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ReviewofUnit7Grade7ReviewofUnit7Grade71Learningaims:1、复习本单元重点词汇和短语。2、复习并掌握情态动词can/could用法3、复习并掌握序数词用法。4、复习并掌握选择疑问句结构及用法。5、复习并掌握一般过去时用法。Learningaims:1、复习本单元重点词汇和短语。2玩转单词1.forget(v.)
(过去式)
(过去分词)
(反义词)2.bring(v.)
(过去式/过去分词)
(反义词)3.fall(v.)
(过去式)
(过去分词)
4.celebrate(v.)
(n.)
5.plan(v.)
(现在分词)
(过去式/过去分词)6.blow(v.)
(过去式)
(过去分词)forgotforgottenbroughtfellfallencelebrationplanningplannedremembertakeblewblown玩转单词1.forget(v.)(过3玩转单词
序数词1st
first9thninth2nd
second10thtenth3rd
third11theleventh4thfourth12thtwelfth5thfifth13ththirteenth6thsixth20thtwentieth7thseventh21sttwenty-first8theighth29thtwenty-ninth玩转单词序数词1stfi4玩转单词
月份January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月玩转单词月份January5Translating1出生2谈论3计划做某事4……的形状5用某物做……6弹钢琴7跳芭蕾8玩得高兴beborntalkaboutplantodosth.theshapeof…usesth.todosth./usesth.fordoingsth.playthepianoperformballethaveagood/great/wonderful/nicetimeenjoyoneselfhavefunTranslating1出生beborntalkab69跳迪斯科10照相11做飞机模型12把某物带到……13在……岁的时候14不再15摔倒16手工17吹灭18许愿Translatingdancetodiscotakephotosmakemodelplanestake…to…attheageof…not…anymorefalldownbyhandblowoutmakeawish9跳迪斯科Translatingdancetodis7Readingandsummary完成《领航中考》P30页1小题。中考考点解读1.beafraidofdoingsth.担心会发生某事/
害怕做某事2.beafraidtodosth.害怕做某事afraid的用法Readingandsummary完成《领航中考》P38Readingandsummary完成《领航中考》P31页14、15小题。中考考点解读1.asamatteroffact事实上2.What’sthematterwithsb./sth.?
=What’swrongwithsb./sth.?
某人/某物怎么了?3.Itdoesn’tmatter.没关系
matter的用法Readingandsummary完成《领航中考》P39Discussion1.Attheageoffive,shecouldplaythepianoverywell,butshecouldonlywriteafewwords.2.Jennycouldnotseeanythinganymore.3.Withthehelpofhermother,Jennycanwritewellnow.找出Unit7中下列重点句型,并归纳它们的用法。can/could谈论能力和不足Discussion1.Attheageoffiv10Discussion4.ButIcan’tsingChinesesongs.IcanonlysingEnglishsongs.5.
—CanyousinganEnglishsong?—OfcourseIcan.6.—Canyoucountthemforme?
—Er,no,Ican’tcountsomanyflowers.找出Unit7中下列重点句型,并归纳它们的用法。can/could谈论能力和不足Discussion4.ButIcan’tsing11Discussion1.表示能力,“能、会”。2.
表示客观可能性,“可以、可能”。如:Thebigcinemacanhold2000peoplenow.Hecanbeveryfriendlyattimes.can/could的用法注意:在这两种用法中,could为can的过去式。如:
Thebigcinemacould
hold1000peopleinthepast.Discussion1.表示能力,“能、会”。can/co12Discussion3.
表示允许,“可以、能够”,与“may”意思相近。如:
Can/CouldIuseyourpencil?4.表示惊异、不相信等,“会,可能”,常用语疑问句、否定句或感叹句中。如:Thiscan’tbetrue.Shecouldn’thaveleftsosoon.can/could的用法Discussion3.表示允许,“可以、能够”,与“m13Discussion1.
一般疑问句+or+选择项?2.特殊疑问句+选择项+or+选择项?注意:选择疑问句不用yes或no回答,可用完整的陈述句或其简略形式作答,也可用不定代词all,either,neither或none作答,只要根据实际情况回答即可。如:—Wouldyoulikechickennoodlesorbeefnoodles?—Neither.I’dliketomatonoodles.选择疑问句Discussion1.一般疑问句+or+选择项?选择疑14Discussion一般过去时构成:
1.肯定句:主语+was/were+表语.
