小学毕业考试语文试题

小学毕业考试语文试题（卷面总分：100分

答题时间：90分钟）项

目

一

二

三

四

总

分

复核人得

分一

按要求写字、词、句。27分

1

看拼音，写汉字，注意写得匀称、美观。（8分）

ɡuànɡài

kānɡkǎi

jiǎojiàn

jiǎnlòu

()()()()zhànlán

zhànfànɡ

qīqīnɡ

qī

hēi

2

按要求答题。（14分）

（1）照样子，在括号里分别填上合适的同音字和形近字。（4分）

简（洁）：

直(

)了当

广(

)善缘

(

)能减排

人(

)地灵

洗（澡）：

干（

）

烦（

）

（

）音

（

）场

（2）照样子，写表示“笑”的词语。（2分）

咯咯地笑

（

）地笑

（

）地笑笑得直不起腰

笑得（

）

笑得（

）

（3）将下列词语补充完整，再写一组描写四季特点的成语。（6分）有福同（

）

至仁至（

）

温文（

）雅

苦心（

）诣无（

）无（

）

无（

）无（

）无（

）无（

）

无（

）无（

）

（4）照样子，用带点词造句。（1分）例：从迎春花一直到玉簪花和菊花，夹竹桃无不奉陪。

（5）联系语境，在横线上填合适的名言警句。（3分）

六年来，我们渐渐成长懂事。面对荣誉，我们不会骄傲，因为“

”；与同学相处，互相学习，取长补短，因为孔子说“

”；学习要勤奋，努力有回报，因为我们坚信：“

，

。”4

根据提示将诗句补充完整，再按要求写句子。（5分）今人不见古时月，古人眼里的月是丰富多彩的。“

，

。”这是寄托思念的月；“野旷天低树，

。”这是善解人意的月；“

，潭面无风镜未磨。”这月宁静和谐；“

，

。”这月天真可爱。请发挥想象，写一个把月亮当作人的句子

二

根据课文内容填空。

13分

1

，巨浪荡涤着尘埃；

，涛声回荡在天外。（《长江之歌》）（1分）2

我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日

，最后像跳水远那样，以一个

的弹跳，再以一个

的优美姿势入了水，向人们

。（《三亚落日》）（4分）3

在课文中，我们发现花和人一样各有特点，如广玉兰幽香纯洁，夹竹桃

，梅花“不要人夸好颜色，

”，真让人赞赏不已。请默写一句具体描写广玉兰旺盛生命力的句子：

（3分）4大自然中哲理无处不在。在成熟的麦地里，苏格拉底的弟子们明白了

；从石灰石中，于谦明白了做人要

；从那奔腾不息的泗水中，孔子又看出水像君子一样有

、有

、有志向和善施教化。请仿照上面的句式，写一个你从大自然中发现的哲理

（5分）

三

阅读短文，按要求答题。30分

（一）三打白骨精（节选）白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍【ɡū

ɡūn】棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙【ménɡ

mēnɡ】骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡【lún

lūn】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。

1

用“√”给文中加点字选择正确的读音。（1.5分）2

“端”在词典中的解释有【①（东西的）头；②事情开头；③原因；④项目】，“端”字在“云端”中应选第

种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第

种解释。（2分）3

请用简洁的语言概括上文内容。（2分）

4

读文中画横线的句子，其中“笑”字表现了悟空

。在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在

，从中可以看出悟空的

。（3分）5

《三打白骨精》选自

写的名著《

》，请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事

。（1.5分）

（二）

①有一天下大雨，体育课没法上，老师带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆，说：“谁再来添几笔，让人一看，就知道这个圆代表太阳？”②太简单了，同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃走上讲台，开始在圆圈周围添小线段，像太阳发出的光芒。不料，老师在一旁笑道：“第一笔就画错了！”这名同学一愣，怀疑地看着老师。老师说：“下去吧！”他就下去了。③老师擦掉小线段，回头问：“谁再来？”又有一名同学大步流星地走上讲台，拿起笔，开始在圆旁边画树。才画两笔，老师笑道：“有这么干的吗？”这名同学也是一愣，继而回头瞅老师。老师说：“下去吧！”他也下去了。④第三名同学走上讲台，二话没说，随手在圆下面画了道大波浪线，远远看去，像是海上升起了太阳。但老师仍然摇头，笑他：“哦！哪会这么简单！”这名同学顿时失去自信，擦去波浪线，凝神思考。老师说：“快下去吧！”他垂头丧气地回到座位。⑤“还有谁想上来试试？”老师站在讲台上扫视全班，教室内鸦雀无声，再也没人敢去“卖弄”了。这时，老师又笑了，笑得挺诡秘的，说：“好吧，请刚才那三位同学再上来一下。”⑥三名同学走上讲台，老师安排道：“你，负责说‘第一笔就画错了’；你，负责说‘有这么干的吗？’；你，负责说‘哦！哪会这么简单！’……我每画一笔，你们都得依次将我讲的话说出来，然后再齐声对我喊‘下去吧’！”⑦全班哄堂大笑，觉得怪好玩的，但不知老师的葫芦里究竟卖的是什么药。工作开始，老师在黑板上画了三个大圆，然后在第一个大圆周围画小线段

