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文档简介
精选文档精选文档精选文档人教版初二上册英语知识点总结归纳
导读:本文人教版初二上册英语知识点总结归纳,仅供参照,假如能
帮助到您,欢迎谈论和分享。
想学好英语上课要多做笔录,仔细听,跟上老师的节奏,把该背
的单词背熟,语法记牢。为大家归纳整理了人教版初二上册英语语法、
短语和知识点,希望对你的复习有帮助。
八年级(初二)上册英语语法、短语和知识点总结归纳
Unit1Wheredidyougoonvacation?
本单元的话题:谈论假期活动内容,复习一般过去时。
本单元的语法:1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副词的
用法。
不定代词和不定副词的用法:
(1)左侧的some、any、every、no与右侧的body、one、thing
构成不定代词,some、any、every、no与右侧的疑问副词where
构成不定副词;
一般状况下以some开头的不定代词和不定副词用于必然句,
以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头
的不定代词和不定副词表示否定含义(noone为两个单词);
不定代词或不定副词和形容词连用时,形容词放在后边。
Hehassomethingimportanttodo.他有重要的事情要做。(肯
定句用something,形容词important放后)
Didyoubuyanythingspecial?(一般疑句用anything,形
容special放后)
Didyougoanywhereinterestinglastmonth?上个月你去令
人感趣的地方了?
(一般疑句用不定副anywhere,形容interesting放后)
不定代和不定副做主,后边的用数形式。
Everoneisheretoday.今日每一个人都在里。
本元的短和知点:
1.goonvacation去度假gotothemountains上山/山
2.stayathome呆在家gotothebeach去海visit
museums参博物gotosummercamp去参夏令3.
studyfortests考而学考goout出去
4.quiteafew相当多,好多(后跟可数名复数)takephotos照
相mostofthetime大多数5.buysthforsb=buysbsth
某人某物6.tastegood.起来很好
taste(起来)、look(看起来)、sound(听起来)感官,后
跟形容
7.haveagood\great\funtime得高,玩得快乐(=enjoy
oneself)8.goshopping去物9.nothing⋯but+原形:除
了⋯⋯以外什么都没有
Hehadnothingtodoathomebutreadyesterday.昨天他在家除了无事可做。
10.seemtodosth:忧如⋯Iseemtoknowhim.我忧如他。
seem+(tobe)+形容:看起来⋯Theworkseems(tobe)easy.
工作看起来很简单。
11.keepadiary日
12.in+大地方:达到某地(getto+地方:达到某地)
arriveat+
小地方:达到某地
(get
的去式
got)
假如
arrive
和
get
后跟
home
、there
、here
三个地点副,后
面的介
Tom
in\at\togot
必去掉。
homeyesterday
evening=Tom
arrived
home
yesterdayevening.昨晚姆到家。
13.decidetodosth:决定做某事14.trydoingsth.做某
事trytodosth.全力去做某事
15.feellike⋯的感;感觉到16.inthepast在去walk
around四逛逛
enjoydoingsth:喜做某事difference(名,差异,差)----
different(形容,不一样样的)
18.startdoingsth:开始做某事(=starttodosth)
anhour一个多小(over超,节余=more
than)
20.toomany太多,后接可数名复数。toomuch太多,
后跟不可以数名,修作状。
muchtoo太,后跟形容或副,分辨三者的口:too
much,muchtoo,用法区看后:much后接不可以数,too后修
形或副。toomany要住,后边名必复数。
21.becauseof因,后接名、代或名(即+ing),
不可以接句子。
because
因,后跟句子。
Hewaslateforschoolbecauseofgettinguplate.
他因起
晚而上学到。(get)
=Hewaslateforschoolbecausehegotuplate.
22.enough(
足的
)与名用,一般放在名前
He
has
enoughmoney.
enough(足的)与形容或副用,enough放在后边。
Heisoldenoughtogotoschool.
24.doingsth.忘已做某事(已做完)
Forgettodosth.忘去做某事(未做)(forget的去式
forgot)
so+形容+that+句子:这样⋯以致于⋯
too+形容+todosth:太⋯以致于不可以⋯
形容+enoughtodosth:足⋯能做某事(注意三个句型
有可以互)
Heissoyoungthathecan′gottoschool.=Heistoo
youngtogotoschool.
=Heisn′toldenoughtogotoschool.
Unit2Howoftendoyouexercise?
