英语动词时态和语态课件

动词时态和语态动词时态和语态

时态时态一、谓语动词时态、时段一览表一、谓语动词时态、时段一览表英语常用时态构成形式（主动）一般进行完成完成进行现在过去将来--------过去将来--------do/doesam/are/isdoinghave/hasdonehave/hasbeendoingdidwas/weredoinghaddonehadbeendoingshall/willdoshall/willbedoingshall/willhavedonewoulddowouldbedoingwouldhavebeendone英语常用时态构成形式（主动）一般进行完成完成进行现在过去将来英语动词时态和语态课件二、谓语动词八种时态的划分图二、谓语动词八种时态的划分图英语动词时态和语态课件三、谓语动词八种时态的划分图三、谓语动词八种时态的划分图1.一般现在时1.一般现在时动词be一般现在时am Iam...is he/she/itis...are we/you/theyare...动词第三人称单数变化+swrite–writes+esgo–goeswash–washeswatch–watchesfix–fixes变y为i+esstudy–studies辅音字母+y结尾的词特殊变化have–has闪记动词be一般现在时am Iam...动词第三人称+swr基本用法1）

表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 Mikeisveryhappynow.

2）

表示经常性、习惯性的动作。 Healwaysplaysbasketball.3）

表示普遍真理和特征。 Theearthmovesaroundthesun.4）

表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。 Themeetingbeginsateighto'clock.5）

在时间、条件状语从句中表示将来的动作。 I'llcallyouassoonasIgettoBeijing.基本用法1） 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。6）根据时刻表的安排将要发生的事件，日程一般不可变更，语气比较肯定，常用的动词有：arrive,leave,come,go,open,close,return,start,begin,end,stop等。

Thetrainsarrivesat18:40.Theshopopensat8a.mandclosesat11.pm.7)以here或there开头的句子，说明正在发生的动作，谓语动词不用现在进行时，而用一般现在时。Getitready.Herecomesabus.Look!Therefliesakiteinthesky.6）根据时刻表的安排将要发生的事件，日程一般不可变更，语气比JasonandThomas__________brothers.Theystudyatthesameschool.A.be B.am C.is D.areD解题思路JasonandThomas主语是第三人称复数关键词study对时态的判断JasonandThomas__________br—Canyourfatherdrive?—Yes,andheusually__________metoschool.A.drove B.isdriving C.drives D.hasdrivenC解题思路解题思路关键词canusually关键词判断为一般现在时—Canyourfatherdrive?C解题思路解小结概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：often,usually,always,sometimes,everyweek(day,year,month...),onceaweek,onSundays,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am／is／are＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。小结概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.一般过去时2.一般过去时重读闭音节，双写辅音字母加ed行为动词的过去式carry—carriedlike—likedstop—stoppedwork—worked以e结尾，直接加d辅音字母加y，变y为i，加ed直接在词尾加ed动词be的过去式变化am—wasis—wasare—were闪记：重读闭音节，双写辅音字母加ed行为动词的过去式carry—基本用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 Wheredidyougoyesterday?2）表示过去经常性或习惯性的动作。 Didheoftengoswimminglastsummer?3）表示主语过去的特征或性格。 HerEnglishwasverygoodatthattime.4）在时间和条件状语从句中，用一般过去时代替过

去将来时。 HesaidhewouldcallmeassoonashearrivedinShanghai.基本用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。5）用在一些句型里：

Itistimeyouwenttobed.

IwishIwereabird.I'dratheryoucametomorrow.