体现太阳发光

在第二个大圆边画树

代表日上树梢

在第三个太阳下画波浪

表示太阳要升上海面

他每画一笔，旁边的三位同学就依次说老师说过的话。⑧一片嘈杂声中，老师终于画完了。他扔掉粉笔，回头对所有同学说：“好了，画完了，请看，我是按刚才三个同学的构想画出来的，是那意思吗？”当然是那个意思——黑板上准确地表现出三名同学想画的三个太阳。⑨教室内一片安静。这时，老师又笑笑，意味深长地说：“……”

1

给短文起个合适的题目，填在短文前的横线上。（1分）2

请根据下列意思找出文中的成语，填在括号里。(3分)

（1）形容步子跨得大，走得快。

（

）

（2）形容一点声音也没有。

（

）3

给文章第⑦自然段空白处加上合适的标点符号。（3分）4

品读短文内容，按要求答题。(10分)（1）用“

”画出三名同学画太阳时老师点评的话，再想一想，老师点评的目的是

。（4分）（2）读文中画线部分的句子，“卖弄”在文中的意思是：

。“没人敢去‘卖弄’”的原因是

。（2分）（3）学生画太阳，老师一旁点评，结果

；老师画太阳，学生一旁点评，结果

。读一读文章最后的省略号，请写出老师想告诉我们的道理：

（4分）5

著名诗人但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧。”这话有人赞同，有人却不赞同。请联系短文和实际生活，简要写出自己对这句话的看法。（3分）

四

习作。30分（其中书写占2分）

回顾自己六年来的成长，伴着欢笑和泪水，写满了酸甜苦辣，你一定有很多故事记忆犹新，请以“我的成长故事”为话题，写一个最难忘的发生在自己身上的成长故事。要求：（1）题目自拟。将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚。（2）语句通顺，不写错别字，卷面整洁。不少于400字。\\小学六年级毕业考试语文模拟试卷

一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。（5分）wú

gū

zhū

hóu

kāng

kǎi

tuì

sè

ēnhuì

（

）

(

)

(

)

(

)

(

)二、按要求，写成语。（3分）1、一提起《西游记》里的孙悟空，我就会想到的成语有：_________、__________。2、在教学楼快要倒塌的

时刻，谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里，几个孩子

，而谭老师却永远地走了。3、这个案件错综复杂，侦探们

，真相终于

。三、积累与运用。（16分）1、古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”让我想到这两样农具：_____

_、

_____

__，我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：_____

_

，

_____

__。（2分）2、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。（至少三处）（1分）夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。______________________________________

____________

______________________________________

____________

3、按要求写句子。（4分）（1）、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩写句子）_______________________

_________________（2）、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）_______________________________________________

_（3）、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你能不能照顾好自己？”（改为不用冒号、引号的句子，意思不变。）____________________________________________________

（4）、这次比赛的结果，同学们都很满意。（用“无……不……”改写，意思不变。）____________________________________________________

4、仿照例句写句子。（3分）例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？医生说：“_

。”幸福是什么？老师说：“

。”幸福是什么？我说：“

。”5、综合改错。（错别字、标点、语病共6处）（3分）

“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。

6、口语交际。（3分）课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是提出异议？请表明自己的观点和理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________

