广西壮族自治区河池市《教育教学通用知识》招聘考试国考真题

广西壮族自治区河池市《教育教学通用知识)》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这是思维（

）的表现。A、流畅性B、变通性

"/>C、指向性D、独创性【参考答案】A2.实事求是思想路线的根本体现是（

）。A、尊重实践、尊重群众B、尊重知识、尊重人才C、尊重客观实际、尊重客观规律D、发挥主观能动性，大胆创新【参考答案】C3.（

）是为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。A、教学基本步骤B、教学程序C、教学组织形式D、教学阶段【参考答案】C4.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异（

）。A、完全由学生自己决定如何学习B、将学生按优，中，差分班教学C、使每个学生的特长都得到发挥D、大力培养单科独进的尖子生【参考答案】C5.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（

）。A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》【参考答案】A6.我国第一座投入商业运营的核电站是（

）。

"/>A、大亚湾核电站B、泰山核电站C、岭澳核电站D、田湾核电站【参考答案】A7.创造性思维的核心是（

）。A、形象思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维【参考答案】C8.教师考核内容主要包括（

）。A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况

"/>C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩【参考答案】D9.行政执法听证主持人由（

）指定。A、行政机关法制机构B、行政机关负责人C、行政机关内设机构负责人D、行政执法调查人员【参考答案】B10.我国教育目的的理论基础是（

）。A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说【参考答案】C11.根据《企业所得税法》，企业所得税的税率为（

）。A、33%B、25%C、24%D、20%

"/>【参考答案】B12.我们平时所讲的举一反三，闻一知十属于（

）。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移【参考答案】C13.学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（

）。A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习【参考答案】D14.能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是（

）。A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标【参考答案】C15.行政机关负责（

）具体办理行政复议事项。A、行政复议的机构B、行政应诉的机构C、法制工作的机构D、案件审理的机构【参考答案】C16.教育心理学是（

）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A、自然科学B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学【参考答案】C17.教育目的可以发挥下列哪几种作用?（

）。A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用。【参考答案】C18.文明世界的赵州桥是（

）时修建的。A、两晋时期B、隋朝中期C、唐朝前期D、五代时期【参考答案】B19.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是（

）。A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说【参考答案】C20.根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（

）。A、心理变化B、信息加工C、智力活动D、信息输入【参考答案】A21.教育目的是社会需求的集中反映，它集中反映了（

）。A、教育性质B、教育任务C、教育规律D、教育内容【参考答案】A22.“实践是检验真理的唯一标准”大讨论是在（

）。A、1949年B、1978年C、1989年D、1992年【参考答案】B23.经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（

）。A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【参考答案】B24.行政机关在收集证据时，可以采取抽样取证的方法；在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经行政机关负责人批准，可以先行登记保存，并应当在（

）内及时作出处理决定。A、5日B、7日

"/>C、10日D、15日【参考答案】B25.早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（

）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、单一抑制D、双重抑制【参考答案】A26.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确定了（

）。A、剩余价值论B、阶级斗争理论C、无产阶级历史使命问题D、科学的实践观【参考答案】D27.一个国家教育经费投入的多少最终取决于（

）。A、文化传统B、受教育者的需求C、生产力水平D、教育的规模【参考答案】C28.从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（

）。A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质【参考答案】A29.国家对于下列哪些行为不承担赔偿责任（

）。A、某公安机关因赵某违法决定没收其录像机时,赵某气愤之极砸坏自己的录像机B、某行政执法人员执行公务时，驾车发生交通事故造成他人人身伤亡的C、公安机关错误行政拘留公民的D、公安执法人员到旅馆进行日常的治安检查,因黄某坚持其出示证件,用警棍将其击伤【参考答案】A30.对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（

）A、为其提供无结构的材料，让他自己探索B、鼓励学生自学C、给学生充分的时间，让其总结出结构性知识D、教师要给学生提供一些明确的指导和讲解【参考答案】D31.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】A32.动物卫生监督机构在监督检查过程中，发现甲某涂改了检疫证明的数量和日期，动物卫生监督机构对其进行了行政处罚。被涂改的检疫证明在证据的分类上属于（

）。A、书证B、物证C、勘验笔录D、鉴定意见【参考答案】B33.提出“泛智教育”的著名思想家是（

）。A、夸美纽斯

B、赫尔巴特C、卢梭D、斯宾塞【参考答案】A34.从现代认识心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（

）。A、进行发散性思维训练B、进行反省认知训练C、加强基本技能训练D、重视基础知识训练【参考答案】A35.有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的（

）特征。A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性【参考答案】C36.邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”的理论是在（

