两分钟演讲稿

两分钟演讲稿尊敬的教师，亲爱的同学们：

岁月悠悠，花开花败，我们马上告辞这个校园，告辞这个见证我们成长，陪伴我们一起度过六个春夏秋冬的母校。回忆起以前的种种……刚进校园时的羞怯……得到了第一份纯真的友情时的喜悦……一件件事，历历在目，仿佛就发生在昨天，刻骨铭心，让人难以忘记。

第一次回答下列问题，面对四十多个生疏的同学，心中很害怕，抬头看到教师鼓舞的目光，英勇说出了心中的想法，赢得了阵阵洪亮的掌声。

三年级，家长开放日，教师抽学号点名回答下列问题我心头一震，虽然知道答案，但却可怕答错，全部的家长都把目光焦距在我身上，我成了全部人的焦点。我开头可怕，在这时，教师亲切的目光带给了我士气。这种目光很熟识，一种力气驱使着我，大声说出答案。最终，迎来阵阵掌声。

六年级，课堂上积极举手发言已经成了我的习惯，学会了不耻下问，勇于思索。

我感谢我的教师，是您那亲切的目光带给了我士气和力气。那目光，像早晨的阳光，照亮了我的心房。

我感谢我的同学，是他们陪伴了我六年的时间，让我不孤独。陪我一起成长，我见证欢乐和汗水。是他们让我明白了友情得来之不易。是他们让我感受了友情的暖和，像火焰，暖和了我内心最冰冷的地方。是他们见证我，从稚嫩变得成熟，从调皮变得懂事。

现在，我们马上离开，相互挥手告辞，告辞一次生活了六年的母校，告辞我们一起学习的教室。在这之前，我想告知你们：我感谢你们在我身边，陪伴我成长，见证我从稚嫩变得成熟，从调皮变得懂事。我爱你们！

感谢，我的演讲完毕。

篇二：两分钟演讲稿

尊敬的教师，亲爱的同学们

大家早上好！

偶然间，发觉我们已步入了那道令老年人艳羡、中年人留恋、少年人憧憬的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热忱。然而朋友，你是否探求、思考过，青春是什么呢？

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，才智弹奏着美丽的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，安静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光线。

青春是灿烂的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有数不清的梦想之星。只是青春的月亮比夜空的”月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而呈现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光肯定是绚烂的！

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被给予“本科大学生”之称的壮美岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们布满青春活力的校园生活减退了缤纷的颜色呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是由于我们没有走进幻想中的象牙塔？是由于我们未走出自我困惑的地带？还是由于我们的心真的不再年轻，的确把一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍旧是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们消逝着的青春。所以请拒绝平淡，告辞无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！

让我们在阳光明媚的日子，开心地唱歌；在花开的日子里，游览学问海洋，一起编织幻想；在飘雨的季节里，专心情的音符，谱写青春动听的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着胜利的此岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热忱，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用才智和士气扬起抱负的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响！

篇三：两分钟演讲稿

尊敬的教师，亲爱的同学们大家好！

时间如箭，岁月如梭，眼间六年的小学时间如流水一样，在不知不觉中悄然逝去了。

回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门，迈入了小学的大门。那时，我们多么不想走出父母的怀抱，即使出去玩儿也要父母伴随。而如今我们已学会了小学的全部教程，正预备跨进初中的大门。怎能遗忘？在这六年里，我们有时迎风冒雨而来，有时扛着炎热而来，还有时我们带病而来，但我们只有一个目的，那就是来求学。在马上离别母校的时候我们是多么的依依不舍啊！，由于我们已经习惯了它，对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。

在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘记？我们曾经一起玩耍，一起吃饭，一起去大连参观博物馆，一起在嬉戏中发出了欢声笑语。毕业之际，我们马上离开生活和学习六年的欢乐而温馨的母校，全部的往事一起涌上心头：我们曾经在这里废寝忘食地学习，开心的庆祝一个个难忘的节日，共同快乐地给同学庆过生日…母校，留下过我们无穷无尽的美妙的记忆。

在这六年里全部的事情都将永久牢记于我的心中。虽然我们已经完毕了小学时代的生活，但是，将来的日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走，我不会因十年而感到漫长的，由于学习是无止境的。

我信任，假如我们大家一起努力，肯定会实现我们的幻想。请记住：不经受风雨怎能见彩虹，没有人能随任凭便胜利。

篇四：两分钟演讲稿

敬重的各位领导教师亲爱的同学们：

飘飘瑞雪送走了肃杀萧条，缕缕清风吹来了万象更新。阳春三月里，我们又踏新程，很荣幸，我有时机在新学期伊始代表全体同学在这里表达心声！

初辞旧岁的我们，为长大一岁感到欣喜，也为陡然增加的压力深感担心。高三的同学正摩拳擦掌，高二的同学正在为高三夯实根底，高一的同学也在为将来探究方向。我想，压力不应当阻碍我们走向胜利，而应当鼓励我们再创佳绩。我们应当化压力为动力，制造新的奇迹。

高三的同学们，你们已经饱尝十年寒窗苦，又何惧百日冲刺难。余下的八十多天，可以让平凡的变优秀，让优秀的更优秀。我们学校早已声名远播，正等待着你们再创辉煌。冲锋号已经吹响，手中剑早已磨光，全部的担心和恐惊都该放下。在高考那个没有硝烟的战场上，你们必定是胜者！

我们高二的同学，早已走向成熟。我们的眼光更高；我们的肩膀更硬；我们离幻想更近。我们在高三打根底，为将来做规划，给抱负开发票。一年前的我们还带着些许稚嫩，现在的我们，早已变得顽强，一年后的我们必将是又一个辉煌

高一的学弟学妹们，你们是年轻的一代，更是布满活力的一代。你们遵规守纪，勤奋刻苦，你们是二高中血管里流淌着的新奇血液，有了你们，二高中定能保持勃勃生气，永立不败之林！

看吧！细雨滋润下的新树正在发芽；听吧！和风吹拂下的红旗正在欢这红与绿衬托下的校园便是个舞台，我们将在这上演好戏场场！

学校的领导为我们指明白方向，教师为我们铺平了道路，我们已背起行囊，在这条通向胜利的道路上寻找阳光！

感谢大家！

篇五：两分钟演讲稿

尊敬的教师，亲爱的同学们

大家早上好！

今日我演讲的题目是《还我一片蓝天》

大自然是地球上一切生物的母亲，她给与我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来，人类和大自然和谐相处。

人类的科学技术突飞猛进的进展，给我们带来了不行想象的物质文明：火车、汽车、电脑……科学技术是一把双刃剑，它在造福人类的同时，也在无情地掠夺和破坏大自然：砍伐森林、开开荒漠、滥采煤炭、石油、地下水，大量的工业废水倾入河中，农药、化肥的过渡使用，废热废气的大量排放，白色垃圾处处飞扬。

当人们还沉醉在科学技术进展中的时候，大自然的惩处开头了，地表温度的不断上升，沙漠化的进一步加剧，地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴，疯牛病、非典、禽流感，把戏翻新。

可以想象，假如人们还不觉醒改造环境，改造大自然，要不了多久，地球上将找不到可以饮用的事务和水源，可以呼吸的空气，大量的植物濒临灭亡，天空一片昏暗，高山