四、根据课文内容填空。（16分）1、

、

的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江：如“无边落木萧萧下，

。”“

，碧水东流至此回。”（2分）2、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是

，这句话出自他和他的学生的语录集

，告诉我们

。（2分）3、《记金华的双龙洞》作者是

，按

顺序依次写了路上的见闻、外洞的

、孔隙的

、和内洞的

，表达了对

的赞美。（3分）4、“大自然__

__！广袤的大地是她___

___，茂盛的森林是她_

_____，温暖的太阳是她__

___，和煦的轻风是她_

__

_……”写得真美！这里的“她”指的是__

__，省略号表示__

。请你再接着写一句：____________

_

。（4分）5、在__________里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的时候，也看不出有什么___________的时候，无日_____________。这句话写出了夹竹桃__________的特点。作者喜欢夹竹桃，是因为夹竹桃___________，还能__________。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想联翩、妙趣横生啊！（4分）6、告诉我们有时批评的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处的格言是：（1分）

五、阅读天地。（26分）《天游峰扫路人》片段

（9分）“如今游客多，您老工作挺累吧？”

“不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。1、“顶天立地”的意思是_____________________________。这个成语写出了天游峰的________________________________________。（2分）2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______，用它的另外一个读音可以组成词语：___

__。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_____________________________。（2分）3、片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人_______________

_____

_。（3分）4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？（2分）___________________________________________________________________________________________________________________________

__（二）拥你入怀她病了，去医院诊断，是绝症。医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压（跨

垮）大多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债（zài

zhài）务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿……女儿，她还能指望谁？她想：与其

，不如

。她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱（líng

léng）尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了，兴奋的大叫，忙问今天是什么好日子。她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈！”“怎么了？”她问。“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分！”女儿得意地说。“真乖……”她哽咽（yè

yàn）着，说不下去了。“妈妈，上次你说我考了100分，你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为（期待

等待）而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，你不会耍赖吧？”“妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线，并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。“那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈！”女儿的声音迟疑而又(亲切

热切)。“不哭……妈妈不哭！”她赶忙用枕巾擦去眼泪。还有

妈妈

女儿小声说

如果你实在想哭

就请等我长大

能把你搂入怀里时再哭

好吗“好的，妈妈一定做到。”她“哇”的一下哭出声。她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。

1、在括号里选择正确的读音、字或词语，打上“√”。（3分）2、写出下列词语的近义词和反义词。（2分）迟疑

近义词（

）

反义词（

）隐藏

近义词（

）

反义词（

）3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。（2分）例：心如刀绞

、

、

、

4、为文中画横线的句子加上标点符号。（3分）5、文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种是

，她为什么这样做呢？请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是

，促使她改变决定的原因是

。（4分）6、用“

”在文中画出两处点明题目的语句，并分别写出你读后的感受。（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________

六、习作。（30分）那是一个令国人永远忘不了的时间：2008年5月12日下午12时28分，四川汶川发生了里氏8.0级的地震。瞬间，多少孩子失去亲人，多少人失去家园……看着这揪人心痛的一刻，你的心情一定不会平静。为了和你同龄的孩子继续读书，你会……，为了帮助灾区重建家园，你会……请你结合发生在自己身边的人或事，记录下那份浓浓的爱吧！题目自拟，语句通顺，感情真挚，450字左右。（文中不得出现真实的校名、人名）七、写字。4分

