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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.葛藤是一种刁钻的植物,它自己腰杆不硬,为了争夺雨露阳光,常常饶着树干盘旋而上,还有一手绝招,就是它绕树盘上升的路线,总是沿着最短路线一盘旋前进的.如图,如果树的周长为5cm,从点A绕一圈到B点,葛藤升高12cm,则它爬行路程是()A.5cm B.12cm C.17cm D.13cm2.点M(﹣2,1)关于y轴的对称点N的坐标是()A.(﹣2,﹣1)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)3.下列各数中,无理数是()A. B. C. D.4.下列四个数中,是无理数的是()A. B. C. D.5.如果某多边形的每个内角的大小都是其相邻外角的3倍,那么这个多边形是()A.六边形 B.八边形 C.正六边形 D.正八边形6.若分式=0,则x的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.﹣27.下列判断两个三角形全等的条件中,正确的是()A.一条边对应相等 B.两条边对应相等C.三个角对应相等 D.三条边对应相等8.将进行因式分解,正确的是()A. B.C. D.9.已知,则的值为A.5 B.6 C.7 D.810.下列命题为假命题的是()A.三条边分别对应相等的两个三角形全等 B.三角形的一个外角大于与它相邻的内角C.角平分线上的点到角两边的距离相等 D.有一个角是的等腰三角形是等边三角形11.如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()A.()n•75° B.()n﹣1•65°C.()n﹣1•75° D.()n•85°12.已知a,b,c是三角形的三边,如果满足(a﹣3)2++|c﹣5|=0,则三角形的形状是()A.底与腰部相等的等腰三角形 B.等边三角形C.钝角三角形 D.直角三角形二、填空题(每题4分,共24分)13.命题“三个角都相等的三角形是等边三个角”的题设是_____,结论是_____.14.若,则的值为_______________.15.如图,已知△ABC是等边三角形,分别在AC、BC上取点E、F,且AE=CF,BE、AF交于点D,则∠BDF=______.16.比较大小:________.(填“>”或“<”).17.一件工作,甲独做需小时完成,乙独做需小时完成,则甲、乙两人合作需的小时数是______.18.如图示在△ABC中∠B=.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,、、三点在同一条直线上,,,.(1)求证:;(2)若,求的度数.20.(8分)(1)根据所示的程序,求输出D的化简结果;(2)当x与2、3可构成等腰三角形的三边时,求D的值.21.(8分)已知港口A与灯塔C之间相距20海里,一艘轮船从港口A出发,沿AB方向以每小时4海里的速度航行,4小时到达D处,测得CD两处相距12海里,若轮船沿原方向按原速度继续航行2小时到达小岛B处,此时船与灯塔之间的距离为多少海里?22.(10分)解答下列各题(1)计算:(2)解方程组23.(10分)建立模型:如图1,等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,CB=BA,直线ED经过点B,过A作AD⊥ED于D,过C作CE⊥ED于E.则易证△ADB≌△BEC.这个模型我们称之为“一线三垂直”.它可以把倾斜的线段AB和直角∠ABC转化为横平竖直的线段和直角,所以在平面直角坐标系中被大量使用.模型应用:(1)如图2,点A(0,4),点B(3,0),△ABC是等腰直角三角形.①若∠ABC=90°,且点C在第一象限,求点C的坐标;②若AB为直角边,求点C的坐标;(2)如图3,长方形MFNO,O为坐标原点,F的坐标为(8,6),M、N分别在坐标轴上,P是线段NF上动点,设PN=n,已知点G在第一象限,且是直线y=2x一6上的一点,若△MPG是以G为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点G的坐标.24.(10分)阅读下列一段文字:在直角坐标系中,已知两点的坐标是M(x1,y1),N(x2,y2)),M,N两点之间的距离可以用公式MN=计算.解答下列问题:(1)若点P(2,4),Q(﹣3,﹣8),求P,Q两点间的距离;(2)若点A(1,2),B(4,﹣2),点O是坐标原点,判断△AOB是什么三角形,并说明理由.25.(12分)解方程组(1);(2).26.计算:(1)﹣(2)(-1)0﹣|1﹣