本单元的话题:谈论生活习惯,复习一般此刻时。
本单元的语法:1.复习一般此刻时;2.学习表示频率副词的用法。
主要频率副词的等级排序:always(老是)>usually(平时
often(常常)>sometimes(有时)>hardlyever(极少)>never(
)
>
从
不
)
这些副词在句子中的地点,一般放在助动词、
be
动词或神态动
词今后,行为动词以前。即:“行”前“助(系)”后。Peterisalways
lateforschool.Peter上学老是迟到。
Iusuallydomyhomeworkintheevening.我平时在夜晚做
作业。
发问always,sometimes,twiceaday等频率副词,用How
often
IwatchTVeveryday.我每日都看电视→Howoftendoyou
watchTV?(你多长时间看一次电视?)
本单元的短语和知识点:
1.onweekends在周末gotothemovies去看电影helpwith
housework帮助做家务howoften多久一次hardlyever几乎从
不
2.onceaweek每周一次twiceaweek每周两次everyday
每日usetheInternet用互联网
befree有空Areyoufreeonweekends?你周末有空吗?
4.stayuplate熬夜atleast最少gotobedearly早点睡play
sports行体育活
5.afterschool下学后6.wantsth:需要某物Hewantsa
newpen.他想要一支新笔。
wanttodosth:想做某事HewantstowatchTVafterschool.
下学后他想去看。
wantsbtodosth:某人做某事Mymotherwantsmeget
upearly.我早起。
7.begoodfor⋯⋯有好bebadfor⋯⋯有害
8.playcomputergames打子游gocamping去野
9.asksbaboutsth:某人某事Myparentsoftenaskmeabout
mystudy.我的父亲母亲常我的学状况。
10.inone'ssparetime在某人余HestudiesEnglishin
hissparetime.11.(P13,2b)”数字+percentof+名”做主,
后边的取决于名的状况。若名复数,后边的用复数形
式;若名数或不可以数名,后边的用数形式。
Inourclass,twentyofstudentsareboys.Thirtyofwateris
dirty.
12.not⋯atall:一点儿也不(not构成否定句)Idon'tlikethe
movieatall.
13.goonline上网=surftheInternet14.theanswerto+名:⋯的答案
16.the(best)waytodosth:做某事的(最好)方式
ThebestwaytolearnEnglishisspeakingEnglish.学英
的最好方法是英.
17.suchas比方(后跟名或名短)forexample比方(后跟
句子)
Helikesfruits,suchasapples,bananasandsoon.他喜水
果,比方苹果、香蕉等。
HehassomegoodwaystostudyEnglish,forexample,he
oftenlistenstotapes.
19.morethan(=over)超,节余
gotothedentist
去看牙医
Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.
本元的:事物比,学形容比。
本元的法:学形容比。
(法:本第
113至
115)
本元的短和知点:
1.play+the+器playthedrums打鼓比play+球
playbasketball打球
both⋯and⋯二者都(后边的用复数形式)BothTomand
Jimarestudents.
3.begoodat+名代\Ving:擅,在某方面做得好
7.belike:像⋯Thebooksarelikefriends.像朋友。
8.makefriends(withsb):(和某人)交朋友enjoydoingsth:喜做某事
9.bedifferentfrom与⋯不一样样Mybrotherisdifferentfrom
me.我弟弟与我不一。
10.helpsbto(do)sth:帮助某人做某事
常与helpsbwithsth(在某方面帮助某人)互Heoftenhelps
me(to)learnEnglish.他常帮助我学英。=Heoftenhelps
mewithmyEnglish.他常在英方面帮助我。
help(to)dosth:帮助做某事Heoftenhelps(to)cookat
home.他常在家帮助做。
13.begoodwithsb:与某人相很好14.information(n.信息,
信息)不可以数名
Unit4What'sthebestmovietheater?
本元的:事物比,学形容和副的最高。
本元的法:学形容和副的最高。
本元的短和知点:
1.welcometo+地点:迎抵达某地Welcometoourschool.
迎来我校。
2.Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你...
怎么?
3.watchsbdosth:看某人做了某事(=seesbdosth)
4.比+and+比:愈来愈⋯(若比more+形容
原,:moreandmore形容原)Thebuildingsaretaller
andtaller.Ourschoolisgettingmoreandmorebeautiful.
5.aroundtheworld全球=allovertheworld,suchasUnit5Doyouwanttowatchagameshow?