基础知识部分（38分）第一部分“按要求写字、词、句”。（23分）1、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。（8分）chuǎimópiāofútáozuìshūcài（）（）（）（）zhàngdānxiànmùdiāosùyùhán（）（）（）（）2、选字填空。（2分）撒洒（）泪告别（）腿就跑座坐（）井观天（）无虚席3、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（7分）①翠绿（）滴②（）而不舍③舍（）忘死④所向披（）⑤一鼓（）气⑥（）山峻岭⑦目（）口呆⑧司空见（）其中是描写自然景物的，另外再写一个；其中是形容优秀品质的，另外再写一个；其中是形容恢宏气势的，另外再写一个。4、2008年将在我国首都举行奥运会，奥运吉祥物是，它们分别是贝贝、晶晶、、、妮妮。（2分）5、古诗积累（4分）①在我读过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《》；描写送别情景的有《》；描写将士边疆生活的有《》；描写月亮的诗有《》。描写儿童生活的有《》，请写出写儿童活动的诗句：，。②每次科技活动，老师讲解的方法我都懂，书上介绍的理论我也会，可自己怕动手，常常只知其然，不知其所以然。老师知道后，教育我说：“纸上得来终觉浅，。”（《冬夜读书示子聿》陆游）第二部分“按课文内容填空”。（15分）1、《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水；说水“好像有情谊”，是因为水；说水“好像有志向”，是因为水。2、《大江保卫战》中，战士们的冲锋舟在汹涌的激流中，飞向，飞向，飞向。这句话用的修辞手法，生动地描写了战士们救助群众的情景。3、《碧螺春》中，采茶姑娘们披着，踏着，结伴向茶园走去。空中弥漫着，的茶树丛中，不时传来的欢笑声......绿树映衬着，构成一幅。阅读部分（30分）（一）白鹭（节选）白鹭是一首精巧的诗。颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹭太大而嫌生硬，且不用说，（）像粉红色的朱鹭或苍鹭，（）觉得大了一些，（）太不寻常了。......或许有人会感到美中不足--白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。1、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。（3分）2、文中从、两方面写出了白鹭的精巧。（2分）3、这段话把白鹭比作了，。（2分）4、第三自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，想想这样写的好处上什么？（2分）5、用““画出文中的反问句，把它改成带句号的句子：（4分）（二）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会......要演剧......但是老师这一次不选我......当主角，却只要我在后台......工作！那小龙反做了......做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪一面温和地问“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”“小齿轮和螺（luóruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。请做题：1、给短文加上合适的题目：。(2分)2、把括号中不正确的读音画去。(2分)3、给划线句子加上标点。（3分）4、手表是由、、、等部件组成的，其中让人喝彩的有，没有人喝彩的有。（4分）5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(2分)6、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。(4分)习作部分（30分）作文题：和提示：可以写实实在在的人、物之间的事。如：我和我的同桌，爸爸和电视等等；也可以以想象的形式（寓言、童话等）写两个事物之间发生的事，如：蜡烛和电灯，小溪和大海......把题目补充完整，不少于400字。写到此处，说明你的旅程要结束了，再仔细回顾自己的行程，逐行扫描自己的笔迹，耐心点击自己的疑问。让成功永远伴你！附试卷参考答案基础知识部分第一部分1、揣摩漂浮陶醉蔬菜帐单羡慕雕塑御寒2、洒撒坐座3、欲锲生靡作崇瞪惯①⑥②③④⑤4、北京福娃欢欢迎迎5、①（略）②绝知此事要躬行第二部分1、奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁没有一定的形状，或方或长，流必向下穿山岩，凿石壁，从无惧色2、劈波斩浪漂动的树梢灭顶的房屋摇摇晃晃的电杆排比3、晨雾朝霞淡淡的花香翠绿欲滴银铃般俊美的身影美丽动人的图画阅读部分（一）1、即使也而且2、颜色的配合身段的大小3、精巧的诗（韵味无穷的诗）优美的歌4、通过对比体现白鹭的精巧5、反问句：但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？改成：但是白鹭的本身就是一首优美的歌。（二）1、（略）2、(tāngtǎng)（luóruó）3、“，！？“，。4、一块玻璃两个指针小齿轮螺丝一块玻璃、两个指针小齿轮、螺丝5、”我想做的、我要做的事情，老师不让我做！“”我“觉得在后台工作没有人喝彩。6、”我“明白了：在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做没有喝彩的幕后工作。）例子（略）习作部分（略）（卷面书写：3分）卷首语：注意你的思想，使之变成你的语言；注意你的语言，使之变成你的行动；注意你的行动；使之变成你的习惯；注意你的习惯，使之变成你的性格；注意你的性格，它会决定你的命运。对于即将步入初中的孩子来说，是从生命的一个旅程跨入了另一个旅程，如果你能读懂这首小诗，并让它伴你前行，伴你收获。展示自己才华和学识的舞台搭建好了，好好表现自己吧！第一部分：基础知识积累与运用（27分）一、读写结合（3分）huòhuànjì奠电niǔkuí梧zhuó有成xiào()()（）（）()()二、用“”选择下面加点字的正确读音。（4分）1、现在是文明社会，你不能勉强（qiángqiǎng）她，更不能强（qiángqiǎng）迫她。2、你看，父亲挑了个扁（piānbiǎn）担，望着大海中的一叶叶扁（piānbiǎn）舟，心潮起伏。三、下列四组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A、坚强万众一心众志成诚共度难关B、朗颂兴高采烈见义勇为弄虚做假C、脉搏目不转睛喜出望外情不自禁D、按装金壁辉煌面黄肌瘦无可奈何四、下列成语与其主角不一致的是（2分）A、完璧归赵———蔺相如B、望梅止渴———曹操C、卧薪尝胆———勾践D、三国演义———武松五、下面歇后语中错误的一句是（2分）A、泥菩萨过河——没指望B、猫哭耗子——假慈悲C、猪鼻子里插大葱——装相（象）D、千里送鹅毛——礼轻情意重六、下列句子有语病的一句是（2分）A、小学漫长的六年一下子过去了。