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】将立体图形转化为平面图形,利用勾股定理解决问题即可.【详解】解:如果树的周长为5cm,绕一圈升高12cm,则葛藤绕树爬行的最短路线为:=13厘米.故选:D【点睛】本题考查平面展开﹣最短问题,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2、B【解析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】点M(-2,1)关于y轴的对称点N的坐标是(2,1).故选B.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.3、C【分析】A、B、C、D分别根据无理数、有理数的定义来求解即可判定.【详解】A、B、D中0.101001,0,是有理数,C中开方开不尽是无理数.故选:C.【点睛】此题主要考查了无理数的定义.注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.4、A【解析】试题分析:根据无理数是无限不循环小数,可得A.是无理数,B.,C.,D.是有理数,故选A.考点:无理数5、D【解析】设出外角的度数,利用外角与相邻内角和为120°求得外角度数,360°÷这个外角度数的结果就是所求的多边形的边数.【详解】解:设正多边形的每个外角为x度,则每个内角为3x度,∴x+3x=120,解得x=1.∴多边形的边数为360°÷1°=2.故选D.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,用到的知识点为:多边形一个顶点处的内角与外角的和为120°;正多边形的边数等于360÷正多边形的一个外角度数,解题关键是熟练掌握多边形内角与外角之间的关系.6、C【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零,且分母不为零,进而得出答案.【详解】解:由题意得:x2﹣1=1且x+1≠1,解得:x=1,故选:C.【点睛】此题考查分式的值为零的问题,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.7、D【详解】解:A.一条边对应相等,不能判断三角形全等.B.两条边对应相等,也不能判断三角形全等.C.三个角对应相等,也不能判断三角形全等,只能相似.D.三条边对应相等,符合判断定理.故选D.【点睛】本题考查三角形全等的判定.三角形全等的判定定理有:边角边、角边角、角角边、边边边定理,直角三角形还有HL定理.8、C【分析】多项式有公因式,首先用提公因式法提公因式,提公因式后,得到多项式,再利用平方差公式进行分解.【详解】,故选C.【点睛】此题主要考查了了提公因式法和平方差公式综合应用,解题关键在于因式分解时通常先提公因式,再利用公式,最后再尝试分组分解;9、C【分析】根据完全平方公式的变形即可求解.【详解】∵∴即∴=7,故选C.【点睛】此题主要考查完全平方公式的运用,解题的关键是熟知完全平方公式的变形及运用.10、B【分析】根据全等三角形的判定、三角形外角的性质、角平分线上的性质以及等边三角形的判定得出答案即可.【详解】解:A、三条边分别对应相等的两个三角形全等,此选项是真命题,故此选项不符合题意;

B、三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角,根据三角形外角性质得出,此选项是假命题,故此选项符合题意;

C、角平分线上的点到角两边的距离相等,此选项是真命题,故此选项不符合题意;

D、有一个角是的等腰三角形是等边三角形,故此选项是真命题,故此选项不符合题意;

故选:B.【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确把握三角形外角的性质、角平分线上的性质、等边三角形的判定以及全等三角形的性质是解题关键.11、C【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律即可得出第n个三角形中以An为顶点的底角度数.【详解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得,∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,∴第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()n﹣1×75°.故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形外角的性质,解题的关键是根据这两个性质求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,探索其规律.12、D【解析】首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,再根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形.【详解】解:∵(a-3)2≥0,b-4

≥0,|c-5|≥0,

∴a-3=0,b-4=0,c-5=0,

解得:a=3,b=4,c=5,

∵3

2

+4

2

=9+16=25=5

2

∴a

2

+b

2

=c

2

,∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形.

