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文档简介

安全教育主题班会教学设计活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于已然。活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的将来，你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥堵，不要追赶打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应当如何做呢？二、展现大屏幕学生合作研究1、像这类状况，我们班发生过吗？A．用铅笔或其余尖锐的东西相互打闹。B．在教室里相互追赶。这样做对吗？为何？（学生回答）2、在我们学校还有好多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时，以下办理方法正确的选项是（）A、谅解同学或报告老师，让老师办理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节恩赐报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安全方面做的不稳当的是（）、购买包装食品时，要查察有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。、养成优异的个人卫生。5、遇到他人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不论他C、去劝止D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其余事情。D、为赶时间与灵活车辆抢行8、判断题：1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）2）用手或金属制品去接触插头底部。（）3）当不慎跌倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）4）用沙子或泥土打仗。（）5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）三、小组谈论，代表发言。(老师总结)1、平常行为安全：不携带刀具、火种或其余危险品进入校园；禁止勾引校外人员来校惹事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防备意识，不随意扔掷器械。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器械和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要早先拟定好活动安全方案报经上司同意后方可进行。4、心理健康安全：教师要提升心理健康教育的基本技术，对心理上出现问题的学生要恩赐更多的关爱，踊跃劝导化解，不可以采纳简单粗暴的方法，禁止体罚、变相体罚学生或其余欺侮学生人品尊严的行为。学生心理上出现问题可采纳合适方法加以调停，如可找老师、家长、学生、朋友等倾吐。四、班会结尾同学们，我们此次班会开得特别成功。经过此次班会，大家学到了好多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。爱惜生命，把安全牢记心中。不时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜：上课小腿莫

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