B、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。C、于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如家负荆请罪。D、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”七、补充下列语句。（4分）1、她（桑娜）的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得_________________________________________________________。2、当你看到那俩师弟为了名利互相伤害时，你想用《七步诗》当中的那两句诗句来劝说他们____________________，_____________________________。3、当你看到老师默默地为教学工作奉献时，你想用“龚自珍”的那两个诗句来赞美老师。_________________________________________________.4、《我的伯父鲁迅先生》有一句很诙谐的话，它婉转地批评作者读书不认真，这句话是：_____________________________________________________。八、下面停顿正确的一组是（）（3分）A、未闻/孔雀/是夫子/家禽。B、巍巍/兮若/泰山。C、为是/其智/弗若与？九、填空。（3分）在五、六年的语文学习中，我们共开展了四次独立成单元的综合性学习，其中你最喜欢的一次是________________________，你曾为这次综合性活动学习开展过哪些活动（最少写）__________________________________，并请你简单说说你喜欢这些活动的原因____________________________________________________________________________________________。十、我们学校正在举行读书节活动，而你的同桌读书非常不认真，你会怎样劝导他：__________________________________________________________________________________________________。（2分）第二部分：阅读积累与运用一、阅读《北京的春节》，回答下面的问题。（13分）照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八这一天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子气们喜欢吃这些零七碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。1、短文选自文章《》，作者是现代著名作家（）。（2分）2、“腊七腊八，冻死寒鸦”这句俗话说明了什么？（2分）3、为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”？（2分）4、“恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。”默读这句话，判断下面的说法是否正确，对的打“√”。（2分）（1）、“恐怕”在这里是恐惧、害怕的意思。（）（2）、句中的破折号是表示解释说明的意思。（）5、读了短文，你从短文中知道北京过春节有哪些习俗？（2分）6、常言道：“百里不同风，千里不同俗”，说说你的家乡过春节有哪些习俗，试着写下来。（2分）二、课外赏析（18分）庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝视。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：'女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。'说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句'愿这位孩子健康成长，一生平安'的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。1、“凝”用音序查字法，应先查______，用部首查字法应查___部。（1分）2、写出下列词语的近义词。（2分）入迷（）振奋（）3、从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。（2分）反问句：_______________________________________陈述句：_______________________________________4、根据短文内容填空。（2分）（1）盲人为乘客演奏了的曲子有：_________________________________（2）'这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......'这一句的'居然'的意思是_______________，作者有这样的感受是因为________________________________，'这一切'是指___________________________________。（3分）5、回答问题。（2分）（1）'我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。'作者为什么会有这样的感受？______________________________________________________________（2）文中的乞讨者是一个怎样的人？（2分）____________________________________________________________。6、给短文加个题目。（2分）7、概括本文段的主要内容（2分）___________________________________________________________第三部分：习作（40分）题目一：给中学老师的一封信提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写，要注意信的格式。信中不出现真实的校名和人名。题目二：在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试让你轻松与快乐，有的考试给你压力与苦恼，还有的考试……今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，注意写出自己的心声来。一填空。（9分）

