8奇特的视觉图形课件

奇特的视觉图形

----一只刺猬引发的联想奇特的视觉图形

----一只刺猬引发的联想1你们觉得这个黑点会是什么？一个小蝌蚪……一个小眼珠……一个黑棋子……邻居的小男孩却说，这是米老鼠的小鼻子……你们觉得这个黑点会是什么？一个小蝌蚪……2一幅好的招贴，应该是靠图形语言说话而不是靠文字注解。----霍尔戈.马蒂斯（德国当代视觉设计大师）一幅好的招贴，应该是靠图形语言说话而不是靠文字注解。----3怎样创造出有趣而富有创意的图形?有没有简单可借鉴的方法？怎样创造出有趣而富有创意的图形?有没有简单可借鉴的方法？41、观察并描述刺猬的形状和特征。1、观察并描述刺猬的形状和特征。5??????刺元素替代：保持图形的基本特征，其中某一部分被其他相似形状所替换的组合方式。??????刺元素替代：保持图形的基本特征，其中某一部分被其6元素替代：元素替代：7形-----意形-----意8填充拼置1+1〉2同构图形：两个或两个以上不同但相互间可以关联的元素巧妙结合在一起的组合方式。填充拼置1+1〉2同构图形：两个或两个以上不同但相互间可以关98奇特的视觉图形课件108奇特的视觉图形课件118奇特的视觉图形课件128奇特的视觉图形课件138奇特的视觉图形课件148奇特的视觉图形课件158奇特的视觉图形课件168奇特的视觉图形课件178奇特的视觉图形课件188奇特的视觉图形课件19总结

同构元素替代总结同构元素替代20敏锐的观察力+丰富的联想+理性的分析毕加索说：艺术家必须懂得如何让人们相信虚构中的真实……敏锐的观察力毕加索说：艺术家必须懂得如何让人们相信虚构中的真21??22用同构或元素替代的创意方法，设计有趣的视觉图形。并谈谈自己的创意。例：精神食粮，火辣辣，绿色出行，钉子户，出口伤人，鸡毛信，糖衣炮弹，金蛇狂舞，心乱如麻……

涂画或剪贴，撕贴均可。构图合理，色彩鲜明。用同构或元素替代的创意方法，设计有趣的视觉图形。并谈谈自己的23Nothing

isimpossible!

谢谢Nothing

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谢谢24奇特的视觉图形

----一只刺猬引发的联想奇特的视觉图形

----一只刺猬引发的联想25你们觉得这个黑点会是什么？一个小蝌蚪……一个小眼珠……一个黑棋子……邻居的小男孩却说，这是米老鼠的小鼻子……你们觉得这个黑点会是什么？一个小蝌蚪……26一幅好的招贴，应该是靠图形语言说话而不是靠文字注解。----霍尔戈.马蒂斯（德国当代视觉设计大师）一幅好的招贴，应该是靠图形语言说话而不是靠文字注解。----27怎样创造出有趣而富有创意的图形?有没有简单可借鉴的方法？怎样创造出有趣而富有创意的图形?有没有简单可借鉴的方法？281、观察并描述刺猬的形状和特征。1、观察并描述刺猬的形状和特征。29??????刺元素替代：保持图形的基本特征，其中某一部分被其他相似形状所替换的组合方式。??????刺元素替代：保持图形的基本特征，其中某一部分被其30元素替代：元素替代：31形-----意形-----意32填充拼置1+1〉2同构图形：两个或两个以上不同但相互间可以关联的元素巧妙结合在一起的组合方式。填充拼置1+1〉2同构图形：两个或两个以上不同但相互间可以关338奇特的视觉图形课件348奇特的视觉图形课件358奇特的视觉图形课件368奇特的视觉图形课件378奇特的视觉图形课件388奇特的视觉图形课件398奇特的视觉图形课件408奇特的视觉图形课件418奇特的视觉图形课件428奇特的视觉图形课件43总结

同构元素替代总结同构元素替代44敏锐的观察力+丰富的联想+理性的分析毕加索说：艺术家必须懂得如何让人们相信虚构中的真实……敏锐的观察力毕加索说：艺术家必须懂得如何让人们相信虚构中的真45??46用同构或元素替代的创意方法，设计有趣的视觉图形。并谈谈自己的创意。例：精神食粮，火辣辣，绿色出行，钉子户，出口伤人，鸡毛信，糖衣炮弹，金蛇狂舞，心乱如麻……

涂画或剪贴，撕贴均可。构图合理，色彩