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文档简介

学籍核查培训班主任工作内容和操作演示01学籍信息核查工作简介

近期,全国中小学生学籍信息管理系统(简称全国学籍系统)为通过公安部身份认证的中小学生发放了全国唯一的正式学籍号,该编号从小学一直沿用到研究生教育乃至继续教育,并在全国范围内实现学生升学、转学等动态跟踪管理,为进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

目前系统已进入新的应用阶段,对数据的全面性、完整性和准确性提出了更高要求。但部分学生学籍信息存在缺项、有误、未更新等问题,个别学生因没有提供居民身份证件号未获得正式学籍号。为加快处理相关问题,进一步提高全国学籍系统学生信息质量,教育部将在全国开展中小学学籍信息核查工作,为实现“一人一籍,籍随人走,终身不变”的目标做好工作准备。导出并打印数据核查表学校组织班主任会组织家长会核对并上传学籍确认表回收和确认纸质版学籍确认表核查工作开展流程学校学籍管理员登录学籍系统,打印“学生学籍信息确认表”,“平台安装指南(教师版)”。指导教师安装并登陆教育技术服务平台、熟悉平台基本功能。组织修改变更信息班主任指导家长下载安装教育技术服务平台并使用注册码登录。学籍确认表核对无误签字确认后,拍照上传。学校学籍管理员整理收回的学籍确认表,录入变更的学籍信息。班主任收齐后交给学校学籍管理员。教育技术服务平台教育技术服务平台作为本次核查工作的支撑平台,提供以下支持:电子学籍档案存档功能,家长可通过“电子档案上传”功能将已签字确认的学籍信息表拍照上传,作为后期学籍数据核对依据;学校学籍管理员可以在平台上建立本校组织机构,管理机构部门及人员,发布通知及公告,构建快速沟通交流平台。搭建家长、老师、学籍管理员之间的沟通平台,用户可以在平台上相互交流、解答问题,提高问题反馈及解决的效率。教育部将把各地学籍信息确认表上传情况作为全国学籍系统建设应用月度通报的重要指标,请学校和学籍主管部门注意。学校学籍管理员班主任家长核查过程中各角色的工作内容简介下载打印“学生学籍信息确认表”和“平台安装指南(教师版)”;召开班主任会;指导班主任召开学籍核查工作家长会;回收学籍确认表,补录和更正学籍信息。下载、安装平台,熟悉功能;召开家长会,指导家长核查学籍;解决、解答家长在平台中提出的各类问题;指导家长拍照上传学籍确认表;回收纸质版表格。参加家长会,核对孩子的学籍档案;下载、安装平台,注册登录;拍照上传签字确认后的学籍确认表;上交纸质学籍确认表。班主任工作内容说明1、召开家长会,下发“全国中小学生学籍基础信息确认表”并说明填写要求,指导家长进行学籍确认表核对。2、指导家长安装教育技术服务平台,并注册登录。指导家长将核对完毕并签字确认后的”学籍信息确认表“拍照上传。3、协助不具备条件的家长拍照上传学籍确认表;帮助家长重置注册码;帮助家长重置账号密码.4、完成纸质版“学籍信息确认表”的回收。帮助网页点击查看:/班主任平台操作演示:步骤一:记住班主任个人“教育技术服务平台”账号信息步骤二:安装平台并登陆步骤三:指导家长上传,回收纸质版表格03注意:教师在核查过程中有任何问题,请联系本校学籍管理员处理。步骤一:仔细阅读“教育技术服务平台安装指南”,记住班主任个人账号信息提醒:平台所有账号都是实名制,班主任账号涉及全班学生的信息安全,非常重要。因此班主任初次登陆后,请修改初始密码并妥善保管,防止外泄!步骤二:安装教育技术服务平台方式1方式2编辑短信ime发送至12114收到下载链接后,点击下载安装方式3手机浏览器打开链接/下载安装手机端下载方式(三种任选其一):步骤三:召开开家长会,指指导家长核对对信息并签字字确认,将签签字确认过的的“学籍信息息确认表拍照上传,,并回收纸质质版表格。1、提醒家长携携带家庭户籍簿((原件及复印印件,学生户户口卡需提前前复印)、智智能手机,学学生身份证,,参加家长会;;3、回收家长已签字确确认过的“学学籍信息确认认表”。学生生的姓名、性性别、出生日日期、民族、、身份证件类类型、身份证证件号更改,,须提供相关证明明材料。2、指导家长长核对学生信信息,如有错错误、变更,,请在对应项项变更栏填写写,提醒家长长核对无误后后签字确认;;步骤三:召开开家长会,指指导家长核对对信息并签字字确认,将签签字确认过的的“学籍信息息确认表拍照上传,,并回收纸质质版表格。常见问题1——协助不具备条条件的家长,,代为上传““学籍信息确确认表”照片片使用班主任平平台账号登录录教育技术服服务平台→““应用”→““电子档案上上传”→输入入学生的“基基础信息表拍拍照上传号””常见问题1———协助不具备条条件的家长,,代为上传““学籍信息确确认表”照片片第一步第二步常见问题1—协助不具备条条件的家长,,代为上传““学籍信息确确认表”照片片第三步第四步常见问题2——若学生的注册册码被他人误误用,帮助重重置注册码使用班主任平平台账号登录录教育技术服服务平台→"应用"→"重置学生注注册码”→验验证班主任手手机→点击““重置注册码码”第一步第二步常见问题2——若学生生的注注册码码被他他人误误用,,帮助助重置置注册册码第三步步注意::先前前误用用此注注册码码的家家长,,由于于注册册码已已重置置导致致账号号不能能使用用。