〔11〕平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。年度上学期小学德育工作方案2023—2023年学年度上学期小学德育工作方案一、指导思想以党的十七大精神为引领,以科学开展观为指导,以社会核心价值体系为核心,深化贯彻落实“两纲”要求,以____成立60周年及新区成立3年来为契机,努力进步学生的根底文明素质,为学校合并搬迁做好思想和素质准备,努力向构建文明校园、和谐校园、平安校园的目的迈进。二、总体目的以爱国教育为核心,以庆贺____成立60周年为抓手,弘扬和培育民族精神;以创立未成年人思想道德建立先进城市为契机,认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以国学教育为切入点,注重学生的行为标准及养成教育,创立传统美德示范区;以感恩教育为特色,培养学生关心别人,效劳社会,乐于奉献的优良品质;以诚信教育为重点,培养老实守信的合格小公民;以队伍建立为根本,加强德育队伍建立,提升全体老师的人文素养、师德与育德才能,进步德育工作程度,构建立体互动的德育体系,进步学生的思想道德素质和文明素养。三、工作措施〔一〕第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动按照教育部等4部门通知精神,开展以庆贺____成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。以“辉煌60年”为主题,宣传____成立60周年所获得的辉煌成就和沈北新区成立以来翻天覆地的变化。各校要组织开展升旗仪式、主题班会、图片展览、故事演讲、读书征文、讲座报告等活动,深化宣传改革开放30年、____成立60年及新区成立3年来所获得的宏大成就,开展我爱我的祖国主题教育读书征文活动和知沈北,爱家乡知识竞赛活动。使学生增强对家乡、对祖国的热爱,进而增强民族自豪感和使命感,树立建立世界强国的理想。〔二〕认真开展“十要十不要”的宣传教育活动,彰显校园文化特色围绕沈阳市创立未成年人思想道德建立先进城市的教育工作中心,学校要强化德育常规管理工作。学校在校园环境、室内环境、校园文化〔文化展板、学生仪表等〕、课堂纪律方面存在的问题,要及时整改。突出校园文化建立特色,实现环境育人功能。同时,继续深化开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要利用升旗仪式或晨会等时间,集中对学生进展教育。利用公示板、校园板报等,公布“十要十不要”内容。用手抄报、编快板、画漫画等学生喜闻乐见的形式,开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要把“十要十不要”细化到对学生的综合评定以及评优评先的条件中去,并注意挖掘、树立学生中的典型,营造良好的言论气氛。〔三〕继续弘扬国学教育,引导广阔学生“读千古美文,做少年君子”本学期,我乡继续开展国学教育进校园活动,从行为入手,从习惯抓起,以传授《弟子规》为平台,每周一节,加深理解,以学生为主体,理论为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,提升道德修养,注重学生的行为标准及养成教育,从而推动社会的和和谐文明的进步,更有利于传统美德教育示范区的创立。〔四〕以生命教育为主题,突出感恩教育特色,培养学生的良好心理安康品质构建以生命关心为核心的教育理念,建立关心生命的校园文化,引导学生感受生命的喜悦、体验生命的意义,珍爱生命,乐观向上。各校要以学生为主角,整合相关课程,师生共同参与,开展生命教育和心理安康教育,增强学生对生命的理解与体验。在家长学校中增加生命教育内容,引导家长为自己的孩子上好生命教育的第一课。继续围绕突出感恩教育的德育特色,学校要以老师节、元旦为契机,开展以“感恩、关爱、责任”为主题,以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩别人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体,将感恩教育贯穿于教育、教学的全过程,要注重实效,采取学生喜闻乐见的形式,借助系列活动,进一步深化感恩教育。今年我校以沈阳市德育特色校为样板,根据区德育特色校的评比标准,参加区级德育特色校的评比工作。进一步开展“学习少年马鹏飞,争做道德小模范”活动。大力宣传中国十大真情人物——于洪区马鹏飞同学的事迹,在学生中形成学习马鹏飞,勇于面对困难,积极承当责任,追求远大理想的良好风气。进一步挖掘校园中的先进事迹,树立孝敬父母、遵章守纪、热爱生活、乐于助人等各个方面的典型,利用学生身边的典型鼓舞学生,Ji发学生乐观、向上的渴望,使学生身心安康成长。〔五〕加强对学生的诚信教育,开展校园廉政文化建立诚信教育是中小学廉洁教育的重要内容。本学期,各校要进一步遵循教育教学规律和学生成长规律,在课堂教学、社会理论、校园文化中有机融入诚信教育、廉政文化内容。广泛开展“廉政文化进校园”的活动,让孩子们从小具有抵抗____的免疫力,以确保成长为安康的社会主流力量,对今后社会大方向具有战略意义。在诚信教育中,以增强诚信意识为重点,帮助学生从小养成讲诚信、守规那么、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、老实做人,成为合格小公民。〔六〕加强队伍建立,打造精英团队,创优德育工作程度2023-2023学年中学班主任德育工作方案新的学期开场了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作方案如下:一、指导思想班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐开展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理形式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在初三这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不安康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。二、班级情况分析^p从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、德育工作贯彻《公民道德建立施行纲要》和《中学生行为准那么》。