比方
本元的:自己天使目或影的爱好,学会表达自
己的感觉。
本元的法:复一般在。
本元的短和知点:
1.Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你
⋯怎么?
Whatdoyouthinkofthemovie?你部影怎么?It
isboring.很无聊。
2.minddoingsth:介怀做某事3.news(不可以数名,信息,信
息)apieceofgoodnews一条好信息4.learn(sth)fromsb:向某
人学(某物)5.plantodosth:划做某事(plan的去式planned,
在分planning)6.hopetodosth:希望做某事
8.favorite(形容,最喜的)=like⋯best
Myfavoriteshowsaretalkshows.我最喜的目是
目。=Iliketalkshowsbest.
9.expecttodosth:希望做某事10.thinkof,想起He
he1930s:在二十世三十年月
(1930年至1939年)
of+可数名复数:⋯之一(短放在句首做主,
后边的用数形式)OneofthestudentshasanEnglish
dictionary.些学生中一个人有英字典。
14.luck(名,好运,运气)—lucky(形容,好运的)--unlucky(形
容,不幸的)
15.bereadytodosth意做某事16.tryone'sbest(todo
sth):全力(做某事)
Unit6Imgoingtostudycomputerscience.
本元的:自己未来的划或打算。
本元的法:学一般未来begoingtodosth。
本元的短和知点:
1.性:science(名,科学)—scientist(名,科学家)
violin(名,小提琴)--violinst(名,小提琴家)piano(名,
琴)--pianist(名,琴家)2.growup成,大3.begoodat+
名代+ing:擅⋯Heisgoodatmath,butheisn't
goodatspeakingEnglish.他擅数学,但是不擅英。
4.keepondoingsth:做某事5.besureabout:确信,⋯
有掌握
Hismotherisn'tsureabouthisstudy.他的他的学没
有掌握。
6.moveto+地点:搬(家)到某地7.takesinging\acting
lessons上歌唱上表演=havesinging\actinglessons8.send
sbsth=sendsthtosb寄送某人某物
Hisgrandfatheroftensendshimmoney。=His
grandfatheroftensendsmoneytohim.
9.learntodosth学会做某事
10.playthepiano琴makethesoccerteam建足球
getgoodgrades获得好的成eathealthierfood吃更健康的食
品getlotsofexercise行大批
11.foreignlanguage外国言12.studyhard努力学
mostofthetime大多数
14.getbackfrom+地点:从⋯回来Hewillgetbackfrom
Beijingin3days.
atthebeginningof在⋯开始的候,writedown写下/下,
17.differentkindsof不一样样种的havetodowith关于,与⋯
有关系,takeup开始从事
20.too+形容+todosth:太⋯以致于不可以⋯
so+形容+that+句子:这样⋯以致于⋯
形容+enoughtodosth:足⋯能做某事(注意三个句型
有可以相互)
Heissoyoungthathecan′tgotoschool.他这样年以致于
不可以去上学。
=Heistooyoungtogotoschool.他太年了以致于不可以去
上学。
=Heisn′toldenoughtogotoschool.
22.makesb+形容词:让某人怎么样Thegoodnewsmadeus
happy.(注意:news为不可以数名词)
23.howtodobetteratschool为“疑问词+不定式”即“疑
问词+todosth”
Hedidn'tknowwhentostart.他不知道什么时候开始。24.go
touniversity去上大学
Unit7Willpeoplehaverobots?
本单元的话题:谈论对未来的语言,学习一般未来时willdosth。
本单元的语法:学习一般未来时willdosth。
一般未来时由“助动词will/shall+动词原型”构成,表示将
来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示未来的时间状语如
tomorrow、nextweek,in2days(2天今后)等连用。(Shall用于
第一人称,will可以用于各种人称。)(willnot=won't)
一般疑问句:把必然句中的will提到句首即可。以上两句的一
般疑问句为:
Willyouvisittheoldmannextweek?Yes,wewill.\No,we
won't.
否定句:把必然句中的will变成won't即可。以上两句的否定
句为:
Wewon'tvisittheoldmannextweek.Shewon'tfinishthe
workin2weeks.本单元的短语和知识点:
1.Therebe结构:Therebe(is/are/was/were)+某物/某人+某
地/
某时
“
Therebe
结构”的一般此刻时:
Thereis/are+
某物
/某人
+某
地/
某时
Thereare600studentsinourschool.
在我们学校有
600个学
生。
一般过去时:There
was/were+
某物
/某人
+某地
/某时
There
wasaschooltenyearsago.