5）用在一些句型里：

Itistimeyouwe—When__________yourmother__________youthatbluedress,Mary?—Sorry,Ireallycan’tremember.A.does;buy B.has;boughtC.had;bought D.did;buyD解题思路看答句不记得什么时候Sorry,Ireallycan’tremember.判断为过去时态连衣裙已经买过了看问句—When__________yourmother—Nancyisnotcomingtothepartytonight.—Butshe_________meshe’dloveto.A.tells B.told C.hadtold D.istellingD解题思路看答句she’dloveto.’d是would的缩写判断为宾语从句判断为一般过去时因为从句是过去式，所以主句用相应的过去范畴时态—Nancyisnotcomingtothep小结概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month...),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was／were＋not；②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。小结概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性3.一般将来时3.一般将来时闪记：一般将来时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Will/Shall+主语+动词原形主语+will/shall+not+动词原形+...主语+will/shall+动词原形+...疑问词+一般疑问句？闪记：一般将来时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Wil基本用法1）

表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态，一般会与表示将来的时间状语连用。 Wewillgotoseethefilmtomorrow.2）

用在一些主从复合句中。 I’llcallyouassoonasIgetthere.基本用法1） 表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态，一1)表示未来的动作或状态，常用will/shall+动词

时间状语有：tomorrow，nextweek

等等。

I'll

gotoyourcitytomorrow.2)bedoing，表计划的将来，但语气不及一般现在时肯定，安排可以变更，常用动词有：go,come,leave,arrive等。

HeisleavingforAmericaonbusinessnextmonth.3)begoingtodo，表示将来。a.主语的打算、意图，即将做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?b.表示“预测”，说明有迹象要发生的事

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.一般将来时常见形式1)表示未来的动作或状态，常用will/shall+4)betodo表将来，按计划或正式安排将发生的事，或表示要求、命令做某事,在if引导的条件从句中，表示一种愿望。

WearetodiscussthereportnextSaturday.YouaretofinishtheworkbyFriday.Ifyouaretosucceed,youmustworkhard.5)beabouttodo，意为马上做某事。

Heisaboutto

leaveforBeijing.注意：beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。4)betodo表将来，按计划或正式安排将发生的事，或There__________atalkshowonCCTV-1atnightthisevening.A.willhave B.isgoingtobeC.ishaving D.willbehaveB解题思路thisevening判断为将来时态thereisgongtobe关键词There__________atalkshow—PleasegivethisnotetoJohn.—OK.I’llgiveittohimassoonashe_________.A.iscomingback B.willcomebackC.comesback D.comebackC解题思路assoonas状语从句主将，从现comesback关键词—PleasegivethisnotetoJoh小结概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year...),soon,inafewminutes,by...,thedayaftertomorrow,etc.基本结构：①am／is／are／goingto＋do；②will／shall＋do否定形式：①am／is／are＋not＋goingto＋do；②will／shall＋not＋do一般疑问句：①be放于句首；②will／shall提到句首小结概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做4.现在进行时4.现在进行时闪记：现在进行时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Be(Is/Are)+主语+现在分词主语+be(am,is,are)+not+现在分词+...主语+be(am,is,are)+现在分词+...疑问词+一般疑问句？闪记：现在进行时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Be基本用法1）

表示说话时正在进行的动作。

Listen!Sheissingingasong.2）

表示现阶段的正在进行的动作。 Whatareyoudoingthesedays?基本用法1） 表示说话时正在进行的动作。3)表示渐变的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。

Theleavesareturningred.

It's

gettingwarmerandwarmer.

4).与always,constantly,forever

等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。

Youarealwayschangingyourmind.3)表示渐变的动词有：get,grow,become,Don’tturnontheTV.Grandma__________now.A.issleeping B.willsleepC.slept D.sleepsA解题思路now判断为现在进行时关键词Don’tturnontheTV.Grandma—WhereisMike?Heaskedmetogooutforawalkthisevening.—Maybehe__________TVinthelivingroomnow.A.watched B.willwatch C.iswatchingD.watchesC解题思路关键词、句nowWhereisMike?判断为现在进行时—WhereisMike?Heaskedmet小结概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.基本结构：am／is／are＋doing否定形式：am／is／are＋not＋doing一般疑问句：把be动词放在句首小结概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。5.现在完成时5.现在完成时闪记：现在完成时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Have/Has+主语+过去分词主语+have/has+not+过去分词+...主语+have/has+过去分词+...疑问词+一般疑问句？闪记：现在完成时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Hav基本用法1）

