万圣节小学六年级(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——万圣节小学六年级(5篇)写作，假设很少看的文学作品，全靠自己埋头苦想，没有参照，没有比较，是很难提升水平的。下面是我给大家整理的一些作文的学习资料，梦想对大家有所扶助。

万圣节作文小学六年级1

万圣节是十一月一日，是一个西方的节日，本来跟我们并没有什么关系，但是，今年我报了一个英语补习班，在那里，我度过了我人生中的第一个万圣节。

以前我对于万圣节的了解并不多，只知道有这么一个节日，是一个，但是今年，我加入了一次万圣节的派对，感觉很好玩。由于万圣节在周三，我们只有周末才补习，所以在这个周日的晚上，我们的补习班举行了万圣节派对，我也受邀加入了。

在上个周末就已经发出，爸爸妈妈知道我要加入这次活动也很开心的为我打定了起来，他们每日都在和我议论要装扮成什么，万圣节要装扮的可怕一点才可以才符合气氛，所以爸爸妈妈为我打定了骷髅人的服装，还有白色的头套，我第一次望见时都吓了一跳，但是装扮起来感觉还不错，挺有意思的。

终究到了周日，我们的万圣节派对也要开头了，在晚上六点过后，天黑了，爸爸妈妈将我送到了补习班，我望见了全体的老师都穿上了万圣节特有的像巫师一样的服装，带着尖尖的帽子，手里提着南瓜灯，感觉万圣节的气氛一下子就到来了。我进去后老师给了我一盏南瓜灯让我提着，里面我的同学们都穿着各自的万圣节服装，手里提着南瓜灯，在大厅里面吃着南瓜派，各种水果之类的零食。这次活动我们补习班还和旁边的几家补习班一起联合举办了，所以当我们的人到齐了之后我们就要举行万圣节的传统了，那就是不给糖就捣蛋。我们一起去旁边的补习班、击剑补习班、补习班等等地方去讨糖去了，和小伙伴们一起玩得可开心了，也得到了好多糖果。

这次体验让我很开心，也让我了解了西方的万圣节，假设明年还有这样的活动，我也确定会加入的。

万圣节作文小学六年级2

我们心中渴望以久的万圣节终究到临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森可怕。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转瞬就夜幕惠临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就开展了一场惊心动魄的“鬼抓人”嬉戏。我带上那流着鲜血的面具，开头像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”匿伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己告成地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来扶助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，特意向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去参与这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是宏伟：老师把一把糖果扔在教室中间，全体“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，分外好，一共得了十五粒糖。

怅然喜悦的时光总是那么短暂，高兴的万圣节终止了。

万圣节作文小学六年级3

星期四的晚上，妈妈领我去加入英语班的“万圣节”大会。我又冲动，又畏缩。我冲动的是能欣喜地玩了，畏缩的是被别人戴的可怕的面具给吓着了。

一到上课的地方，我就迫不及待地跑进了教室，可是连忙就有一个难题展现了，整个通往教室的过道都被黑布罩着，分外的暗，简直看不清路，于是，我只好从黑布底下摸索着钻了进去。教室里面很亮堂，同学们穿着色调斑斓的衣服，戴着各式各样的面具，大家正在欣喜地叫着，跳着，玩着嬉戏。我也马上换好了衣服，戴好了面具，参与他们的嬉戏中去了。过了一会儿，一位和蔼可亲的外教老师进来领着我们开头玩各种嬉戏，开头是给我们每人发了一个南瓜，一根记号笔，让我们把南瓜画成各种各样的怪兽。接下来，我们又开头玩“咬苹果”的嬉戏。嬉戏规矩是：把苹果拴在绳子上，咬到了苹果才能剪下来。我费了九牛二虎之力才咬到了苹果，味道还不错，就是有一点点苦。之后，我们又玩了“不给糖果就捣蛋”的嬉戏。我抢了大量的糖，我偷偷的吃了一颗，酸酸甜甜，味道刚刚好!大家你争我抢，玩得不亦乐乎，等到妈妈来叫我的时候，我才察觉一个小时过去了，时间过得真快，我们还意犹未尽，但是已经太晚了，也只好跟妈妈一起回家了。