1．看拼音，写汉字。（5分）

x*nsh8z(3i

嶙（）拍（）（）咒和（）

p^W)qi2ocu@t3nt8

琥（）厌（）脸色（）（）不安

2．读下面带点的字，在正确读音后的括号里画“√”。（4分）

二查字典。（3分）

三选择。（9分）

1．给带点的字词选择正确的解释，把正确解释的序号填在括号里。（3分）

2．选词填空。（6分）

(1)改进改正

只要你说得对，我们就（）。

我们要不断（）工作方法。

(2)成绩成就

王刚这学期努力学习，终于取得优异的（）。

改革开改以来，我国四化建设取得了巨大的（）。

(3)无论……都……只要……就……

（）下苦功，（）能学好语文。

（）山有多高，他（）上得去。

四修改病句。（12分）

1．语文对我发生了浓厚的兴趣。

__________________________________________

2．看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

___________________________________________

3．我们家的生活在逐步提高和改善。

___________________________________________

4．海洋里有带鱼鲫鱼黄鱼等多种鱼类。

___________________________________________

5．小勤从小养成了热爱劳动。

___________________________________________

6．队员们和师生们一起唱着校园歌声。

____________________________________________

五成语填空，再按要求归类。（12分）

崇山（）岭（）死如归心（）肉跳拾金不（）

（）竽充数亡羊补（）万丈深（）犹（）不决

1．表现人内心的：_______________________________

2．表现人物品质的：_____________________________

3．描写自然景物的：_____________________________

4．说明某种道理的：_____________________________

六照课文原文填空，并回答问题。（8分）

1．从那块琥珀，我们（）出一万年前世界上早已有苍蝇和蜘蛛了。

──科家根据什么知道世界上早就有了苍蝇蜘蛛的？用“──”在句中划出答案。

2．原来我的讲义已经从头到末，都用红笔（）过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。

──你为什么要选填这个词？用“~~~~”在句中划出最能说明理由的词语来。

3．天街小雨（）如（），草色（）看（）却无。

──第一句和第二句诗分别写的什么？用“”在句中标出来。

七阅读短文，完成指定的练习。（17分）

《》

1一片花叶绚烂的果树林，使我迷惑了。

2这是什么地方？

3我站在大堤上，向四面张望：南面，在不远的地方，耸立着一座红色的房屋；北面，是人烟稠密的村庄和绿海似的麦田，再远就是和天空混成一色的碧蓝的大海；西面，在河西岸，就是县城，那高耸着的红色的楼房，就是县政府的大礼堂；东面，那巍然屹立着的山岗，就是人民解放军歼灭蒋军一万二千人的有名的三户山。

4哦，我终于想起来了，想起来了。

5这就是1946年我们武工队经常活动的地方。当时曾是一片荒凉而恐怖的沙滩。“还乡团”曾在这片沙滩上惨杀过一百多穷苦农民。

6今天，在这曾被鲜血染红的沙滩上，长起了枝叶茂密的果树林。鲜花正在盛开：火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花……都开得笑盈盈的，万紫千红，飘荡着浓郁的花香。成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦簇般的果树林上空欢乐地歌唱。天，是瓦蓝瓦蓝的。

7我走进幽静的果树林，花香醉人。软绵绵的细沙，在脚下沙沙地响着。

练习：

(1)用一句话概述“我”被“迷惑”的原因。

____________________________________________________

(2)第三自然段是按________的顺序写的。

(3)用自己的话回答“我终于想起来了”的具体内容。

____________________________________________________

(4)给这篇短文拟定合适的题目，写在短文前面的书名号里。

____________________________________________________

(5)这篇短文表达了作者怎样的思想感情？

____________________________________________________

八作文。（30分）

发生在________的一件事

要求：

1．把题目补充完整，可填学校教室家里公园等处所。

2．按事情发展的顺序写。

3．注意事物和环境的联系。

4．字数不少于400。

小学毕业语文模拟试卷（十四）答案

一填空。

1．峋摄诅蔼珀憔悴忐忑恶

2．粘ni2n√颤ch4n√塞s4i√要y1o√

二查字典。

辶2L力9K

三选择。

1．(1)C(2)B(3)B

2．(1)改正改进(2)成绩成就

(3)只要……就……无论……都……

四修改病句。

1．我对语文发生了浓厚的兴趣。

2．我看了《雷锋》电影后，受到深刻的教育。

3．“生活”后面加“水平”删掉“和改善”，或我们家的生活在逐步改善。

4．去掉“鲫鱼”。

5．句后加上“的习惯”。

6．删去“队员们和”将“歌声”改为“歌曲”