表示过去发生的动作对现在产生的影响或

结果，或说话时已完成的动作。 Ihavefinishedmyhomework.2）

表示从过去开始，持续到现在的动作或状态，

往往和“for...”，“since...”表述的一段

时间状语连用。 HehaslearntEnglishforsixyears. Shehasstudiedplayingpianosince2006.基本用法1） 表示过去发生的动作对现在产生的影响或

注意：含有瞬间意义的动词如join,die,leave,receive,buyarrive等，不能与表示一段时间的状语连用，例如：HehasjoinedtheArmyfor5years(×)HehasbeenintheArmyfor5years.(√)Itis/hasbeen5yearssincehejoinedtheArmy.(√)Ihavereceivedhisletterforamonth.（×）

Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.（√

）

注意：非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。注意：用于现在完成时的句型

1）Itisthefirst/secondtime….theonly---that…结构中的从句部分，用现在完成时。

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.ItistheonlydetectivenovelthatIhaveeverread.2）Thisisthe…that…结构，that从句要用现在完成时.

ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen.

Thisisthefirsttime(that)I'veheardhimsing.

这是我看过的最好的电影。

这是我第一次听他唱歌。

用于现在完成时的句型

这是我看过的最好的电影。这是我第一▲现在完成进行时：表示从过去的某一时刻始，一直延续到现在的动作。强调延续过程。如：

Hehasbeenworkingattheschoolfor30years.他一直在这个学校工作了三十年。▲现在完成进行时：表示从过去的某一时刻始，一直延续到现在的动—Hello!CanIspeaktoAlice?—Sorry.Sheisn’thererightnow.She__________totheshop.A.goes B.willgo C.hasgone D.wasgoingC解题思路关键词Sheisn’thererightnow.当事人不在，用have/hasgone—Hello!CanIspeaktoAlice?Mr.Brownandhisfamilyhave__________NewYorkforafewweeks.A.beenin B.worked C.goneto D.leftforA解题思路关键词beenin与表示一段时间的状语连用forafewweeksMr.Brownandhisfamilyhave—He_______theEnglish-Chinesedictionaryforabouttwentyyears,butitisstillnew.—Whatacarefulman!A.hasbought B.hasborrowedC.hashad D.borrowedC解题思路关键词buy，borrow为短暂性动词，不能与表示一段时间的时间状语连用，排除答案A、B、Dforabouttwentyyears—He_______theEnglish-Chine小结概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：recently,lately,since...,for...,inthepastfewyears,etc.基本结构：have／has＋done否定形式：have／has＋not＋done一般疑问句：have／has放于句首小结概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或6.过去进行时6.过去进行时闪记：过去进行时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Was/were+主语+现在分词主语+be(was/were)+not+现在分词+...主语+be(was/were)+现在分词+...疑问词+一般疑问句？闪记：过去进行时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Was基本用法1）

表示过去某个时刻或某一阶段正在进行的动作。 Hewaspreparinghislecturealldayyesterday.2）

与表示过去的时间状语从句连用。 TheywerestillworkingwhenIleft.基本用法1） 表示过去某个时刻或某一阶段正在进行的动作。—Didyouseeagirlinwhilepassbyjustnow?—No,sir.I__________anewspaper.A.ReadB.wasreading C.wouldreadD.amreadingB解题思路关键词justnow判定为过去范畴的时态，排除A、D根据题意应是刚才正在做什么—Didyouseeagirlinwhile—Wereyouathomeat9o’clocklastnight?—Yes,I__________ashoweratthattime.A.TookB.wastaking C.wastaken D.amtakingB解题思路关键词at9o’clocklastnightatthattime可以判定用过去进行时—Wereyouathomeat9o’cloc小结概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语从句等。基本结构：was／were＋doing否定形式：was／were＋not＋doing一般疑问句：把was或were放在句首小结概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动7.过去完成时7.过去完成时闪记：过去完成时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Had+主语+过去分词主语+had+not+过去分词+...主语+had+过去分词+...疑问词+一般疑问句？闪记：过去完成时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Had基本用法构成:had+过去分词1)表示动作或状态发生在过去某一时刻或动作之前，即“过去的过去”。在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。

Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.ThetrainhadleftbeforeIgottothestation.2)表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…“Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.当警察到的时候，小偷已经逃跑了。我到达车站的时候，火车已经开走了。我们本来希望你能来的，但你没来。基本用法构成:had+过去分词当警察到的时候，小偷已经逃3)过去完成时的时间状语before,bytheendof,bythetime,until,when。HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.

注意：nosooner…than;hardly----when刚…就…Nosoonerhadheboughtthecarthanhesoldit.Hardlyhadhearrivedatthestationwhenthetelephonerang.爱迪生十二岁的时候已经自食其力了。他刚买那辆车就把它卖掉了。他刚到车站电话就响了。3)过去完成时的时间状语before,bytheenBytheendoflastyear,we__________morethan2,000words.A.learnt B.havelearntC.hadlearnt D.learnC解题思路关键词判断用过去完成时态BytheendoflastyearBytheendoflastyear,we__小结概念：以过去某一时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month...),etc.基本结构：had＋done否定形式：had＋not＋done一般疑问句：had放于句首小结概念：以过去某一时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或8.过去将来时8.过去将来时闪记：过去将来时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Would/Should+主语+动原...主语+would/should+not+动词原形+...主语+would/should+动原+...疑问词+一般疑问句？闪记：过去将来时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Wou基本用法1）

表示过去习惯性的动作或者存在的状态。 Everyday,Mrs.Wangwouldgoandtalkwithherstudents.2）

用于间接引语及宾语从句中。 Ididn’tknowifshewouldcome.基本用法1） 表示过去习惯性的动作或者存在的状态。Iwondered____________________.whenwillthemeetingendB.whenthemeetingwillendC.whenwouldthemeetingend D.whenthemeetingwouldendD解题思路Iwondered关键词宾语从句排除答案A、C从句用陈述句语序判定从句用过去范畴的时态IwonderedIwondered___________________小结概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。时间状语：thenextday(morning,year...),thefollowingmonth(week...),etc.基本结构：①was／were／goingto＋do；②would／should＋do否定形式：①was／were／not＋goingto＋do；②would／should＋not＋do一般疑问句：①was或were放于句首；②would／should提到句首小结概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中、▲比较过去时与现在完成时1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调过去动作已完成；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。

一般过去时的时间状语:

yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow,具体的时间状语

共同的时间状语:

thismorning,tonight,thisApril,now,once，before,already,recently，lately

现在完成时的时间状语

for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,

不确定的时间状语

、▲比较过去时与现在完成时3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live,teach,learn,work,study,know.

过去时常用的非持续性动词,有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。如：

Isawthisfilmyesterday.

（强调看的动作发生过了。）

Ihaveseenthisfilm.

（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。）

Theyhaveworkedtogetherfortenyears(可能仍在合作，也可能刚刚结束合作）

Theyworkedtogetherfortenyears.(过去曾一起合作，但现在已不在一起工作）

3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续练习：Monthsagowesailedtenthousandmilesacrossthisopensea,which___thePacific,andwemetnostorms.A．wascalled

B．iscalled

C．hadbeencalled

D．hasbeencalled2.I_____ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincethenewyear.A.willplayB.haveplayedC.playedD.playBD说明：本题的干扰源为上下文的过去时，但“被称为太平洋”是客观现状，只能用一般现在时。说明：常识告诉我们，一个人一旦获得某种技能，一般是不会在短期内失去的，所以需用一般现在时。练习：BD说明：本题的干扰源为上下文的过去时，但“被称为太平3.SinceIwonthebigprize,mytelephonehasn'tstoppedringing.People_____toaskhowIamgoingtospendthemoney.