你们知道“万圣节”的来历吗?下面我就来给大家讲讲吧：你知道吗，最早的万圣节习俗实际上是人们用来在夏末仪式上感恩上苍和太阳的恩惠的。后来，这项严肃的仪式逐步与罗马人庆祝丰收的节日相融合。在这些习俗中，人们穿着动物造型的服饰、戴着可怕的面具来驱赶鬼怪的习俗也沿用至今。所以每到这一天，人们便纷纷把自己打扮成各种稀奇怪僻的妖魔鬼怪的模样。

我热切地渴望着下一个“万圣节”早一点到来。

万圣节作文小学六年级4

昨天10月31日，就是万圣节。在这之前，我早已买好了服装，是一件美观的女巫装哦!裙体成黑色，裙摆乃黑紫色，上面有星星点点的小银点，跟星星似的，犹如能融入黑夜中去呢!

万圣节时，我加入了补习班的打扮舞会。那条女巫裙穿在我的身上还真不错，让我成了一位活生生的小女巫呢!那时，班上的老师都来找我拍照片，她拍一张，你拍一张。假设万圣节是在夏天那该多好啊!这样我的衣服也不用那么厚，那么重了。轻轻松松跑来跑去。我见到了娄博雯呢!当时她穿成什么样我也忘了，反正她是跟她姐姐沈叶一起来的就对了啦。

昨天翰林课上，老师又发给我们一个灵魂面具让我们自己上色，但我觉得鬼的脸理应就是白色的，根本不用上色，可老师非要我们涂色，我想老师确定认为白色的面具太单调了，不配万圣节的可怕气息。

今年万圣节的开场白是这样的：吾是女巫国的王，汝是国中的仆人!我们永不相等，汝只有舔脚的份，哈哈哈!连中国的小古话也用上了。

这次的万圣节会有什么节目呢?好期望呀!

假设班级中也举行万圣节活动，我会戴上发光恶魔发夹，把脸涂成一个小恶魔样，来加入万圣节班会，假设还能吃到东西多好啊，不只有看电影这一种节目。

只怅然，培训班的节目没啥精彩，还逼着我们写作文;而学校正常上课，班级没有安置相关活动;晚上，更没梦想了，上学时间，没机遇出门……还好有一点美好的过往可以回忆，还好有一件女巫装可以念想，还好翰林课上有面具渲染空气，有道是知足常乐嘛!那么期望下一个休息日的万圣节吧!

万圣节作文小学六年级5

到了每年的十月十一日这天，这天的意义不言自明。十月十日，是让大人和小孩们的疯狂起来的节日;是大、小“鬼”们“重见天日”的日子;是恶灵们展现的日子!万圣节就是我们的狂欢节!让我们一起度过这一个万圣夜吧!

在这一天，我和同学在我家中制作“面具”，有的做了南瓜头;有的做了猫面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽灵面具。这些面具数不胜数，我们也搭配好了相对应的服装。哇，打扮完后表示时，好像一个个邪恶、神秘的妖精惠临人间!做完后，我欣喜若狂，拉着挚友就往外跑，我们在路上七嘴八舌地议论着晚上的“鬼”出动活动，有的说要去小姨家“吓人”;有的说要去表姐家“吓人”……不过，经过我的一再考虑，还是选择了去小姨家“”，我狡黠的想：终究还是大人的糖会多一些嘛!

来到了“第一站”——小姨家。我们蹑手蹑脚的来到小姨家门前，我们唧唧喳喳的探讨着毕竟谁来敲门，“哎”我想“她们也太胆小了吧”结果还是得我亲自出马，我重重地扣着门板，发出“噔噔噔”的声响，小姨边走边说：“谁呀，大晚上的?”我们迅速发出“不给糖就捣蛋”的声音，“哦，我说是谁呢，原来是你们这群捣蛋鬼啊!”小姨这才恍然大悟。我无语的想：幸好小姨还存有一点智商，不然我们可就要在外面被冷死了。小姨面容一转，变成了亲切的表情，说“来，我给糖，你们可别捣蛋哦!”“好”我们乖巧的回复。我们离开小姨家后，便迫不及待的数着自