一般未来时:Therewillbe+某物/某人+某地/某时.=Thereis
goingtobe+某物/某人+某地/某时.Therewillbeasport
meetingnextweek.=Thereisgoingtobeasportmeetingnext
weeek.下周将有场运动会。2.oncomputers在电脑上,onpaper
在纸上
3.afew+可数名词复数:有一些、有几个alittle+不可以数名词:
有一些
few+可数名词复数:几乎没有(表示否定)little+不可以数名词:
几乎没有(表示否定)
many+可数名词复数:好多,好多few的比较级是fewer,little
的比较级是less
much+不可以数名词:好多,好多many\much的比较级都是
more
Therewillbelesspolutioninthefuture.在未来将会有更少的
染。(polution不可以数名)
Weshouldplantmoretrees.我种的。(tree可数名
)
Therewillbefewercarsinthefuture.在未来将会有更少的汽
。(car可数名)
4.in(great)danger在(极度)危中ontheearth在地球上save
theearth挽救地球
6.in+一段:在⋯今后(多用于一般未来)
Hewillcomebackin2days.两天今后他将回来。→Howsoon
willhecomeback?
多久他将回来
?
句型Thereis\aresbdoingsth.
有某人正在做某事。
Thereis
acateatingfish.
10.hundredsof+名:不计其数的⋯,多⋯(表示)模糊数字
数字+hundred+名:几百⋯(表示详尽数)字
Hehashundredsofbook.他有好多。Heboughttwo
hundredbooks.他了二百本。
12.atsomepoint:在某些方面freetime空inone's
freetime在某人空
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?
本元的:描述做事情的序和程。(First第一,Next下
面,Then此后,Finally最后)
本元的法:复一般在。本元的短和知点:
1(P57,1a)turnon打开turnup大
turnoff关上turndown小
Howmany+可数名复数:多少⋯
Howmuch+不可以数名:多少⋯
Hehaseightbooks.他有八本。→Howmanybooksdoes
hehave?他有多少本?
3.量的用法:不可以数名常用“数字+量+不可以数名”来
表示。如:
apieceofbread一片面包比:twopiecesofbread两片面
包(bread不可以数名)
aglassoforange一玻璃杯橘子汁onespoonofbutter一
勺黄油
5.onemorething=anotheronething基数+more+
名=another+基数+名:又多少某物Heatean
apple,hewantedtoeattwomoreapples.
7.It'stime(forsb)todosth是某人做某事的了。It's
timeforustohavelunch.
It'stimeforsth是做某事的了。It'stimefortheclass.
是上的候了。
Unit9Canyoucometomyparty?本元的:学会出、接受或拒邀。本元的法:复情。
本元的短和知点:
1.onSaturdayafternoon在礼拜六下午,在详尽哪一天的是上
午、下午或夜晚用on,
2.haveto必(后跟原形)Hehastogetupearly.他必
早起。→(一般疑句)Doeshegetupearly?Yes,hedoes.\No,he
doesn't.
(否定句
)Hedoesn'thavetogetupearly.
他没有必需早起。
4.sth=wantsth
想要某物
Jimwouldlikeanewpen.
Wouldliketodosth=wanttodosth
想做某事
He'dliketo
watchTV.
Wouldyouliketodosth?
你愿意做
...?(用来提出建或征采
方意
)
------wouldyouliketogoshoppingwithme?
你想和我一
起去西
?
------Yes,I'dloveto
,butI'mdoingmyhomework.
我想去
,
但是我在正在做家庭作。
(=Sorry,I'mdoingmyhomework.特别对不起,我正在做家庭作
。)
5.prepareforsth⋯做准gotothedoctor去看病have
theflu患流感helpmyparents父亲母亲帮忙haveanexam考
6.until的用法:若延性用必然句式
Hestudieduntil21:00pm.他向来学到夜晚九点。
若非延性,用not⋯.until⋯.(。。。直到才。。。。)
Hedidn'tgotobeduntilhisfathercameback.他向抵达他
爸爸回来才上床睡。
10.studyforamathtest数学考做准gototheparty
参加聚会
11.What'stoday?今日几号?ItsMonday,the14th.今日礼拜一,
十四号。
充:whatdayisittoday?今日礼拜几?it'sMonday今日星
期一。
What'sthedatetoday?今日几月几天?It'sOctober20th.今
天10月20日。
12.gotothedoctor去看病haveapianolesson上琴
13.lookafter照看,照顾=takecareof
Sheisoldtolookafterhisbrother
她足大了能照看她的
弟弟。
takegoodcareof=lookafterWeshouldtakegood
care
of
the
好好照⋯well,好好照顾children.=Weshould
lookafterthechildrenwell.
