人教部编版2020年六年级下册语文期中试卷

期中语文试卷班次姓名一、积累运用（68分）1、读拼音，写词语。(用“O”圈出整体认读音节）（10分）danshengkuiwudianlibaoyuan()()()()jushuxiuse/\z•1Vheaikeqin()()()2、用“丿”选择带点字正确读音。（6分）i记载(zaizai)埋怨(mdnmai)蟠桃(pdnpan)叱咤风云（chdzha）勉强（qidngqiang）卡住（qiaka）3、先补充词语，再解释所填字的意思。（4分）居咼（）下：势不可（）：千（）一发：（）山倒海：4、查字典（3分）“举”字用音序查字法应先查（）,再查音节（）；用部首查字法应先查（部，再查（）。“举”字在字典中有四种解释：①全；②抬；③推选；④提出。为下列两个词语中的“举”字选择正确的解释：举世闻名（）选举干部（5、巧写比喻句。（4分）例：像（蜜）一样甜像（）一样硬像（）样苦像（）一样勤劳像（）一样忠诚6、选词填空。（3分）严肃严厉严峻①渔夫皱起眉，他的脸变得（）、忧虑。②我迟到了，老师（）地批评了我。面对升学考试，形式（），我们要刻苦努力才行。7、选择题。（8分）TOC\o"1-5"\h\z下列词语中，书写全部正确的一组是（）A、唱和恩赐资源刻骨铭心B、挺拨烘烤自作自受C、洋溢抱歉威协滔滔不绝下列成语有共同特点的一组是（）A、水平如镜骨瘦如柴光阴似箭挥汗如雨B、鸟语花香草木皆兵龙飞凤舞万紫千红C、排山倒海人山人海栩栩如生倾盆大雨下列三组词语中排序错误的一组是（）A、春节端午节七夕节重阳节除夕B、亚洲中国湖南永州新田C、审题选材立意写作修改④某羊毛厂请人制作一则丿告：款式花型选料做工填入横线处的词语最准确的一组是：()A、讲究特殊考究精致B、大方别致考究精细C、华丽不一优良用心D、大方特别上乘精密8、句子。①听了老师的话,使我感到愉快。（修改病句）②青山是不会老的。（改为反问句）全人类共同行动起来保护地球。我们共同的家园会好起来。（用关联词语合并为一句话）弯弯的金水河横贯东西。（改为比喻句）爸爸对我说：“把你的作业拿来给我看看。”（改为转述句）我们要遵守校纪班规。（改为否定句，意思不变）我们的操场很宽大。（运用说明方法，把句子写具体）9、根据课文内容填空。（10分）《穷人》的作者是俄国的（）。我还知道他的两部作品（）、（）。（3分）这个学期，我们认识了许多心灵“美丽”的人物：（）的桑娜和渔夫,不徇私情，舍己为人的（），还有为革命理想而献身的（）。（3分）3（），肠断丁香结。（1分）），死而后已。（1分）⑤蒙汉情深何忍别，（）。（1分）@（），万紫千红总是春。（1分）10、课外知识运用。（6分）小磊很顽皮，不爱学习，可以用诗句“”劝他。当我们浪费粮食时，妈妈常用诗句“”来教育我。第一次月考我没有考好，走在放学路上，我的心情如同：。（填歇后语）11、仿写句子。（3分）语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人。语文是，让人。12、写宣传标语。（4分）公园的草坪：学校水龙头旁：二、阅读（22分）（一）、课内阅读（10分）如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。1、这几段文字选自课文《》，作者是（）（2分）2、文中的“我们”指的是（），“你们”指的是（）。（2分）3、文中的问句是一个（）。（1分）A.设问句B.疑问句C.反问句4、对每段的主要意思，请分别用四个字来概括。（3分）①②③5、“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”这句话在文中反复出现，其作用是什么？（2分）（二）课外阅读（12分）最有益的教诲在那年的毕业晚会上，班主任给大家讲了一个故事：从前，有两个结伴穿过沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人也因中暑而不能行动。同伴把一枝枪递给中暑者，再三吩咐：“枪里有五颗子弹，我走后，每隔两小时你就对空中鸣放一枪，枪声会指引我前来与你会合。”说完，同伴满怀信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗？能听到枪声吗？他会不会丢下自己这个“包袱”独自离去？暮色降临的时候，枪里只剩下一颗子弹，而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的秃鹰飞来，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的身体……终于，中暑者彻底崩溃了，把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久，同伴提着满壶清水，领着一队骆驼商旅赶来，找到了中暑者温热的尸体。十多年过去了，每每想起这个故事，我总会在惋叹之余陷入沉思：那位中暑者不是被沙漠恶劣气候吞没，而是被自己的恶劣心理毁灭，面对友情，他用猜疑代替了信任；身处困境，他用绝望驱散了希望。十多年来，（，面对怎样的环境，面对多大的困难，我（，没有放弃自己的信念，放弃对生活的信心。那个故事，是我今生得到的最有益的教诲。1、给带点字注音（2分）中暑（，教诲（，吞没（，恶劣（）2、根据短文内容，理解下面的词语。（2分）满腹狐疑：惋叹：3、在文中（，里填上合适的关联词。（1分）4、读短文，说说是什么让中暑者将最后一颗子弹送进自己的太阳穴。（2分）5、作者说自己在那个故事中得到的最有益的教诲是什么？用“”在文中画出来。（2分）6、读了这篇短文，面对中暑者你想说点什么？（3分）三、作文（30分）关爱有多种：有父母的关爱、