否定句:主语+wasn’t/weren’t+表语.一般疑问句:Was/Were+主语+表语?
回答:
Yes,主语+was/were.No,主语+wasn’t/weren’t.Discussion一般过去时构成:15Discussion一般过去时构成:
2.肯定句:主语+动词过去式(+宾语).
否定句:主语+didn’t+动词原形(+宾语).一般疑问句:Did+主语+动词原形(+宾语)?
回答:
Yes,主语+did.No,主语+didn’t.Discussion一般过去时构成:16Discussion用法:1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常用时间状语有:yesterday,lastyear,afewdays/weeks/months/yearsago,in1990,justnow,inthosedays等。如:IwashappywhenIheardthegoodnewsyesterday.一般过去时Discussion用法:一般过去时17Discussion用法:2、表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always,usually,sometimes,never等频度副词连用。如:Healways
wenttoworkbybuslastyear.一般过去时Discussion用法:一般过去时18Discussion用法:3、在since引导的时间状语从句中,主句用现在完成时,从句用一般过去时。如:MyunclehasworkedinthecompanysincehecametoZhengzhou.一般过去时完成《领航中考》P123页5、6小题。Discussion用法:一般过去时完成《领航中考》P1219河南中考(2018)
词语运用(soonlyaskfriendtherehertalkstartbecauselaterlikeinterest)…Josiestoodupand71totalkaboutherinterests...
started河南中考(2018)
词语运用(soonlyask20河南中考(2018)补全对话
A:…B:Didyoumeetherbycoincidence?A:79.Atfirst,shewasstaring(盯着)atme,andIwasn’tsurethatshewasAnne.B:80?A:Yes,Idid.It’s1158482810.
Yes(,Idid)碰巧;巧合DidyougethertelephonenumberDidyouaskherfortelephonenumber河南中考(2018)补全对话
A:…Yes(,Idid21河南中考(2017)
词语运用(IsoknownervousJimmybuthappywithanswerunderstandlookmuch)…Insearchofsomeanswersforhistask.Jimmyinterviewedhisgrandmotherwhoofcourse68nothingaboutthereasonwhyJimmyaskedsuchquestions.
knew河南中考(2017)
词语运用(Isoknow22河南中考(2016)
28.
—Thereissomeoneknockingatthedoor.—Itmustbethecomputerrepairman.I
himtocometofixmycomputer.
A.callB.
havecalled
C.
called
D.
willcall
C河南中考(2016)
28.—Thereissom23河南中考(2017)书面表达
81.我们每天都要做很多事情,有些还很棘手。请以“Ididit”为题,并根据要点和要求,用英语写一篇短文,描述一件你完成的棘手事情。1.要点:1)你做了什么;2)你是如何做那件事情的;3)你做完那件事情后的感受。2.要求:1)文中不得出现真实姓名和学校名称;2)词数80左右。河南中考(2017)书面表达
81.我们每天都要做24小发现:一般过去时中招命题规律趋势考点考纲考点说明命题规律命题趋势一般过去时一般过去时结构及用法近3年来河南中招考试对一般过去时的考查形式多样2019年一般过去时仍为对时态考查的主要考查内容小发现:一般过去时中招命题规律趋势考点考点说明命题规律命题趋25Thankyou!Bye!Thankyou!Bye!26Readingandsummary完成《领航中考》P30页3--6小题。中考考点解读1.forgettodosth.忘记去做某事2.forgetdoingsth.忘记做过某事3.leavesth./sb.+地点把某物/某人忘在某地forget的用法Readingandsummary完成《领航中考》P327Readingandsummary完成《领航中考》P31页8、9小题。中考考点解读1.plantodosth.计划做某事
=makeaplan/planstodosth.2.planforsth.为某事制定计划
=makeaplan/plansforsth.plan的用法Readingandsummary完成《领航中考》P328Readingandsummary完成《领航中考》P31页10--13小题。中考考点解读1.enjoysth.享受某事的乐趣2.enjoydoingsth.享受做某事的乐趣3.enjoyoneself玩的愉快
=haveagood/great/wonderful/nicetime
=havefun
enjoy的用法Readingandsummary完成《领航中考》P329Readingandsummary完成《领航中考》P31页16、17小题。中考考点解读1.bring把某物/某人从别处带到说话处2.take把某物/某人从说话处带到别处3.carry不强调方向,“负重”的意思4.fetch强调动作的往返
bring/take/carry/fetch的用法Readingandsummary完成《领航中考》P330Readingandsummary完成《领航中考》P30页2小题。attheageof的用法attheageof+年龄相当于when+主语+was/were+年龄中考考点解读Readingandsummary完成《领航中考》P331Readingandsummary完成《领航中考》P30页7小题。not…anymore的用法1.