感句的型:
⑴Whata∕an+adj+可数名(+数主+)!
What+adj+可数名复数∕不可以数名(+主+)!
Whatafineday(itis)!多么好的天啊!(day为可数名词单数)
Whataninterestingbookitis!多么风趣的一本书啊!(book
为可数名词单数)
Whatbeautifulflowerstheyare!多么美丽的花啊!(flowers
为可数名词复数)
Whatbadweatheritis!多么糟糕的天气啊!(weather为不可以数
名词)
⑵How+adj+主语+(谓语中的)系动词!How+adv+主语
+(谓语中的)实义动词!
HowhappyIam!我多麽快乐啊!(happy为adj,am为系动词)
Howhardtheyareworking!他们工作多么努力啊!(hard为
adv,work为实义动词)
点拨:陈说句改为惋惜句,可以采纳“一判、二定、三移”。
一判:是判断出陈说句谓语动词后的中心词的词性(adj∕adv
二定:是依据判断出来的结果来确立指引词(中心词为名词用
What;中心词为形容词或副词用How;)
三移:就是把主语和谓语移到后边。
注意:在惋惜句中,不得出现so,very,verymuch等表示程度
的单词。
比方:①Ourschoolisbeautiful.
一判:beautiful为形容词;二定:beautiful为形容词,用How
来指引;三移:把Ourschoolis移到Howbeautiful后边,即为感
句Howbeautifulourschoolis!
Heisacleverboy.
一判:boy名;二定:boy名,用What来引;三移:
把Heis移到Whatacleverboy后边,即感句Whataclever
boyheis!
HestudiesEnglishwell.
一判:well副;二定:well副,用How来引;三移:
把Hestudies移到Howwell后边,即感句Howwellhestudies!
:将以下句子感句。①Theroomisverybright.
Weliveahappylifetoday.
Itisanicepresent.
④Thisisdifficultproblem.⑤Sheplayedthepiano
wonderfully.
16.)the(best)waytodosth:做某事的(最好)方法17.thanks
for+名V?ing:什么而感18.takeatrip参加郊游,attheend
ofthismonth在本月尾
19.gobackto+地点:回到某地HewillgobacktoBeijingin
2days.两天后他将回北京。
20.haveasurprisepartyforsb某人一个欣喜的晚会
21.without+名代\V?ing:没有⋯Hecan'tfinishthe
workwithoutourhelp.(help名)
Hewenttoschoolwithouthavingbreakfast.他没有吃早
就去上学。(have)
24.lookforwardto+名代\V.ing:希望,希望
25.hearfromsb.收到某人的来信=receivealetterfromsb.
27.theopeningof:开⋯幕/开
28.在详尽哪一天的上午、下午、夜晚用on,比:
inthemorning在清晨onSundaymorning在礼拜天的清晨
29.invitesbto+地点:邀某人去某地(invite--invitation)
invitesbtodosth邀某人做某事
31.replytosth/sb:回答某事/回答某人goshopping物,
dohomework做家庭作
Unit10Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!
本元的:事情可能的果。
本元的法:在条件状从句中,用一般在表示未来——
即主将从。
Ifyougototheparty,wewillhaveagreattime
从句(一般在)(主句一般未来)
解:在条件状从句,状从句中,若主句用一般未来,
从句用一般在表示未来-------称主将从
Ifitisfinetomorrow,I'llvisitshanghai
划分:从句若主句一般在,从句可以依据需要用任何
IthinkI”llfinishtheworkin2days.我我在两天内将完成工作。
主句(一般在)从句
填空:Ithinkshe(come)heretomorrow.Ifhe(come)here,I
(call)you.
本元的短和知点:
1.haveagreat/goodtime玩的快乐
2.stayathome呆在家里takethebus乘公交
3.gototheparty参加晚会tomorrownight明日夜晚
4.talkaboutsth某事
5.haveaclassparty开班晚会haveaclassmeeting开班
会
6.plantodosth划做某事Theyareplanningtogo
shopping.他正在划物。
7.(P74,2b)halftheclass全班一半人,makesomefood做食
物
8.asksb.todosth
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