五成语填缺。

峻视惊昧滥牢渊豫

1．内心的：心惊肉跳犹豫不决

2．品质的：拾金不昧视死如归

3．自然景物：崇山峻岭万丈深渊

4．道理的：亡羊补牢滥竽充数

六照原文填空，并回答问题。

1．（推测）“那块琥珀”

2．（添改）“脱漏”“错误”

3．润酥遥近

小雨草色

七阅读短文，完成指定的练习。

练习：

(1)一片花叶绚烂的果树林，使我迷惑了。

(2)按方位顺序写的。

(3)作者想起这是在1946年我们武工队经常活动的地方，“还乡团”在这遍荒凉而恐怖的沙滩上曾经杀害过一百多穷苦农民。

(4)《花叶绚烂的果树林》

(5)表达了作者对这块有着革命历史的地方，现已成花叶绚烂的果树林的赞美与热爱的思想感情。

八作文。略。 六年级语文升学考试模拟试卷

（满分100分

书写3分

时间45分钟）

班级：

姓名：

成绩：

一、积累与运用（42分）1、划去带点字的错误读音。（9分）要挟（jiá

xié）

伫立（zhù

chù）

香喷喷（pēn

pèn）精湛（zàn

zhàn）

虐杀（nüè

lüè）

狡黠（jié

xiá）购物券(juànquàn)

挑着一面旗（tiǎotiāo）

挑拨离间(jiān

jiàn)2、按拼音写汉字。(12分)①jùn

严（

）

英（

）

（

）工

（）马

②mù

银（

）

（

）色

（

）地（）捐③cuì

(

)弱

憔（

）

鞠躬尽(

)

出类拔(

)3、“离离原上草，一岁一枯荣。”一句诗中正确的停顿是（

）

(2分)

A离离/原/上草，一岁/一/枯荣。B离离/原上草，一岁/一枯荣。C离离原上/草，一岁一枯/荣。D离离原上/草，一岁一枯/荣。4、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不正确的一项是（

）(2分)A,鲁智深——倒拔垂杨柳

B，孙悟空——大闹天空C，诸葛亮——三顾茅庐

D，刘姥姥——三进大观园5、

判断题：(5分)⑴、按字母表的排列顺序，下列字母排列是否正确：FOSQTU

（

）

⑵、“己所不欲，勿施于人。”这句格言是告诫人们要关心别人，时时处处想到别人。

()⑶、zhi

yi

wu

yue

re

yuan

都是整体认读音节。

(

)

⑷“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。

（

）⑸、“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都犯了语序颠倒的错误。

(

)

6、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？（选择4个事物各写一句诗句）

(8分)（1）写庐山：____________________________________________________（2）写柳树：____________________________________________________（3）写小草：___________________________________________________（4）写春雨：____________________________________________________（5）写西湖：____________________________________________________7、用成语填空。(6分)2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是史无前例的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理

，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人

；在单位，自愿捐款的人

。在海外，华人、华侨也纷纷慷慨解囊，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们团结一心、

，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。二、阅读与理解（18分）一大杯牛奶的故事

一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。

这天傍晚，他奔走了一整天，（

）又累又渴，饥饿难忍，（

）没有挣到一毛钱。什么也买不了。于是他决定向下一户人家讨一口饭吃。

可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。

男孩饥不择食地喝完牛奶，支吾地说：“我应该付您多少钱？”

“你不用付钱。”姑娘仍旧微笑着对他说，“妈妈经常教导我们——施以爱心，不图回报。”

“那么，就请您接受我由衷地感谢吧！”泪水涌上男孩的眼眶。此时他感到很惭愧。

其实，男孩本来是打算退学的。如今，他仿佛看到一丝希望，觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。

若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。（

）当地的医生遇到这个问题，没有解决的办法，（

）把她送到大城市去，请专家会诊治疗。

当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可当账单送到手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她感情激动得不能控制地轻声读了出来：