not…anymore=nomore着重表示数量或程度的减少,“再也没有更多(更大)的数量(程度)”2.
not…anymore=nomore着重表示时间的不再延续,“如今不再”3.nolonger通常放在be动词或行为动词之前;nomore一般放在行为动词之后。中考考点解读Readingandsummary完成《领航中考》P332ReviewofUnit7Grade7ReviewofUnit7Grade733Learningaims:1、复习本单元重点词汇和短语。2、复习并掌握情态动词can/could用法3、复习并掌握序数词用法。4、复习并掌握选择疑问句结构及用法。5、复习并掌握一般过去时用法。Learningaims:1、复习本单元重点词汇和短语。34玩转单词1.forget(v.)
(过去式)
(过去分词)
(反义词)2.bring(v.)
(过去式/过去分词)
(反义词)3.fall(v.)
(过去式)
(过去分词)
4.celebrate(v.)
(n.)
5.plan(v.)
(现在分词)
(过去式/过去分词)6.blow(v.)
(过去式)
(过去分词)forgotforgottenbroughtfellfallencelebrationplanningplannedremembertakeblewblown玩转单词1.forget(v.)(过35玩转单词
序数词1st
first9thninth2nd
second10thtenth3rd
third11theleventh4thfourth12thtwelfth5thfifth13ththirteenth6thsixth20thtwentieth7thseventh21sttwenty-first8theighth29thtwenty-ninth玩转单词序数词1stfi36玩转单词
月份January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月玩转单词月份January37Translating1出生2谈论3计划做某事4……的形状5用某物做……6弹钢琴7跳芭蕾8玩得高兴beborntalkaboutplantodosth.theshapeof…usesth.todosth./usesth.fordoingsth.playthepianoperformballethaveagood/great/wonderful/nicetimeenjoyoneselfhavefunTranslating1出生beborntalkab389跳迪斯科10照相11做飞机模型12把某物带到……13在……岁的时候14不再15摔倒16手工17吹灭18许愿Translatingdancetodiscotakephotosmakemodelplanestake…to…attheageof…not…anymorefalldownbyhandblowoutmakeawish9跳迪斯科Translatingdancetodis39Readingandsummary完成《领航中考》P30页1小题。中考考点解读1.beafraidofdoingsth.担心会发生某事/
害怕做某事2.beafraidtodosth.害怕做某事afraid的用法Readingandsummary完成《领航中考》P340Readingandsummary完成《领航中考》P31页14、15小题。中考考点解读1.asamatteroffact事实上2.What’sthematterwithsb./sth.?
=What’swrongwithsb./sth.?
某人/某物怎么了?3.Itdoesn’tmatter.没关系
matter的用法Readingandsummary完成《领航中考》P341Discussion1.Attheageoffive,shecouldplaythepianoverywell,butshecouldonlywriteafewwords.2.Jennycouldnotseeanythinganymore.3.Withthehelpofhermother,Jennycanwritewellnow.找出Unit7中下列重点句型,并归纳它们的用法。can/could谈论能力和不足Discussion1.Attheageoffiv42Discussion4.ButIcan’tsingChinesesongs.IcanonlysingEnglishsongs.5.
—CanyousinganEnglishsong?—OfcourseIcan.6.—Canyoucountthemforme?