教教师应应提醒醒家长长使用用属于于自己己孩子子的注注册码码重新新注册册。常见问问题3——若家长长忘记记登录录密码码,帮帮助找找回使用班班主任任平台台账号号登录录教育育技术术服务务平台台→““应用用”→→“重重置家家长密密码””→→验证证班主主任手手机→→输入入家长长平台台号→→输入入家长长手机机号第一步步第二步步第三步步常见问问题3——若家长长忘记记登录录密码码,帮帮助找找回第四步步第五步步此时家家长账账号自自动和和手机机绑定定常见问问题4——若家长长忘记记平台台号,,帮助助找回回第一步步第二步步使用班班主任任平台台账号号登录录教育育技术术服务务平台台→““通讯讯录””→““群组组”→→打开开本班班家长长群→→查看看家长长平台台号第三步步常见问问题4——若家长长忘记记平台台号,,帮助助找回回第四步步第五步步第六步步常见问问题5——查看本本班学学生的的学籍籍信息息确认认表上上传情情况第一步步第二步步使用班班主任任平台台账号号登录录教育育技术术服务务平台台→““应用用”→→“学学生电电子档档案情情况””家长工工作内内容说说明家长携携带家庭户户籍簿簿(原原件及及复印印件,,学生生户口口卡需需提前前复印印)、、智能能手机机,学生身身份证证参加家家长会会。家长会会上,,核查查孩子子的学学籍信信息是是否正正确,,如有有错误误,在在变更更栏中中填写写变更更新息息,有有关键键信息息变更更的,,请同同时提供相相关证证明材材料。核查查无误误后签字确确认。下载安装教育技技术服服务平平台并并注册登登录,拍照上上传已经签签字确确认的的“学学籍信信息确确认表表”作作为电电子版版存档档。帮助网网页点击查查看::/家长会会开会会内容容学籍的的重要要性::学籍与与学生生的入学、、转学学、毕毕业、、升学学等业业务办办理紧密挂挂钩,,是学学生管管理的的最重重要依依据。。与学学生对对应的的全国国唯一识识别的学籍籍号,,将从小学学一直直沿用用至研研究生生教育育乃至至继续续教育育,和每每一个个孩子子的教教育情情况息息息相相关,,家长长应与与学校校一起起管理理孩子子的学学籍信信息。。学籍信信息核核查的的重要要性::目前,,部分分学生生学籍籍信息息还存存在缺项、、有误误、未未更新新等问问题,为此此,教教育部部在全全国开开展中中小学学学籍籍信息息核查查工作作,全全面完完善学学籍信信息,,从而而实现现“一人人一籍籍,籍籍随人人走,,终身身不变变”。关于教教育技技术服服务平平台1、家家长利利用平平台上上传学学生电电子学学籍档档案,,与学学校一一起管管理孩孩子的的学籍籍信息息;2、进进入班班级群群,与与老师师及同同班同同学家家长进进行沟沟通交交流,,关心心孩子子的成成长。。使用教教育技技术服服务平平台进进行学学籍信信息确确认表表上传传的重重要性性学籍信信息是是从孩孩子入学直直至毕毕业记录孩孩子各各方面面信息息的依依据,,且里里面有有孩子子个人人的隐私信信息,为防止止纸质质表格格丢失失、损损坏,,更安安全的的存储储信息息,需需将纸纸质表表格拍拍照并并通过过教育育技术术服务务平台台上传传。家长平平台操操作演演示::步骤一一:学学生学学籍信信息的的核查查与确确认步骤二二:下下载、、安装装平台台步骤三三:完完成注注册03步骤四四:上上传““学籍籍信息息确认认表””照片片注意::家长长在核核查过过程中中有任任何问问题,,请联联系班班主任任或本本校学学籍管管理员员处理理。步骤五五:提提交纸纸质版版确认认表步骤一一:学学生学学籍信信息的的核查查与确确认仔细阅阅读““全国国中小小学生生学籍籍基础础信息息确认认表””,核核对每每一项项信息息,如如有错错误、、变更更,请请在对应项项变更栏栏填写,,可参参照填填写标标准了了解每每项信信息定定义。。核查查完请请签字确确认。步骤一一:学学生学学籍信信息的的核查查与确确认填写标标准::13入入学学方式式———学生以以何种种方式式进入入学校校。义义务教教育阶阶段分分为::就近近入学学、其其他;;高中中阶段段分为为:统统一招招生考考试/普通通入学学、体体育特特招、、艺术术特招招、其其他。。14现现住住址———学生现现在居居住的的地址址,具具体到到村庄庄、街街区门门牌号号。21是是否否孤儿儿———以当地地有认认定资资格的的部门门出具具的证证明为为准填填写,,填写写是或或否。。23残残疾疾人类类型———填写以以下类类别中中的一一种::无残残疾、、视力力残疾疾、听听力残残疾、、言语语残疾疾、肢肢体残残疾、、智力力残疾疾、精精神残残疾、、多重重残疾疾、其其他残残疾。。……点击查查看完完整填填写标标准步骤二二:下下载、、安装装教育育技术术服务务平台台方式1

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