“医药费——满满一大杯牛奶

霍华德·凯利医生”。

1.联系上下文，将文中画“

”的内容分别换成相应的四字词语。4分（

）、（

）。

2.在文中的（

）内，填上恰当的关联词语。4分

3.男孩喝了牛奶“觉得浑身有劲”，而且打消退学的想法并走向成功，这是为什么？（请概括回答）4分

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________5、这个故事运用了前后照应写法，请你举出两处。6分照应之一:

和

照应。照应之二：

和

照应。三、作文：(35分)题目：我拥有一个小秘密要求：(1)写一篇记叙文；(2)做到中心明确，内容具体，有真情实感；(3)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。(4)字数400字。六年级语文模拟试题

2011.5一、卷面书写：整洁、美观。3分二、积累与运用。37分1．看拼音写词语。8分mei

gui

zhan

lan

yun

cang

zhu

hou（

）

（

）

（

）

（

）gu

fu

juan

lian

chi

re

dang

yang（

）

（

）

（

）

（

）2．根据读音正确填字。4分xie

威（

）

和（

）

（

）助

要（

）yi

（

）扬顿挫

无可非（

）

大（

）凛然

（

）味深长3．根据人、物、事联想成语。4分孙悟空：

、

四川地震：

、

夹竹桃：

、

时间飞逝：

、

4．按要求写句子。4分（1）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。（换个说法，意思不变。）

（2）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。（将句子改得生动有趣些）

5．判断。5分（1）“决一死战”与“死不瞑目”中的“死”意思一样。（

）（2）读“胡说！哪有那么多的妖精！”应用果断的语气。（

）（3）“法语、外语、英语、日语、俄语”这几个词都是同一类的。（

）（4）“这里弥漫着呛人的一股橡胶味。”这句话有语病。（

）（5）《夹竹桃》《烟台的海》《广玉兰》都是写景的课文。（

）6．按要求完成练习。甲方：我主张小学生要多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，（

）可以及时了解国内外的新鲜事，（

）能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。（

）我们不加节制，不予选择地上网，（

）会受到不良影响。多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康。……主持人：

（1）从上述内容中，我们知道同学们正在进行一场

。1分（2）甲方的观点是：

。乙方的观点是：

。2分（3）请在括号内填上恰当的关联词。2分（4）请在文中的横线上替主持人写个总结。2分7．综合改错。5分“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，使我受到不少启发。三．课文再现。9分（1）本册课文内容丰富，题材多样。其中有描写祖国秀丽风光的《

》，有歌颂正义的《

》，有感悟人生的《

》，此外，我们还认识了许多人物：有

的斯帕拉捷，有

的刘老师，还有聪明机智的

。（2）在和煦的春风里，在_________________里，在___________________里，看不出

______________

____，也看不出__________

_________，无日不______________。（3）满招损，

。

，疾恶如仇。（4）《马诗》中表达作者期望为国建立功业的诗句是

，

（5）语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得，从课本中获得，还可以在社会上获得，在大自然中获得，正所谓“

，读万卷书。”（6）《山谷中的谜底》讲述了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象，启发人们

。四．阅读分析。8分+11分（一）《天游峰扫路人》片段

（8分）“如今游客多，您老工作挺累吧？”

“不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。1、“顶天立地”的意思是_____________________________。这个成语写出了天游峰的________________________________________。（2分）2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______，用它的另外一个读音可以组成词语：___

__。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_____________________________。（2分）3、片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人___________________

_。（3分）4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？（2分）____________________________________________________________________________（二）

12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来（抗议抵抗）命运对他的不公……母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界，我却再也看不见……这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去，还能做什么？我这样活着又有什么意义？”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她（惊异

惊喜）地发现儿子的泪水戛然而止。

第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣（zheng

zheng）钱交学费。他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。1994年，他应（ying

ying）邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲———民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，轻声说：“我要感谢我的父亲！你的耳语改变了我的人生———37年前是你凑在我耳边说：‘小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！’后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次……”1、画去文中不恰当的词语或拼音。2分2、给文章加个合适的题目。1分3、联系上下文解释词语。2分声嘶力竭：

戛然而止：

2、少年安德烈·波切利的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的作者

，你能结合这本书，劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年吗？

。3分3．父亲寡言少语，但他的一句话却彻底改变了安德烈·波切利，父亲说了怎样一句话，请用横线在文中画出。1分4.读完文章，我们每个人的心灵都得到了一次洗礼，请把你的感受写出来。2分