）。A、党的十二大上B、党的十三大上C、党的十四大上D、党的十五大上【参考答案】B37.（

）是教师备课和上课的主要依据。A、教科书B、教学大纲

"/>C、教具D、有关的参考书【参考答案】A38.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，强化（

）在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。A、乡规民约B、道德C、行业规范

"/>D、法律【参考答案】D39.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（

）的整体提高。A、语文知识B、语文能力C、语文素养【参考答案】C40.某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（

）。A、说服教育B、品德评价C、指导实践D、陶冶教育【参考答案】B41.班主任工作的根本任务是（

）。A、做好管理工作B、对学生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展【参考答案】D42.以下关于东南区地理特征的叙述，错误的是（

）。A、本区跨中亚热带、南亚热带、热带三个热量带B、本区森林覆盖率居全国之首，尤以福建为最C、本区水资源丰富，且空间分布非常均衡D、本区海域辽阔，海洋资源丰富【参考答案】C43.对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫（

）。A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化【参考答案】D44.微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为（

）。A、1～5

分钟B、5～20

分钟C、30

分钟D、40

分钟【参考答案】B45.在构成课程的理论基础中，（

）对于课程的影响最为长久、最为深刻。A、哲学B、心理学C、教学论D、社会学【参考答案】A46.狭义上讲的执法主体指（

）。A、司法机关及其公职人员B、行政机关及其公职人员C、立法机关及其公职人员D、党组织及其工作人员【参考答案】B47.语义内容的丰富性和使用的广泛性，使（

）成为人类最重要的思维工具和交际工具。A、语义B、语言C、语音D、词汇【参考答案】B48.世界上最早的智力量表是（

），最初由法国人比纳和西蒙于

1905

年编制。A、比一西蒙量表B、斯坦福一比量表C、比推孟量表D、韦克斯勒量表【参考答案】A49.一般情况下，问卷的长度应控制到（

）的回答时间？

"/>A、0－30

分钟B、30－40

分钟C、40－50

分钟D、50－60

分钟【参考答案】B50.设在省级行政区域的法院称为（

）。A、基层法院B、中级法院C、高级法院D、最高法院【参考答案】C二、多选题51.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE52.班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（

）。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE53.（

）不予行政处罚。A、不满十四周岁的人有违法行为的B、不满十四周岁的人有违法行为的C、违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的D、违法行为在一年内未被发现的【参考答案】ABC54.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（

）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC55.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（

）。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD56.说服法运用时应注意的要求有：（

）。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD57.实践是检验真理的唯一标准，在于（

）。A、实践具有直接现实性的品格B、实践具有普遍性的特点C、实践是联系主观和客观的桥梁D、实践是主观见之于客观的活动

"/>【参考答案】ABCD58.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（

）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE59.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE60.教师的人格特征是指（

）。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮

"/>【参考答案】AC61.下列（

）属于行政许可的实施机关。A、市工商局B、市政府办公厅C、区治安联防队D、区公安局。【参考答案】AD62.说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是（

）。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE63.教学内容的表现形式有（

）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC64.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB65.以下哪项属于行政诉讼和民事诉讼的第三人共同具备的特征（

）。A、都可以主张独立的诉讼请求B、既可以由人民法院通知参加诉讼，也可以申请参加诉讼C、都与当事人双方争议的标的有利害关系D、都能主张管辖权异议【参考答案】ABC66.学生个体认识的特殊性表现在（

）。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的直接性E、认识的有领导性【参考答案】ABDE67.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。A、斯皮尔曼

"/>B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE68.古代雅典教育的特征有（

）。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC69.关于实践，正确的说法是（

）。A、实践的主体、对象、手段和工具，乃至实践的结果都是客观的，不依人的意志为转移的物质活动B、一切实践都是在既定的历史条件下进行的，现在的实践是过去实践的继续和发展，而任何正在进行的实践活动都受到当时当地各种条件的限制，实践既具有历史继承性，又具有历史的局限性C、人的实践是能动地认识世界又能动地改造世界，使客观世界满足人类自身存在和发展需要的自觉活动D、实践的客观物质性、社会历史性和能动性的特点相互贯通，不可分割地存在于每一实践的全过程中【参考答案】ABCD70.下列属于资源管理策略的是（

）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD71.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD72.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护？（

）A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD73.垄断资本要求国家干预经济生活的原因是（

）。A、社会化大生产要求国民经济协调发展，需要国家参与经济调节B、国内垄断资本需要国家支持以加强竞争的能力C、社会化大生产需要巨额投资，要求国家直接经营或资助D、生产过剩问题日趋严重，需要借助国家力量以扩大国内外市场【参考答案】ABCD74.影响课堂管理的主要因素有（

）。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD75.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD76.以下属于教学原则的是（