A.phone

B.willphone

C.werephoningD.arephoning4.Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology_____sorapidly.A.ischanging B.haschanged C.willhavechanged D.willchange说明：自从我赢了大奖，人们不停地打电话来问我将怎样使用这笔钱。此处的arephoning表示“不停的打电话”。说明：选择移动电话难的原因是由于科技正在飞速发展，所以要用现在进行时；况且进行时态常给人一种情感上的描述，表示说话者的一种“感慨、赞赏、愤怒、斥责”等。DA3.SinceIwonthebigprize,5._____mysisterthreetimestodaybutherlinewasalwaysbusy.

A.I’dphoned B.I’vebeenphoning

C.I’vephoned D.Iwasphoning6.---Youhaven’tbeentoBeijing,haveyou?---_____.HowIwishtogothere!A.Yes,Ihave B.Yes,Ihaven’t C.No,Ihave D.No,Ihaven’t说明：此题的干扰源是后面的wasbusy。今天打了三次电话是用来表示结果的，只能用现在完成时；而每次她都占线是表示过去的动作，所以用一般过去时。说明：从补充的句子“HowIwishtogothere!”可知“我”没到过北京。CD5._____mysisterthreetimes7.---Hi,Tracy,youlooktired.---Iamtired.I_____thelivingroomallday.A.painted B.hadpainted C.havebeenpainting D.havepainted8.Nowthatsheisoutofajob,Lucy______goingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.

Ahadconsidered Bhasbeenconsidering Cconsidered Disgoingtoconsider说明：这句话的意思是“我一整天都在刷起居室”，现在完成进行时表示从过去开始的一个动作一直持续到现在，而且还在进行当中。强调的是“一直在做”。CB说明：她“一直在考虑返校”是现在完成进行时，“还没作决定”是现在的结果。7.---Hi,Tracy,youlooktir9.---Nancyisnotcomingtonight.---Butshe_____!A.promises B.promised C.willpromiseD.hadpromised10.Myuncle_____untilhewasforty-five.A.married B.didn’tmarry C.wasnotmarrying D.wouldmarry说明：Nancy答应要来这个动作应该发生在过去，是过去作出的承诺。说明：until用在肯定句中时，主句的动词必须是延续性动词，表示该动作一直持续到until后的时间为止；短暂性动词只能用在否定句中，表示直到此时该动作才开始。本题中marry是短暂性动词，所以只能用在否定句中。BB说明：Nancy答应要来这个动作应该发生在过去，是过去作出

被动语态被动语态■动词语态的时态体现：

体时一般进行完成现在am/is/are+doneam/is/arebeing+donehave/hasbeen+done过去was/were+donewere/wasbeing+donehadbeen+done将来will/shallbe+donewill/shallhavebeen+done过去将来would/shouldbe+donewould/shouldhavebeen+done■动词语态的时态体现：体时1.Bananas

aregrown

inHainan.(海南种植香焦。）2.Manymoretrees

willbeplanted

inourschoolnextyear.（我们学校明年将种更多的树。）3.Were

thetrees

planted

byhim.这些树是他种的吗？4.Youngtrees

mustbelookedafter.

(必须照看好小树）5.Thebuilding

isbeingbuilt.(那栋楼房正在建设中。）6.Thehomework

hasbeenfinished

yet.

（家作已经做完了。）1.BananasaregrowninHainan.1.Heteaches

English

inourschool.

