部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件

部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件陀螺陀螺作者简介高洪波，笔名向川。1951年生，内蒙古自治区开鲁县人。中国作家协会书记处书记，儿童文学委员会副主任委员，《诗刊》主编。出版有儿童诗集《大象法官》《吃石头的鳄鱼》等，散文集《捕鼠记》，儿童诗《我想》。作者简介高洪波，笔名向川。1951年生，内蒙古自治区自学提示(1)标出自然段(2)圈画课文中生字词语，用自己的方法学习生字(3)读通课文(读不通的，难读的地方反复多读几遍)自学提示(1)标出自然段认一认铁钉旋转金兵恨不得帅气溃败荣誉丑小鸭自豪认一认铁钉旋转金兵恨不得帅气溃败荣誉丑小鸭自豪

dīng(钉子)

xuán(旋转)

钉

旋

dìng(钉钉子)

xuàn(旋风)读一读读一读理解词语挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。溃败：(军队)被打垮。荣誉：光荣的名誉。预料：事前推测、料想。理解词语挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。溃败：(军队)被认一认钉旋况兵恨帅溃誉丑豪认一认钉旋况兵恨帅溃誉丑豪读一读课文围绕陀螺写了哪些内容？说陀螺－(

)－(

)－(

)—(

)做陀螺悟陀螺斗陀螺得陀螺读一读课文围绕陀螺写了哪些内容？说陀螺－()－(写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件陀螺课文围绕陀螺写了哪些内容？陀螺课文围绕陀螺写了哪些内容？想一想读读课文，如果是你，应该怎样向别人介绍陀螺呢？想一想读读课文，如果是你，应该怎样向别人介绍陀螺呢？想一想仔细读课文，“我”的心情发生了怎样的变化？找出相关语句，在旁边做上批注。想一想仔细读课文，“我”的心情发生了怎样的变化？找出想一想曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。比喻郁闷，懊恼，不开心想一想曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的想一想这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。渴望想一想这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只想一想尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！极度高兴手舞足蹈恨不得想一想尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠想一想我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。遭受打击、挫折想一想我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。遭受打击、想一想这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。喜悦自豪辉煌胜利幸运想一想这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了想一想于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。诙谐幽默想一想于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没想一想大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。拟人想一想大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭读一读、想一想人不可貌相，海水不可斗量。说说你对这句话的理解。读一读、想一想人不可貌相，海水不可斗量。说说你对这句话的理解品一品不能只根据外貌来评估一个人的才能、品质和行为。有时仅凭外貌是看不出他的实力的，也许是深藏不露的高手。我们做人做事要脚踏实地，提升自身能力，用实力说话。品一品不能只根据外貌来评估一个人的才能、品质和行为。部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件陀螺陀螺作者简介高洪波，笔名向川。1951年生，内蒙古自治区开鲁县人。中国作家协会书记处书记，儿童文学委员会副主任委员，《诗刊》主编。出版有儿童诗集《大象法官》《吃石头的鳄鱼》等，散文集《捕鼠记》，儿童诗《我想》。作者简介高洪波，笔名向川。1951年生，内蒙古自治区自学提示(1)标出自然段(2)圈画课文中生字词语，用自己的方法学习生字(3)读通课文(读不通的，难读的地方反复多读几遍)自学提示(1)标出自然段认一认铁钉旋转金兵恨不得帅气溃败荣誉丑小鸭自豪认一认铁钉旋转金兵恨不得帅气溃败荣誉丑小鸭自豪

dīng(钉子)

xuán(旋转)

钉

旋

dìng(钉钉子)

xuàn(旋风)读一读读一读理解词语挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。溃败：(军队)被打垮。荣誉：光荣的名誉。预料：事前推测、料想。理解词语挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。溃败：(军队)被认一认钉旋况兵恨帅溃誉丑豪认一认钉旋况兵恨帅溃誉丑豪读一读课文围绕陀螺写了哪些内容？说陀螺－(

)－(

)－(

)—(

)做陀螺悟陀螺斗陀螺得陀螺读一读课文围绕陀螺写了哪些内容？说陀螺－()－(写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写部编人教版小学语文四年级上册《陀螺》优质课件陀螺课文围绕陀螺写了哪些内容？陀螺课文围绕陀螺写了哪些内容？想一想读读课文，如果是你，应该怎样向别人介绍陀螺呢？想一想读读课文，如果是你，应该怎样向别人介绍陀螺呢？想一想仔细读课文，“我”的心情发生了怎样的变化？找出相关语句，在旁边做上批注。想一想仔细读课文，“我”的心情发生了怎样的变化？找出想一想曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。比喻郁闷，懊恼，不开心想一想曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的想一想这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。渴望想一想这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只想一想尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！极度高兴手舞足蹈恨不得想一想尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠想一想我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。遭受打击、挫折想一想我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。遭受打击、想一想这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。喜悦自豪辉煌胜利幸运想一想这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了想一想于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。诙谐幽默想一想于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没想一想大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。拟人想一想大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我