故选D.【点睛】本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理,此类题目在考试中经常出现,是考试的重点.二、填空题(每题4分,共24分)13、一个三角形的三个角都相等,这个三角形是等边三角形.【解析】如果一个三角形的三个角都相等,那么这个三角形是等边三角形.所以题设是一个三角形的三个角都相等,结论是这个三角形是等边三角形.考点:命题与定理.14、【分析】设a+b=x,换元后利用平方差公式展开再开平方即可.【详解】设a+b=x,则原方程可变形为:∴a+b=±4故答案为:±4【点睛】本题考查的是解一元二次方程-直接开平方法,掌握平方差公式及把a+b看成一个整体或换元是关键.15、60°.【解析】试题分析:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ABC=∠C=60°,AB=AC,又∵AE=CF,∴△ABE≌△ACF(SAS),∴∠ABE=∠CAF,∴∠BDF=∠BAD+∠ABE=∠BAD+∠CAF=∠BAC=60°.考点:1.等边三角形的性质;2.全等三角形的性质和判定;3.三角形的外角的性质.16、>【分析】比较二次根式,只要把根号外面的数根据二次根式的性质移到根号里面,比较即可.【详解】解:=,=,∵>,∴>,故答案为:>.【点睛】此题主要考查二次根式的比较,运用二次根式性质,把根号外的数移到根号里面是解题的关键.17、【分析】设总工作量为1,根据甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,可以表示出两人每小时完成的工作量,进而得出甲、乙合做全部工作所需时间.【详解】解:∵一件工作,甲独做x小时完成,乙独做y小时完成,∴甲每小时完成总工作量的:,乙每小时完成总工作量的:∴甲、乙合做全部工作需:故填:.【点睛】此题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,根据关键描述语,找到所求的量的等量关系,当总工作量未知时,可设总工作量为1.18、25°.【解析】试题分析:∵∠C=90°,∴∠B=90°﹣∠A=90°﹣65°=25°;故答案为25°.考点:直角三角形的性质.三、解答题(共78分)19、(1)见解析(2)【解析】(1)首先利用,再证明和,因此可得.(2)根据,由(1)可得,=,利用等量替换进而计算的度数.【详解】(1)证明:,(2),====【点睛】本题主要考查三角形的全等,这是三角形的重点,应当熟练掌握.20、(1)D=;(2)D=1.【分析】(1)根据运算程序列出算式,先对括号内的分式进行通分相加,把除法转化为乘法,计算乘法即可化简;(2)先求出x的值,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:(1)D====;(2)由题意得,x=2或x=1,当x=2时,能使原分式中的分母为0,分式无意义,∴当x=1时,则D=;【点睛】此题主要考查了方程解的定义和分式的运算,此类题型的特点是:利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.21、船与灯塔之间的距离为海里.【分析】先要利用勾股定理的逆定理证明出△ADC是Rt△,再推出△BDC是Rt△,最后利用勾股定理算出BC.【详解】在Rt△ACD中,AC=20,CD=12,∴AD=4×4=16,AC2=AD2+CD2,∴△ACD是直角三角形.∴△BDC是直角三角形,在Rt△CDB中,CD=12,DB=8,∴CB=.答:船与灯塔之间的距离为海里.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,根据已知得出△CDB为直角三角形以及在直角三角形中求出CD的长是解题关键.22、(1)6;(2)【分析】(1)原式利用立方根和二次根式的运算法则计算即可求出值;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)原式=﹣2+3﹣3+8=6;(2),①×5﹣②得:6m=3,解得:m=,把m=代入①得:n=5,则方程组的解为.【点睛】此题考查了解二元一次方程组以及二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23、(1)①(7,3);②(7,3)、(4,7)、(-4,1)、(-1,-3);(2)(4,2)、.【分析】(1)①过C作CD垂直于x轴构造“一线三垂直”,再根据全等三角形的性质求解即可;②点C有四处,分别作出图形,根据“一线三垂直”或对称求解即可;(2)当点G为直角顶点时,分点G在矩形MFNO的内部与外部两种情况构造“一线三垂直”求解即可.【详解】(1)①如图,过C作CD垂直于x轴,根据“一线三垂直”可得△AOB≌△BDC,∴AO=BD,OB=CD,∵点A(0,4),点B(3,0),∴AO=4,OB=3,∴OD=3+4=7,∴点C的坐标为(7,3);②如图,若AB为直角边,点C的位置可有4处,a、若点C在①的位置处,则点C的坐标为(7,3);b、若点C在的位置处,同理可得,则点的坐标为(4,7);c、若点C在的位置处,则、关于点A对称,∵点A(0,4),点(4,7),∴点的坐标为(-4,1);d、若点C在的位置处,则、C关于点B对称,∵点B(3,0),点C(7,3),∴点的坐标为(-1,-3);综上,点C的坐标为(7,3)、(4,7)、(-4,1)、(-1,-3);(2)当点G位于直线y=2x-6上时,分两种情况:①当点G在矩形MFNO的内部时,如图,过G作x轴的平行线AB,交y轴于A,交直线NF于点B,设G(x,2x-6);则OA=2x-6,AM=6-(2x-6)=12-2x,BG=AB-AG=8-x;则△MAG≌△GBP,得AM=BG,即:12-2x=8-x,解得x=4,∴G(4,2);当点G在矩形MFNO的外部时,如图,过G作x轴的平行线AB,交y轴于A,交直线NF的延长线于点B,设G(x,2x-6);则OA=2x-6,AM=(2x-6)-6=2x-12,BG=AB-AG=8-x;则△MAG≌

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