由于高一是最为费事的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使她们品味到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心安康开展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。四、本学期详细目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)继续抓好学生的思想工作〔1〕针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。〔2〕多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.〔3〕利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。〔4〕对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自习,晚自习等时段的自主管理。2023-2023学年度上学期班级工作方案一、指导思想继续发挥班干部的作用,实行班级自主化管理,搞好日常班级管理;针对高三学生所具备的共性问题,突出做好学生的心理疏导,心理减负,释放压力;树好考试的正确导向;做好培优扶困等工作。继续打造“和谐、平安、高效、优质”班集体。二、详细措施1、创新班级日志这学期,我们将班级日志的内容进展修改,突出表达在让学生去发现,让学生去鼓励学生,栏目设置:每日赠言、班级每日亮点、班级日志,另外还实行每月一评比,分别设置:最震撼赠言奖、最具慧眼奖、最有文采奖等,鼓励大家关注班级日志,积极投身到平时班级学习生活中,用心发现、深思。2.开展课外兴趣体育运动为了释放学习压力,调节学生身心,增强体质。我们班级从假期开场组织学生按自己体育爱好报名登记。间隔一定时间,举办一次兴趣体育活动。为了鼓励人人参与,进步大家积极性,展现大家青春风采,特设一定奖项,评出最正确运发动。从而实现“大家比着玩,看谁会玩”。3.树立先进典型由班干部自行组织,每月评比“班级之星”,在班级墙壁上开设专栏,将每期“班级之星”张贴出来。将每类学生中最耀眼的星选出来,树立为典范,即鼓励上榜者,也鞭策其他学生。4.结合特殊情况,做好“点”的工作关注那些在学习上遇到困惑,心情压抑的学生,及时鼓励疏导;关注那些家庭困难的学生,帮助解决他们的经济问题,解决学习后顾之忧;关注那些学习上存在弱课的学生,做好点拨、帮助。5.利用教育契机,做好“面”的工作利用一些特殊时间点,做好每月小结,做好月考分析^p表彰,做好每月“班级之星”的肯定,做好每期“兴趣体育运动”的表彰等,即充分肯定,多表扬、肯定,少用批评,多提建议等。小学2023——2023年度上学期二年级德育工作方案一、全期德育工作目的:1、做好晨检,预防甲流。师生平安,无重大事故。2、加强学生自主管理,进步学生自我管理的才能3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作根本要点:1、确立班级奋斗目的:在实现班集体的奋斗目的的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。〔1〕通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。〔2〕指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。〔3〕经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学情做好协调工作。3.催促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会清扫教室卫生。4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5.健全班委会,明确分工,进步小干部的管理才能。三、班级根本情况:本班共有学生28名,男生17,女生11人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有局部孩子自我约束才能极差,卫生习惯差。四、详细措施1.充分利用班会向学生进展思想教育。2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4.加强平安教育,利用晨会、集会(本文转自实用工作文档频道)、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育,平时多深化理解,及时发现问题,及时处理,确保学生平安。5.抓好两操的教育。6、加强家校联络,家长与老师共同教育孩子。五、详细工作安排:〔略〕2023-2023年度上学期班主任工作方案XX-XX学年度第一学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、班级根本情况本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。五、班主任工作要点1、对学生进展思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。3、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,一定要获得各项工作的最后成功。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。2023年度上学期工作方案xxx学校如今在虞城教育界已颇具规模,颇有名气。每年的秋天,都是我们盘点收成的季节。我们在享受种种喜悦的同时,一项项荣誉又成了我们前进的动力。新学期就要开场了,为了永远立于不败之地,为了把民办教育事业做大做强,为了使学校各项工作有章可循,真正有的放矢,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订如下工作方案:一、学校根本情况:我校现有学生两千多人,教职工100多人。建校十年来,我校一步一个脚印,逐渐开展壮大,如今教学区、生活区、活动区三区清楚,各种教育教学设施根本齐全,是学子承受教育的绝佳场所。我校实力雄厚,教学成绩连年夺冠,每年都受到上级嘉奖。我校拥有良好的社会声誉和广泛的知名度,生覆盖面广,学生整体质量优秀。这一切为我校的再开展提供了坚实的保障。二、总体目的:本学年我们将弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神,以继续打造品牌教育为己任,努力实现办学品位更高、开展速度更快、综合实力更强的新目的。