部编人教版《道德与法治》四年级上册第8课《网络新世界》精品课件

8网络新世界部编版道德与法治四年级上册第三单元猜谜语它像一张神奇的蜘蛛网遍布全球把每个国家每座城市甚至每个家庭都连在了一起神奇的互联网活动一：丰富多彩的互联网活动一：丰富多彩的互联网活动一：丰富多彩的互联网你们上网主要做什么？唱一首歌学跳孔雀舞原地转20圈做蹲起50个恭喜躲过惩罚学鸭子走路绕一圈恭喜躲过惩罚活动一：丰富多彩的互联网室内模拟体育课天宫课堂远程医疗人脸识别活动一：丰富多彩的互联网互联网+农业医疗科技警务交通运输活动一：丰富多彩的互联网这是2010年1月20日下午，宁波火车站临时售票点长长的队伍。

这是1995年广州火车站买票窗口，一位女乘客被挤哭的情形。活动二：网络世界有规则

事例一：最新部编版道德与法治《网络新世界》PPT课件完美1小刚，今天周末了，打游戏的时间到了！小刚，我们在网络上成为好朋友已经好几个月了，正好今天是周末，要不我们约出来见一面吧。小明来了，来了，让我们在这半个小时的游戏时间里好好玩吧。小刚小明同学们，我能和小明见面吗？小刚活动二：网络世界有规则

事例二:

彤彤在浏览网页时，弹出了一个中奖信息，上面写着彤彤中了一个电话手表，但是需要彤彤支付快递费，还要填写上自己的家庭住址和电话号码。面对中奖的诱惑，你想对彤彤说些什么？活动二：网络世界有规则个人隐私√姓名√家庭地址√电话号码√身份证号码√手机验证码√......活动二：网络世界有规则

1.避免泄露隐私3.慎重网上交友2.远离不良信息

你还知道哪些安全上网的小技巧呢？活动三：我是遵守法规的好网民活动三：我是遵守法规的好网民

王鹏这几天总是找茬，我决定在班级群里宣布他失踪的消息。依据《治安管理处罚法》第二十五条规定：散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者其他方法故意扰乱公共秩序的，按照规定给予拘留、罚款等行政处罚。散布疫情谣言行政拘留十天活动三：我是遵守法规的好网民

陈博晓用修图软件把王鹏丑化了，还把照片发到班级群里。《未成年人保护法》第七十七条，任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、或者恶意损害形象等网络欺凌行为。

为了抵御网上不良信息，促进青少年健康成长。我们国家把3月20日定为青少年网络文明行动日，同学们，你们还知道全国青少年网络文明公约有哪些内容吗？活动三：我是遵守法规的好网民活动三：我是遵守法规的好网民全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。活动三：我是遵守法规的好网民学会保护自己

注重网络安全不伤害他人

注重网络道德

网络安全需要大家共同维护，让我们文明上网，学会保护自己，同时又不伤害别人，共同遵守网络规则。

活动三：我是遵守法规的好网民

同学们，这节课我们了解了网络的丰富多彩，也认识到我们的生活离不开网络。作为小学生我们更应该合理的利用网络，让网络为我们的学习生活服务，发展科技，科技兴则民族兴，少年强则中国强，让我们心怀祖国，建设祖国，让我们的祖国越来越强大的。同学们再见！第八课网络新世界最新部编版四年级上册道德与法治

新课导入

网络（Network）是由若干节点和连接这些节点的链路构成的图，表示诸多对象及其相互联系。网络有资源共享、快速传输信息、提高系统可靠性、易于进行分布式处理和综合信息服务等特性。网络是人类发展史中重要的发明，给人们带来美好的享受，推动了科技和人类社会的发展。计算机网络是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的多台自治计算机系统互相连接起来，按照共同的网络协议，共享硬件、软件，最终实现资源共享的系统。但和人们生活密不可分的是计算机网络，一般人对网络的理解都是关于计算机网络。利用网络，人们不仅可以实现资源共享，还可以交换资料、保持联系、进行娱乐等。现在很多人的生活和工作已经和网络密不可分了。

网络让人类的生活更便捷和丰富，从而促进全球人类社会的进步。并且丰富人类的精神世界和物质世界，让人类最便捷地获取信息。找到所求，让人类的生活更快乐。今天，就让我们走进第八课（第一课时）——网络新世界，一起去探讨网络给我们带来的好与坏吧！讲授新课互联网，又称国际网络，是指网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。互联网[7]在现实生活中应用很广泛。在互联网上我们可以聊天、玩游戏、查阅东西等。更为重要的是在互联网上还可以进行广告宣传和购物。互联网给我们的现实生活带来很大的方便。新世界很精彩新世界很精彩活动与探究一:调查（课前进行）（1）阅读教材第58页内容（2）小组合作，探究问题☆你有没有接触过互联网？☆你上网主要做些什么？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。互联网是个虚拟神奇的世界，它能够让身在远方的，变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。互联网生活小调查：