—Er,no,Ican’tcountsomanyflowers.找出Unit7中下列重点句型,并归纳它们的用法。can/could谈论能力和不足Discussion4.ButIcan’tsing43Discussion1.表示能力,“能、会”。2.
表示客观可能性,“可以、可能”。如:Thebigcinemacanhold2000peoplenow.Hecanbeveryfriendlyattimes.can/could的用法注意:在这两种用法中,could为can的过去式。如:
Thebigcinemacould
hold1000peopleinthepast.Discussion1.表示能力,“能、会”。can/co44Discussion3.
表示允许,“可以、能够”,与“may”意思相近。如:
Can/CouldIuseyourpencil?4.表示惊异、不相信等,“会,可能”,常用语疑问句、否定句或感叹句中。如:Thiscan’tbetrue.Shecouldn’thaveleftsosoon.can/could的用法Discussion3.表示允许,“可以、能够”,与“m45Discussion1.
一般疑问句+or+选择项?2.特殊疑问句+选择项+or+选择项?注意:选择疑问句不用yes或no回答,可用完整的陈述句或其简略形式作答,也可用不定代词all,either,neither或none作答,只要根据实际情况回答即可。如:—Wouldyoulikechickennoodlesorbeefnoodles?—Neither.I’dliketomatonoodles.选择疑问句Discussion1.一般疑问句+or+选择项?选择疑46Discussion一般过去时构成:
1.肯定句:主语+was/were+表语.
否定句:主语+wasn’t/weren’t+表语.一般疑问句:Was/Were+主语+表语?
回答:
Yes,主语+was/were.No,主语+wasn’t/weren’t.Discussion一般过去时构成:47Discussion一般过去时构成:
2.肯定句:主语+动词过去式(+宾语).
否定句:主语+didn’t+动词原形(+宾语).一般疑问句:Did+主语+动词原形(+宾语)?
回答:
Yes,主语+did.No,主语+didn’t.Discussion一般过去时构成:48Discussion用法:1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常用时间状语有:yesterday,lastyear,afewdays/weeks/months/yearsago,in1990,justnow,inthosedays等。如:IwashappywhenIheardthegoodnewsyesterday.一般过去时Discussion用法:一般过去时49Discussion用法:2、表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always,usually,sometimes,never等频度副词连用。如:Healways
wenttoworkbybuslastyear.一般过去时Discussion用法:一般过去时50Discussion用法:3、在since引导的时间状语从句中,主句用现在完成时,从句用一般过去时。如:MyunclehasworkedinthecompanysincehecametoZhengzhou.一般过去时完成《领航中考》P123页5、6小题。Discussion用法:一般过去时完成《领航中考》P1251河南中考(2018)
词语运用(soonlyaskfriendtherehertalkstartbecauselaterlikeinterest)…Josiestoodupand71totalkaboutherinterests...
started河南中考(2018)
词语运用(soonlyask52河南中考(2018)补全对话
A:…B:Didyoumeetherbycoincidence?A:79.Atfirst,shewasstaring(盯着)atme,andIwasn’tsurethatshewasAnne.B:80?A:Yes,Idid.It’s1158482810.
Yes(,Idid)碰巧;巧合DidyougethertelephonenumberDidyouaskherfortelephonenumber河南中考(2018)补全对话
A:…Yes(,Idid53河南中考(2017)
词语运用(IsoknownervousJimmybuthappywithanswerunderstandlookmuch)…Insearchofsomeanswersforhistask.Jimmyinterviewedhisgrandmotherwhoofcourse68nothingaboutthereasonwhyJimmyaskedsuchquestions.
knew河南中考(2017)
词语运用(Isoknow54河南中考(2016)
28.
—Thereissomeoneknockingatthedoor.—Itmustbethecomputerrepairman.I
himtocometofixmycomputer.
A.callB.
havecalled
C.
called
D.
willcall
C河南中考(2016)
28.—Thereissom55河南中考(2017)书面表达
81.我们每天都要做很多事情,有些还很棘手。请以“Ididit”为题,并根据要点和要求,用英语写一篇短文,描述一件你完成的棘手事情。1.要点:1)你做了什么;2)你是如何做那件事情的;3)你做完那件事情后的感受。2.要求:1)文中不得出现真实姓名和学校名称;2)词数8
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