）。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE77.现代公司管理制度大致可分为（

）。A、市场营销管理B、研究开发管理C、生产管理D、财务管理和人力资源管理【参考答案】ABCD78.对概念的分析一般包括（

）。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE79.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE80.教学过程的结构是（

）。A、激发动机B、领会知识C、巩固知识

"/>D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE81.法律关系主体构成的资格包括（

）。

"/>A、权利能力B、权利C、义务D、行为能力【参考答案】AD82.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（

）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE83.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD84.瓦?根舍因范例教学法中范例的基本特征有（

）。A、基本性B、基础性C、差异性D、范例性E、可控性【参考答案】ABD85.有权制定自治条例的机关有（

）。A、自治州B、自治县C、自治乡D、自治区【参考答案】ABD86.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（

）。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题

E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE87.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（

）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE88.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（

）。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD89.较大的市有（

）。A、郑州B、洛阳C、大连D、苏州【参考答案】ABCD90.影响态度与品德学习的内部条件有（

）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE91.高中生情感发展的特点是（

）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD92.建立良好的班集体的策略有（

）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE93.1971年，美国科学家做了一个实验，将两个同步的原子中一个放在地面上，一个放在飞机里。飞机围绕地球旋转一周后，飞机里的钟比地面上的钟慢了

15亿分之

5.9秒。实验者以此认为爱因斯坦的理论是正确的。这个实验同时说明（

）。A、实践具有主观性，在不同的参照系上，有不同的主体决定B、时间具有相对性C、时间与运动着的物质不可分，没有离开物质的存粹的时间D、时间是人的主观调整的系【参考答案】BC94.课堂里主要的人际关系有（

）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体【参考答案】BD95.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE96.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（

）。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE97.在行政诉讼中，可以被委托为诉讼代理人的有（

）。A、律师、基层法律服务工作者B、当事人的近亲属或者工作人员C、当事人所在社区、单位推荐的公民D、有关社会团体推荐的公民【参考答案】ABCD98.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（

）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE99.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE100.学校教育对个体发展的功能包括（

）。A、引导和培养、塑造个体发展

"/>B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性【参考答案】ABCD判断题101.学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（

）

"/>【参考答案】正确102.人民法院审理行政案件，以法律和行政法规、地方性法规为依据。地方性法规适用于本行政区域内发生

"/>的行政案件。（

）【参考答案】正确103.我国第一本教育心理学著作是

1908

年房东岳编著的《教育实用心理学》。（

）【参考答案】错误104.教学的首要任务是促进学生的发展。（

）【参考答案】错误105.对政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规或者规章规定，以自己的名义作出的具体行政行为不服的，只能向设立该派出机构的部门申请行政复议。（

）【参考答案】错误106.教育目的是教育的一般性问题，是一切教育工作的出发点和归宿。（

）【参考答案】错误107.爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。（

）【参考答案】正确108.班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。（

）【参考答案】正确109.行政机关被撤销的，由该撤销机关的上级行政机关作为被告。（

）【参考答案】错误110.杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。（

）【参考答案】正确111.教师和学生应该在教育中一起成长。（

）【参考答案】正确112.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。（

）【参考答案】错误113.资产阶级意识形态的核心是利已主义。（

）【参考答案】错误114.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。（

）【参考答案】错误115.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，但是它不是一般心理学原理在教育学中的应用，教育心理学拥有其自身独特的研究课题，即如何学、如何教、以及学习与教学之间的相互作用。（

）【参考答案】错误116.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（

）【参考答案】正确117.规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。（

）【参考答案】错误118.学生出现破坏纪律的行为，如果长期得不到改善，可能导致他在学生和老师当中背上坏名声，而产生自暴自弃的心态，学校咨询人员应当采取早期干预策略。（

）【参考答案】正确119.学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。（

）【参考答案】正确120.学校文化中的物质文化就等于物质，是关于对物质的态度和方式。（

）【参考答案】错误121.在一个国家，只要是该国公民和符合条件而设立的法人，就能成为任何法律关系的主体。（

）【参考答案】正确122.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。（

）【参考答案】正确123.教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（

）【参考答案】正确124.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误125.原告可以提供证明行政行为违法的证据。原告提供的证据不成立的，被告可以免除相应的举证责任。（

）【参考答案】错误126.师生关系是在学校组织中所发生的关系，只属于一种正式的关系。（

）【参考答案】错误127.教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。（

）【参考答案】错误128.教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。（

）【参考答案】错误129.在法理学中，法的渊源是指法在历史中是如何产生演变来的。（

）【参考答案】错误130.体谅模式形成于

70

年代，由美国学者班杜拉所创立。（

）【参考答案】错误131.调查法是间接收集资料的方法。（

）【参考答案】正确132.