2022年8月远程培训工作总结范文-

第第6页共6页202320238奇特的时间总是过得很快，十天的研修学习好像刚刚开头就到了头。这次远程研修给我的感觉是全新的：足不出户，就能倾听专家的讲授，与同行沟通争辩。这段研修的历程，有压力，更有收获。我在网上倾听了各位专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，辅导老师的指导下，让我重新的读懂教育和课堂，国培，不是空头理论的繁琐分析，是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深，就像一位共事多年的挚友，帮你化解教学过程中困惑、苦恼。从而使我对新课改有了更深的生疏，也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中，我进一步生疏了新课程的进展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年老师，我深知自己在教学上是稚嫩而不成熟的，在教学过程中还存在一些问题.但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次培训学习作如下总结：一、教学观念的调整代老师，“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今日，就连同学的需求也难以满足。假如教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要求老师要不断的学习提高，做创新型老师、争辩型老师、引导型老师。老师假如没有生疏到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的学问和老化的观念去教育现在的同学，那其结果必定是被社会无情的淘汰。今日，在我们这些农村学校可能还不能体现，学问媒体的进步和信息时代的快速传播，但同学可说也是见多识广，学问量也在飞速增文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许很多多“稀奇奇异”、双重身份：既是老师，又是同学，老师为“育人”而学习。作为老师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是老师的天职。我们应当乐观参与上的各种培训，连续学习，使之达到活到老学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润同学渴求学问的心田。二、乐观实践，提高教育教学的观念和方法落实在教育教学工作中，挂念同学确定适当的学习目标，培育同学良好的学习习惯。把握学习策略和进展力量，创设丰富的教学情境，激发同学的学习动机和学习爱好。充分调动同学的乐观性，为同学供应各种进展的机会，为同学服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，老师应当把握社会进展对人的进展的基本需要，不断提高自己的教学力量和科研力量，确立培育目标，打造新时代的人才。培训视频中的一些专家、学者或有阅历老师，从自己切身的实践阅历动身，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：平常我在保亭思源学校上课，考虑的是如何上好一堂课，争取考出抱负的成果，对于同学长期全面的进展考虑得并不周全。本次远程培训学习，专家们的讲座为我指明白努力的方向!三、转变工作方式，谋求共同进展新课程理念提倡培育同学的综合性学习，而自主合作探究又是同学学习各门学科的重要方式。对于绝大多数老师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们老师要擅长了解其它学科，学会与其他老师合作，互助协作，齐心协力培育同学。从而使各学科、各班级的教学有机融合，互助促进。除此之外我还明白，人生没非由于成功而傲慢，教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好，让人有所欣慰，但是在教育教学力量水平上并非是最好的。我将不断的努力，力争让同学得到全面的进展。四、国培缘，网络情校，同学学问基础差，学习力量低，老师工作任务又格外繁重，一边抓教育教学工作，一边抓老师远程培训学习辅导，我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度。每位学员的作业他都要认真的评判，给出自己的一些教学建议。大家都只知道培训期间的简报都做得又快又好，可以想象在我们都休息的时候，辅导老师还在做着简报、公告等。最让我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一一解答。假如仅仅是一个人的问题，那应当没什么，但是我知道，辅导老师确定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言等，反正我能感受到辅导老师成天都在网上辅导着我们。五、展望将来在今后的教育教学活动中，我将连续虚心地利用网络学习，利用网络成长;兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作;理论结合实际，实现自己的教育幻想。工作总结范文时间飞逝。回首这一年的工作，紧急而又平淡，但就在这一个个紧急平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我乐观认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。一、思想方面我忠诚党的事业，深知一员不仅要严格要求自己，宠爱我工作，更应踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，乐观参与车的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来。二、自觉加强理论学习， 纪律性强20238加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论学问的学习，主要包括连续深化领悟“20238本人宠爱祖国，拥护。全面贯彻党的教育方针，忠诚党教育事业。关怀国家大事。乐观参与学的各项政治活动，认真学的，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一每天成长起来，作为老师的我该有多么欣慰。所以我做了将近二十年的班主任工作，总是从关怀疼惜他们动身，坚持正面教育，急躁引导，确定他们的成果，疼惜他们的自尊心，鼓舞他们连续努力，尽量满足他们的合理要求，挂念他们解决困难。每当我接受一个新班级时，我总是先比较具体地了解每个同学的家庭状况和他们的思想基础，智力进展，爱好爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长实行什么方法等，以便挂念他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么状况，我总是准时与家长联系，争取家长的帮忙，共同教育好孩子。看到孩子那天真活泼的样子，心也平衡了。由于农村的孩子见识少，胆子也特殊校孩子刚入学时，总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了，也要把自己的书包，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种状况，我在教育中，除了加强常规教育外，课间休息我主动地同他们玩，给他们讲故事。接着给他们进行一次“疼惜自己的东西，更要疼惜学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应当疼惜，怎样疼惜，要从疼惜一个粉笔头做起。应当怎样做值日，做好了，又该怎样放好课桌凳和卫生工具等。每天放学回家前，指导他们怎样整理好学习用品。发觉有小伴侣学习用品掉在地上或乱放，我就主动捡起来挂念整理好。儿童的可塑性很强，经过一段时间的训练、示范，就渐渐地学会自我服务，并养成习惯。因此，我班小伴侣很少丢东西。家长反映也很好。平常我发觉同学未经请假不来上课的，我就打电话或上门询问原因。有的小伴侣病了，家长不在家，我就自己花钱给同学买药。有的小伴侣没笔、本子，我就给他们买，总之让他们感到暖和。分清什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。对成果差的小伴侣，我从不疏远他，卑视他，而是亲近他，关怀他，有进步就表扬他，使他树立学习信念。同时热忱地给他们补课辅导。因此我