加强效劳意识、质量意识、平安意识,把握机遇,振奋精神,坚持“以人为本、因材施教、精心育人、回报社会”的办学宗旨,学校整体程度再上新台阶。三、施行措施:加强师德建立,全面提升老师形象。我校将不定时地利用周会的时间组织老师认真学习相关教育法律法规,同时,学校利用老师放假前的政治学习时间,组织广阔老师观看《老师礼仪》系列片,进一步标准老师行为。“5.12”大地震引发了全国人民对于老师职业道德的新考虑,我校老师应及时理解并参与其讨论。我们力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。2、加强领导班子建立,全面进步工作效率。我们提出以进步效率、促进开展作为每一个领导成员追求的目的。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。我校努力打造一支学习型、干事型、效劳型、创新型的领导队伍。3、加强素质教育,重视学生的全面开展。在学校管理中,强调以人为本,重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、保护人,做到人人参与管理,并且主动参与管理;在教育教学活动中,我们鼓励课任老师与学生多沟通,接近学生,知道学生哪些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求老师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,让学生上课有自主性,老师加以引导,让学生成为学习的主人;在校园文化建立方面,开设了学生播送站,力求让每位学生在高风格的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的荣耀感和责任感;在校园活动方面,把科技、体育、卫生、艺术工作放到进步学校影响、进步学校知名度的高度来认识、来对待经常组织一些集体活动,锻炼学生的参与意识和竞争意识,培养学生的集体荣誉感。4、加强教学管理,全面进步教学质量。结实树立“以学生开展为本”、“为学生效劳”的教育思想和理念,全面深化教育教学改革。强化老师责任心,进步学科教学质量。继续重视“培优辅差”工作,规划出系统完善的培优辅差方案,做到定时间、定老师、定学生、定目的,争取每个年级各科合格率到达100%,优秀率到达90%。高度重视毕业班质量管理,保证培优辅差时间,进步教学效率,力保毕业班升学率还是名列第一。5、加强平安教育,确保学校正常的教学秩序。在全体师生中,进一步增强平安工作的法制观念,实在做到学校开展与学校平安两头兼顾,通过签订平安工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生平安教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉等的平安工作,经常组织人员检查学校的平安状况。2023年-2023年度上学期班主任工作方案范文XX-XX学年度第一学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、班级根本情况本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。五、班主任工作要点1、对学生进展思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。3、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,一定要获得各项工作的最后成功。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。2023年度班主任德育工作方案一位班主任,假如天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能获得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经历且反响很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了可以让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩进步工作大概也就成功了。3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,可以让班级中间力量都开展起来就是的成功。4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,假如能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。5、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生如今的学习状态能否符合中考的要求。2023年度下学期班主任德育工作方案20xx年度下学期班主任德育工作方案1本期继续担任八年级班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否可以搞好,学生的成绩是否可以进步,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:一、抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三、加强学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、活动安排:9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。11月:对期中考试进展分析^p总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。12月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。总之,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。20xx年度下学期班主任德育工作方案2时间真的是飞快,转眼间,和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。经历了这一个学期的“摸爬滚打”

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