海水的性质（教案）

第三章地球上的水第二节海水性质一、教学目标1.地球水体的存在形式和构成情况，了解海洋对大气、陆地海岸带的影响以及人类活动在海岸带陆海相互作用中产生的影响。2.海洋表层海水随时间和空间变化的规律以及影响其变化的因素；了解海水对大气温度的调节作用。3.海水盐度的概念、世界海洋表层海水盐度随空间变化的规律和影响海水盐度变化的因素。二、教学重难点重点：1.理解海水的性质存在的时空变化规律。2.理解海水的性质对人类活动的影响。难点：通过图表资料分析海水温度、盐度和密度的时空分布规律及其影响因素。三、教学方法讲授法、读图分析法、自主学习法教学过程[新课导入]：浩瀚的海洋，被誉为生命的摇篮、资源的宝库。海洋既是人类未来发展的重要空间场所，也是影响地理坏境发展演化的重要因素。海洋水体以及海洋中的各种组成物质，构成了对人类生存和发展有着重要意义的海洋坏境。中国海域辽阔，海洋资源十分丰富，对今后的社会和经济发展必将起着巨大的推动和促进作用。下面我们学习有关海洋的知识内容。1963年4月10日，美国海军“长尾鲨"号核潜艇在美国东部大陆架边缘做下潜300米的潜水试验时，忽然沉入2300米深的海底。艇上129名船员全部遇难。这是世界上第一艘失事的核潜艇。关于该艇的失事原因有诸多猜测，其中之一认为该艇在水下遭遇了“海中断崖"。第二次世界大战以后，多国海军潜艇都经历过“海中断崖”事件。你知道“海中断崖”是怎么回事吗？这一现象涉及海水的什么理化性质？[新课教学]：提问：海洋水占地球水体总储量的比重是多少？学生回答：地球表面约有71%的面积被海洋覆盖。师：回答正确，地球表面约有71%的面积被海洋覆盖。（板书）一、海水的温度1.根据图一，海洋总体收入与支出是否相平衡？不同纬度的热量分布情况如何？该热量分布是否与图的温度变化相吻合？由此能得出什么样的分布规律？北半球海洋热量收支随纬度的变化图世界海洋表层温度随纬度的变化图2.根据我国夏季和冬季海洋等温线分布图（甲乙两图），能够得出什么结论？3.对比纬度相当的不同海区海水等温线分布，分别与其附近地区作比较，能得出什么样的分布规律？4.太平洋170°W附近纬度由高到低垂直方向上的水温有什么共同点？5.总结以上规律，引导学生以小组为单位结合课本例图得出影像海水温度的其他因素：为什么南北半球海洋表层温度随纬度变化的幅度不同？根据分析得出结论：一、对不同纬度海区，纬度较低处水温较高，纬度较高处水温较低，水温由高纬向低纬递减。二、同一海区，夏季水温高、冬季水温低夏季大洋表面水温普遍高温，温度梯度小于冬季。三、纬度相当的海区，暖流流经海区温度较高，寒流流经海区温度较低（初步涉及洋流的知识）。四、海水的温度随深度的增加变化而递减。1000m以内的海水温度随深度变化幅度较大1000m以下的深层海水温度随深度变化幅度较小。6.教师通过让学生列举生活中的例子来说明海水温度对人类活动的影响。师生合作完成课本活动“分析海水温度对游泳活动的影响”。结论：影响海洋水温的因素除海水热量平衡的分布及变化（纬度和季节）之外，还有海陆分布、大气运动、海水运动等。（在此过程中培养学生的自主学习和探究能力，提高合作协助意识。）海水的盐度提问：海水的盐度是由盐分的多少决定的，那么盐类物质的主要成分有哪些呢？学生回答：主要有氯化钠和氯化镁。师:回答正确，海水中含有很多盐类物质，其中主要是氯化钠和氯化镁，因此海水的味道既咸又苦。人们用盐度来表示海水中盐类物质的质量分数。盐度通常用千分比表示，指1000克海水所含盐类物质的多少，世界大洋的平均盐度约为35%o。海洋中的总盐量基本稳定，但不同海域的盐度是不同的。在外海或大洋，海水的温度越高，盐度越高；蒸发量越大，盐度越高；降水量越大，盐度越低。世界大洋表层海水盐度以副热带海域最高；由副热带海域向赤道和两极，海水盐度逐渐降低。副热带海域炎热少雨，蒸发量大于降水量，因而盐度最高；赤道海域虽然温度最高，蒸发强烈，但降水丰沛，因此盐度并不是最高；从副热带海域向极地海域，海水温度渐低，盐度也渐低。提问：近海岸的海水盐度和外海、大洋的海水盐度有什么不同吗？原因是什么？学生回答：近岸地区的海水盐度较低因为有河流注入海域。师：回答正确，与外海或大洋不同，近岸地区的海水盐度受到入海径流等因素的影响。有河流注入的海域，海水盐度一般较低。有些海城相对封闭，海水盐度受河流和气候的影响尤为明显。海水中含有许多对人类有利用价值的化学物质。人类利用海水晒盐具有悠久的历史，日照充足、降水较少的沿海地区适宜建造晒盐场。此外，还可以利用海水制碱，从海水提取镁、溴等资源。对海水养殖而言，盐度的稳定性极其重要。例如，暴雨会引发养殖场的海水盐度降低，如应对不当，会造成养殖的鱼虾等大量死亡。随着科技的发展和观念的改变，海水也成为淡水资源的重要补充。例如，许多沿海国家和地区将海水淡化，以缓解当地的缺水状况。此外，人们也直接用海水冲厕，将海水作为工业冷却水。（板书）三、海水的密度师：海水的密度是指单位体积内海水的质量。影响海水密度的因素主要有温度、盐度和深度（压力）。其中，表层海水密度与温度的关系最为密切。一般来说，海水的温度越高，密度越低。师：同学们，请大家根据课件显示的图片来分析一下海水密度的分布是怎样的。学生回答：在垂直方向上，海水密度随着深度的增加而增大。从水平分布看，大洋表层海水密度随纬度的增高而增大。师：回答正确，从水平分布看，大洋表层海水密度随纬度的增高而增大，同纬度海域的海水密度大致相同。在垂直方向上，海水密度随着深度的增加而增大。在一定深度范围内，海水密度迅速增加，对声波有反射和折射作用。潜艇在此深度范围以下活动，不易被上部侦测到。但是，有时候随着深度的增加，海水密度会突然变小，海水浮力也突然变小，称为“海中断崖"。潜艇如果遭遇“海中断崖”，因海水浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。课堂小结：海水的理化性质与人类生产生活联系十分密切，是个值得关注的主题。高中学生具备一定的调查研究、逻辑思维和分析能力，但缺乏对地理问题深层次的探究能力，开放性思维能力及解决地理实际问题