English

istaughtinourschoolbyhim.语态转换宾提前变主，主变介by宾，被动be加done,时态看主动1.HeteachesEnglishinoursc2.We

plantedmanytreeslastyears.Manytrees

were

planted

byuslastyear.过去时的被动语态：was/were+P.P2.Weplantedmanytreeslasty3.We

shouldplantmanymoretrees.Manymoretreesshouldbeplantedbyus.含情态动词的被动语态：情态动词+be+PP3.Weshouldplantmanymoretr4.ShewillteachClass6.Class6willbetaughtbyher.将来时的被动语态：Will/shall+be+PP4.ShewillteachClass6.Class5.Manycountrieshavesentupsatellitesintospace.Satelliteshavebeensentupintospacebymanycountries.完成时的被动语:Have/has+been+PP5.Manycountrieshavesentu现在进行时的被动语态：is+being+pp6.SheisteachingClass6.Class6isbeingtaughtbyher.现在进行时的被动语态：is+being+pp6.SheisI

wasgiven

abook

byher.Abook

wasgiven

tome

byher.7.Shegave

me

abook.如遇双宾语，最好变间宾，如若变直宾，间宾前to/for（pass,lend,buy,write,bring,show,tell…）Iwasgivenabookbyher.Abo8.Hemademe

do

thework.

Iwasmade

todo

theworkbyhim.这些动词真奇怪，主动句中to离开，被动句中to回来。（feel,listento,hear,lethave,make,lookat,see,watch…)8.Hemademedothework.I9.They

takegoodcareof

thebaby.Thebabyis

takengoodcareof

bythem.注意：含动词词组的被动语态，须将其看作一个整体，不可把它们分隔开来。9.TheytakegoodcareofthebPeoplesaysheknowsfivelanguages.Sheissaidtoknowfivelanguages.Itissaidthatsheknowsfivelanguages.﹛WebelievethebookhasbeentranslatedintoEnglish.Thebookisbelievedtohavebeen

translatedintoEnglish.ItisbelievedthatthebookhasbeentranslatedintoEnglish.﹛带宾语从句的句子改为被动语态时，有两种情况：1）宾语从句的主语+be+主句谓语的过去分词+宾语从句谓语的不定式2）It+be+主句谓语的过去分词+that+原宾语从句PeoplesaysheknowsfivelangAtrafficaccident________(happen)justnow.happened2.连系动词（Link.v.)

如：be,look,seem,feel,sound,smell,taste,get,turn,become…PekingOpera________(sound)beautiful.sounds1.不及物动词（vi.)