1.你接触过互联网吗？

一般每周上网多长时间？请在空白处打上“√"或填写数字。类别1小时以下1-2小时3-4小时5小时以上我的情况

收发邮件看电视听音乐玩游戏聊天搜资料上网课看动画其它2.你上网主要做什么？并结合自己亲身经历说一说。探究问题：☆你有没有接触过互联网？☆你上网主要做些什么？我们小学生利用网络能做好多事，比如：搜集资料；看老师批阅的作文；在网上图书馆看名著；给好朋友发电子贺卡；给朋友发电子邮件；看动画片，电影；玩一些与学习有关的益智游戏等等。活动与探究二：看一看，说一说（1）生阅读教材第59页内容（2）小组合作，探究问题☆你还知道哪些新鲜事？☆你喜欢这种生活吗？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。探究问题：☆你还知道哪些新鲜事？☆你喜欢这种生活吗？总结

互联网，又称国际网络，是指网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。互联网在现实生活中应用很广泛。在互联网上我们可以聊天、玩游戏、查阅东西等。更为重要的是在互联网上还可以进行广告宣传和购物。互联网给我们的现实生活带来很大的方便。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。如果我们想在这个新世界里快乐、安全的生活，我们必须要学会遵守网络世界的规则，并能很好的保护自己

写一篇《我的网络生活》小报，与同学交流评比，说一说自己的上网趣事。课后作业板书设计网络新世界第一课时新世界很精彩网络游戏的是与非新世界有规则谢谢观赏第八课网络新世界最新部编版四年级上册道德与法治

新课导入随着世界网络的发展，网络生活逐渐成为人们生活的代名词。一般来说，网络生活包括的范围很广，一般是指上网。具体来讲就是和网络有关的所有非正式工作内容。网上聊天、打游戏、看电视电影等都可以算在网络生活之内。近些年比较流行的一种“宅一族”人群，大部分都是以网络生活为主要生活内容。网络游戏是指用户通过计算机互联网进行交互娱乐的电子游戏，网络游戏能实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就等娱乐目标。网络游戏是我们比较常见的一种娱乐方式，你们喜欢网络游戏吗？

网络虽然能丰富人类的精神世界和物质世界，但也有一些弊端，比如网络游戏，大家对它的评价就莫衷一是。今天，就让我们走进第八课（第二课时）——网络新世界，一起去探讨网络给我们带来的利与弊吧！互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。如果我们想在这个新世界里快乐、安全的生活，我们必须要学会遵守网络世界的规则，并能很好的保护自己新世界有规则新世界有规则活动与探究一：看一看，想一想。（1）生阅读教材第60页内容（2）小组合作，探究问题：☆你在互联网上是否泄露过隐私？☆你会在互联网上保护自己吗？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。陈博晓听说网上有黑客软件，就想找来试试。陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？避免泄露隐私不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等。远离不良信息如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。安全防护小技巧慎重网上交友如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。安全防护小技巧探究问题：☆你在互联网上是否泄露过隐私？☆你会在互联网上保护自己吗？全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。知识窗网络游戏指用户通过计算机互联网进行交互娱乐的电子游戏，能实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就等娱乐目标。但对于网络游戏的利弊，人们却有不同的观点，不少人认为网络游戏利大于弊。网络游戏的是与非网络游戏的是与非随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法。不少人认为玩网络游戏利大于弊。网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。有人认为玩网络游戏弊大于利。看看下面这位同学的遭遇。四年级的时候，我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会有成就感。现在，我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活的人和事都提不起兴趣。网络游戏给他造成了哪些伤害？你认为网络游戏还有哪些危害呢？偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏会给身心带来伤害。我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？小组议一议。1.限定上网时间。2.寻求替代性爱好，比如运动、阅读。……有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。网络游戏设计师假如让你当一名网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢？请发挥你的想象力，画一画，说一说。总结

随着世界网络的发展，网络生活逐渐成为人们生活的代名词。一般来说，网络生活包括的范围很广，一般是指上网。具体来讲就是和网络有关的所有非正式工作内容。网上聊天、打游戏、看电视电影等都可以算在网络生活之内。近些年比较流行的一种“宅一族”