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文档简介

第四课第一框人民民主专政的本质:人民当家作主议题一:新中国谁当家作主国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。——高中思想政治必修一第4页工人没有祖国。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》1848年组内讨论:1.资产阶级统治背景下,为什么马克思、恩格斯说工人没有祖国?

2.新中国建立后,国家是属于谁的?生活中有哪些印证?国家的定义:人民币我国的国体我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这就明确了我国的国家性质(亦称国体),简而言之,就是人民民主专政。议题一结论:人民是国家的主人思考:“国体”这一概念回答的是什么问题?我国宪法明确这一概念有什么意义?从国徽入手解读我国的国体齿轮居中轴线:工人阶级领导齿轮与麦穗相连包围整体:工农联盟为基础四颗小五星朝向大五星:党领导人民群众形成广泛的爱国统一战线先进生产力组织性纪律性可靠的同盟军团结一切可以团结的力量议题二:我国的人民民主有何优势宪法作为我国的根本大法,详细地规定了我国公民拥有的诸多基本权利,包括言论自由、选举与被选举权等。

——央视新闻微博十三届全国人大代表人员构成中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限,都有选举权和被选举权。(依法被剥夺政治权利的人没有选举和被选举权)-——《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第三条议题二结论①:人民民主的特点最广泛表现:民主权利广泛;民主主体广泛。思考:结合同学分享的内容和阅读材料①,说说相比于少数人掌握国家政权的封建专制、资产阶级民主等形式,我国的人民民主有怎样的优势讨论:我国的民主具有广泛性,是不是说人人都享有民主权利?我家小区开展业委会选举时的公告和通知思考:结合教材知识与同学分享,尝试说明业委会、居委会、村委会等的选举能定期举行、有序开展的原因是什么?制度保障法律保障党的领导民主选举民主协商议题二结论②:人民民主的特点最真实表现:政治保证:中国共产党的坚强领导制度和法律保障角度:体现和维护人民民主的制度保障公民权利和自由的法律。实现方式角度:民主选举(选举民主的具体实践)民主协商(协商民主的具体实践)实现方式学军中学学生意见校领导反馈记录单(局部)浙江大学教代会提案(局部)思考:结合同学分享与阅读材料②、③,尝试用几个关键词说说生活中的这些事带给你的感受。实用、有成效、落实、效率高对比有钱人才有可能花重金参与选举工作的美式民主,以及其普通民众“只能从两个烂桃子中选一个不太烂”的窘境,我国民主有怎样的优越性?最管用我国制度体系的优越性:

体现人民意志,保障人民权益,激发人民的创造活力;有效杜绝西方国家“空头支票”问题;防止出现人民形式有权、实际无权现象;避免相互掣肘而导致内耗严重、效率低下的弊端。表现:我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。议题二结论③:人民民主的特点今生无悔入华夏来世愿在种花家1.2020年新冠肺炎疫情爆发后,我国各级党委和政府把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,涉及到新冠病毒肺炎的所有治疗费用均免费。这体现了()①我国人民当家作主,国家尊重和保障人权②我国公民享有广泛的政治权利与自由③社会主义民主是最真实最管用的民主④人民当家作主的权利有制度保障A.①② B.①③ C.②③ D.②④B2.2021年2月25日,习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,从《政治与法治》的角度讲,取得

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