如:happen,takeplace,appear,disappear,…不用被动语态的动词：Atrafficaccident________(ha主动表示被动的情况1.当此动词表示事物的自然属性的时候:wash,write,sell,read,open,cut,lock,shut,close等Thistypeofrecordersellswell.ThatkindofshirtwashesverywellThenovelreadswell.Thedooropenswithdifficulty.ThiskindofshirtcleanseasilyHercoatcaughtinthedoor/onthenailThedoorwon’tshut.Thelibrarydoesn’topen.主动表示被动的情况1.当此动词表示事物的自然属性的时候:want,need,require,deserve和beworth等词的后面可以用动名词的主动形式表示被动意义。Thebookisworthreading.Thecoatrequiresmending/tobemended.Thechildrenneedslookingafter/tobelookedafter.Thetablewantscleaning/tobecleaned.Thethiefdeservespunishing/tobepunished.want,need,require,deserve和b某些作表语(expensive,cheap,difficult,fit,hard,light,heavy,easy等形容词后，用不定式形式表示被动意义。Theboxistooheavytolift.Thefishisnotfittoeat.Heishardtoplease.Thepassageisdifficulttoread.Thejewelistooexpensivetobuy.某些作表语(expensive,cheap,difficLook.Mary_____anicedog.She_____itjustnow.hasdrawn,drew B.drew,hasdrawn C.isdrawing,drewD.isdrawing,hasdrawn【解析】在“Look”、“It’sevening”、“Whereissb.…?”等句子后面，可能要用““现在进行时”，也有可能要用“现在完成时”。要根据具体情况来具体分析，考虑问题一定要从整体情况着眼。本题后半句“justnow”意为“刚才”，很明显要用“一般过去时”，因此前句如用“现在进行时”就不妥，造成句意逻辑上的错误。前句用“现在完成时”才对。所以本题答案应为“A”。练习：ALook.Mary_____anicedog.【2.Thiskindoffridge_____verywell.A.sellB.sellsC.aresold D.issold【解析】在英语中，表达某物销路不错，要用表示“特点”的“一般现在时”的主动形式，而不能用“被卖”这种被动语态形式来表示。由于本句主语“thiskindoffridge”是单数第三人称，所以本题答案应该选“B”。B2.Thiskindoffridge_____v3.What_____Mr.Smith?Helooksworriedsomuch.A.happenswith B.happensto C.happenedwith D.happenedto【解析】在英语中，“发生”通常可译为“happened”或“tookplace”，要注意它不能变“被动语态”。本题之意是“史密斯先生出了什么事？他显得很焦虑。”因此，由题意看，这里表示事情已经发生过了，应该用“一般过去时”的“happenedtosb”固定词组来表达，所以本题答案应该选“D”。D3.What_____Mr.Smith?Helo4.Thebook_____byme.I_____ittoafriendofminealready.A.iswritten,sent B.iswritten,havesentC.waswritten,sentD.waswritten,havesent【解析】“书是被某人写的”、“书是在某地方被写的”都是表示发生在以前的动作，该用一般过去时被动语态。如果说“书是用英语写的”，那就是指书的特点了，就该用一般现在时被动语态了，排除A、B。由第二句话中的“already”可知，用完成时符合题意，所以本题答案应该选“D”。 D4.Thebook_____byme.I___5.Mr.Jackson_____thecityquitewellsincehe_____inthecityforacoupleofyears.A.knows,was B.hasknown,was C.knows,hasbeenD.hasknown,hasbeen【解析】本句中的“since”不是“自从”之意，因此，前半句与后半句用“现在完成时”和“一般现在时”的形式是错误的。本句中的“since”意为“由于”，与“as”近义。根据句意，“熟悉城市”是表示杰克逊先生的“特点”，要用“一般现在时”表达；“他来到这个城市有两、三年了”是表示到现在为止的结果情况，要用“现在完成时”表达。所以本题答案应该选“C”。C5.Mr.Jackson_____thecityThankyouThankyou动词时态和语态动词时态和语态

时态时态一、谓语动词时态、时段一览表一、谓语动词时态、时段一览表英语常用时态构成形式（主动）一般进行完成完成进行现在过去将来--------过去将来--------do/doesam/are/isdoinghave/hasdonehave/hasbeendoingdidwas/weredoinghaddonehadbeendoingshall/willdoshall/willbedoingshall/willhavedonewoulddowouldbedoingwouldhavebeendone英语常用时态构成形式（主动）一般进行完成完成进行现在过去将来英语动词时态和语态课件二、谓语动词八种时态的划分图二、谓语动词八种时态的划分图英语动词时态和语态课件三、谓语动词八种时态的划分图三、谓语动词八种时态的划分图1.一般现在时1.一般现在时动词be一般现在时am Iam...is he/she/itis...are we/you/theyare...动词第三人称单数变化+swrite–writes+esgo–goeswash–washeswatch–watchesfix–fixes变y为i+esstudy–studies辅音字母+y结尾的词特殊变化have–has闪记动词be一般现在时am Iam...动词第三人称+swr基本用法1）

表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 Mikeisveryhappynow.

2）

表示经常性、习惯性的动作。 Healwaysplaysbasketball.3）

表示普遍真理和特征。 Theearthmovesaroundthesun.4）

表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。 Themeetingbeginsateighto'clock.5）

在时间、条件状语从句中表示将来的动作。 I'llcallyouassoonasIgettoBeijing.基本用法1） 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。6）根据时刻表的安排将要发生的事件，日程一般不可变更，语气比较肯定，常用的动词有：arrive,leave,come,go,open,close,return,start,begin,end,stop等。

