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、积累与运用。(40分)1.看拼音,写词语。(8分)2.下列加点字的读音有误的一项是(
)。(2分)A.倔强(jué)效率(lǜ)盘曲(qū)
B.吭声(kēng)应和(hè)参差(cī)C.调换(diào)拘束(jū)屏气(píng)
D.炕沿(kàng)分外(fèn)负荷(hè)3.下面的词语填入句子横线上,最恰当的是(
)。(2分)老师鼓励我们要敢于
。A.胡思乱想
B.异想天开
C.想入非非
D.冥思苦想4.选择下面的词语依次填入横线处。(2分)烂漫
成熟
奔放
萧瑟生命的季节,亦如四季的更替,有春的
,有夏的
,有秋的
,有冬的
。此乃亘古不变的自然规律。5.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(2分)异:①不相同;②分开;③另外的,别的;④特别的;⑤奇怪(1)颜色各异(
)(2)奇花异草(
)(3)非常惊异(
)(4)异地求学(
)6.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(
)。(2分)A.老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。B.哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。C.两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。D.战士们发出了惊天动地的叫喊声。
7.根据语境,将下列短语填入括号中最恰当的一项是(
)。(2分)①可恶的强盗
②粗心的画家
③慈祥的母亲
④懒散的工人春天的风,是(
)轻轻地亲吻大地,万物从沉睡中醒来;夏天的风,是(
)躲起来睡大觉,柏油路热得满身大汗;秋天的风,是(
)不小心打翻了颜料罐,涂红了枫树艳丽的双颊;冬天的风,是(
)蒙着面到处抢劫,万物在寒风中发抖。A.①②③④
B.③④①②
C.③④②①
D.④③②①8.填入下面句子横线处的标点符号,最恰当的一项是()。(2分)说到恐龙
人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重
迟钝的马门溪龙
谈起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀
A.,,。,。B.,,,,。C.,、;,。D.,,。,。9.按要求完成句子练习。(6分)(1)它屏息凝视,一连就是儿个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点的词造句)
.(2)乡下人家是一道独特、迷人的风景。(改为反问句)
.(3)留心生活,处处都有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;
是风景;
是风景。(仿写句子)10.回顾课文内容填空。(9分)(1)宇宙不停地运转,人应效法天地,永远不断地前进。即所谓“
,”。
(2)《孟子》中告诫我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡的句子是“”。
(3)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。,。(4)胤恭勤不倦,。家贫不常得油,,以夜继日焉。
(5)唐朝诗人罗隐曾用“,”来歌颂不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。
11.按一定顺序重排以下句子,并填空。(3分)①穿过国径场,你会看到一个设计精巧的艺术长廊。②文化石的正后方,是一个宽阔的田径场。③如果看累了书,你可以到图书馆后面的小花园走走。④走进大门,就能看见学校中庭的文化石。⑤长廊的尽头,是我们学校的图书馆。以上句子重新排序应该是
,这是按
的顺序来写的。
二、阅读与欣赏。(30分)(一)阅读《小英雄雨来》片段,回答问题。(15分)太阳已经落下去。蓝蓝的天上(漂
飘)着的浮云像一块一块红绸子,(印
映)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜鸣地哭了。1.用“√”选出括号里合适的字。(3分)2.“有志不在年高”这句话的意思是
。(3分)3.将选文中描写环境的句子画上“
”。环境描写的主要作用是(
)。(3分)A.反映了家乡的可爱
B.衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情C.交代了时间
D.使文章更生动4.朗读选文中老人们说的话时,
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