Thetrainsarrivesat18:40.Theshopopensat8a.mandclosesat11.pm.7)以here或there开头的句子，说明正在发生的动作，谓语动词不用现在进行时，而用一般现在时。Getitready.Herecomesabus.Look!Therefliesakiteinthesky.6）根据时刻表的安排将要发生的事件，日程一般不可变更，语气比JasonandThomas__________brothers.Theystudyatthesameschool.A.be B.am C.is D.areD解题思路JasonandThomas主语是第三人称复数关键词study对时态的判断JasonandThomas__________br—Canyourfatherdrive?—Yes,andheusually__________metoschool.A.drove B.isdriving C.drives D.hasdrivenC解题思路解题思路关键词canusually关键词判断为一般现在时—Canyourfatherdrive?C解题思路解小结概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：often,usually,always,sometimes,everyweek(day,year,month...),onceaweek,onSundays,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am／is／are＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。小结概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.一般过去时2.一般过去时重读闭音节，双写辅音字母加ed行为动词的过去式carry—carriedlike—likedstop—stoppedwork—worked以e结尾，直接加d辅音字母加y，变y为i，加ed直接在词尾加ed动词be的过去式变化am—wasis—wasare—were闪记：重读闭音节，双写辅音字母加ed行为动词的过去式carry—基本用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 Wheredidyougoyesterday?2）表示过去经常性或习惯性的动作。 Didheoftengoswimminglastsummer?3）表示主语过去的特征或性格。 HerEnglishwasverygoodatthattime.4）在时间和条件状语从句中，用一般过去时代替过

去将来时。 HesaidhewouldcallmeassoonashearrivedinShanghai.基本用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。5）用在一些句型里：

Itistimeyouwenttobed.

IwishIwereabird.I'dratheryoucametomorrow.

5）用在一些句型里：

Itistimeyouwe—When__________yourmother__________youthatbluedress,Mary?—Sorry,Ireallycan’tremember.A.does;buy B.has;boughtC.had;bought D.did;buyD解题思路看答句不记得什么时候Sorry,Ireallycan’tremember.判断为过去时态连衣裙已经买过了看问句—When__________yourmother—Nancyisnotcomingtothepartytonight.—Butshe_________meshe’dloveto.A.tells B.told C.hadtold D.istellingD解题思路看答句she’dloveto.’d是would的缩写判断为宾语从句判断为一般过去时因为从句是过去式，所以主句用相应的过去范畴时态—Nancyisnotcomingtothep小结概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month...),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was／were＋not；②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。小结概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性3.一般将来时3.一般将来时闪记：一般将来时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Will/Shall+主语+动词原形主语+will/shall+not+动词原形+...主语+will/shall+动词原形+...疑问词+一般疑问句？闪记：一般将来时的构成否定句肯定句一般疑问句特殊疑问句Wil基本用法1）

表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态，一般会与表示将来的时间状语连用。 Wewillgotoseethefilmtomorrow.2）

用在一些主从复合句中。 I’llcallyouassoonasIgetthere.基本用法1） 表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态，一1)表示未来的动作或状态，常用will/shall+动词

时间状语有：tomorrow，nextweek

等等。

I'll

gotoyourcitytomorrow.2)bedoing，表计划的将来，但语气不及一般现在时肯定，安排可以变更，常用动词有：go,come,leave,arrive等。

HeisleavingforAmericaonbusinessnextmonth.3)begoingtodo，表示将来。a.主语的打算、意图，即将做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?b.表示“预测”，说明有迹象要发生的事

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.一般将来时常见形式1)表示未来的动作或状态，常用will/shall+4)betodo表将来，按计划或正式安排将发生的事，或表示要求、命令做某事,在if引导的条件从句中，表示一种愿望。

WearetodiscussthereportnextSaturday.YouaretofinishtheworkbyFriday.Ifyouaretosucceed,youmustworkhard.5)beabouttodo，意为马上做某事。

Heisaboutto

leaveforBeijing.注意：beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。4)betodo表将来，按计划或正式安排将发生的事，或There__________