二十年后的学校400字作文

第二十年后的学校400字作文

二十年后的学校作文篇一

到了二十年后，我们的学校也会发生翻天覆地的变化。二十年后，我们的学校会有几百层楼，占地面积会有几公顷那么大。走进校门就会看见操场像仙境一样美，到处都是鸟声鸟影，到处都是沁人心脾的花香，还有许多机器人在清扫操场。

走进了教学楼，来到教室，发现教室里全是高科技产品，又宽敞又明亮又干净。每张桌上摆放着豪华的电脑。上课的时候，老师就在电脑屏幕上出现，给同学们上课。

老师的办公桌上有一个指示器和一个机器人，老师把作业批改错了，指示器会提醒老师。假设老师特别忙，小机器人就会帮老师上课或批改作业。下课了，一些机器人就和同学们乘电梯去楼顶上玩耍，楼顶上有足球场、健身馆、乒乓球台、篮球场……在机器人的监护下，同学们快活地追逐游戏。

从远处看教学楼，整个教学楼都是用一种高科技的玻璃制成的，在阳光的照耀下就像终年不化的冰。外面的人看不见里面的情况，同学要看外面的情况一清二楚。还有四周的噪音能被这种玻璃吸进去，不影响同学们的学习。

啊！二十年后的学校变化真大啊！

二十年后的学校作文篇二

20年后的学校，该是怎么样的呢？

20年后的学校，一定是这样的：

早晨，当学生们来到学校时，首先映入眼帘的是一个塑料城堡，不，是学校。学校之所以像城堡这样大，是因为这时的每所学校都是教学生从小学到大学的，免去了学生升学考试的烦恼，而且等到学生全部放学时，学校变会被学校管理人收起来，学校会变得像一本书，免去了管理人害怕学校里的东西被人偷的烦恼。

来到教室门口，不需开门，只需用手指按一下墙壁，们就会自动翻开，进入后又自动关闭。如不是学生就不能进入，老师列外，这样才不会扰乱了上课。

进入教室后，首先要做的第一件事就是走到讲台上那台电脑边，让它检查你作业有做没或有闯祸吗……等等，因为只需几秒钟就好，所以并不会耽误上课。

要上课了时，不会有老师来上课，上课的是一台电脑，老师只需把讲义输入电脑，就行了。

像这样的新功能还有很多，为老师、为学生带来了方便。

二十年后的学校篇三

一转眼，二十年过去了，是那么的快，我从上海回到家乡准备去找我的母校看看。

刚一进到我的母校，啊！变化这么大，简直无法想象，以前只有三四层的教学楼，现在有几十层，一层一年级，二层美术教室，三层音乐教室，四层二年级，五层……每一个教室都有一个小机器人，那个机器人什么都会做比方说：扫地，翻开灯，把放在自己肚子里的各种同学们玩的东西交给老师，……。每个教室的大屏幕的旁边在一个小屏幕，上面有两个内容，这周的值日生和课表。

不仅有普通上课教室，还有我最爱的美术教室，那里有好多个画布。除了美术老师的画布，其它的上面都有一个小屏幕，可以放老师画的内容。

学校里怎么可以少了操场呢！那一种新的操场用超高的防滑设计，可以说非常好的。

这就是我二十年后的学校，那你充满了孩子们的欢笑声，那里向往着美好，我喜欢我的学校。

二十年后的校园作文篇四

时间过得真快啊！一晃20年过去了，20某某年的一天，我来到了母校------伯宏小学，母校的变化使我惊奇万分。

学校的门变成了自动的门，门外有一个小毛毛狗。那个小毛毛狗有超强的记忆力！可以记住每一个学生的样子，那样坏人就不可以进来学校了！仔细一看，母校变成了“世界一级学校！〞

这里的操场比20年前的操场大了好几百倍，再完往前一看，破旧的教学楼早已无影无踪了，屹立在我眼前的是一座108层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成的。我坐超快电梯来到100楼，进去六[3]班，教室已经焕然一新了。

当然，黑板已经不存在了，取而代之的，是超极薄的电脑。在这里，每个学生都有自己的电脑，课本的知识全都已经输入在电脑中了，只要翻开电脑的软件硬盘，就可也看到了。

同学们的校服是用高级技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮。同学们吃的早餐是由高级营养师做出来的，使同学们的早餐既好吃又有营养。

20年后的学校就是那么的美，那么的高级。你愿意来参观吗？

二十年后的学校篇五

转眼间，已经过去20年了，在北大就学的我收到了我的母校——团结路小学的校庆函。旧时的回忆涌上心头，我便决定回去参观。

一大早，我就坐着专送车，来到我的母校。只看那校园绿草如茵，花开的十分艳丽，在道路边上，作文吧每隔50米就会有一个长手机器。有些同学乱丢垃圾，长手机器就可以把垃圾变成许多花草的肥料。

教室的变化极大，教室里的墙是空心的，里面有一层膜，可以防噪声。门口有一个小方块，方块上有三个按钮，一个是火红的，一个是乌黑的，一个是天蓝的，只要按一下火红的，墙马上就会变成绿色的，可以很好的保护我们的眼睛。乌黑的按钮可以把教室变成有音乐的食堂，这样就可以一边吃饭一边听音乐了。天蓝色可以让许多名胜古迹映入教室里，似乎都触摸即可。

信息加创造等于21世纪。让我们动起手来，共同创造高科技产品，效劳生活，让未来更加美好。

二十年后的校园作文篇六

今天，我来到学校，上完第一节课我突然有一个想法，二十年后的校园会是什么样子呢？我带着这个想法来到了20年后的校园，这里是二十年后的文山县一小。

我走进了二十年后的文山县一小。我看见每一个学生进教室都要停一会，我过去一看，啊！原来进教室还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区，啊！跑步区全长五十千米，太壮观了。我又来到游泳区，完全想不到，同学告诉我来这里练一个月，就能1分钟游五百米，在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西，去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我练习三个月后就百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说：“老师好。〞胡老师一看，说：“啊，原来是杨潇同学呀。〞我说：“胡老师，您还好吗？〞胡老师说：“还好。〞我连忙从包里拿出一个红包给胡老师，里面不是钱，是支票。胡老现要还给我的时候我就跑了，因为里面是一百万元的支票。

就在我跑的时候，我被上课铃声叫回来了，这就是20年后的校园，虽然这只是我想法，但是大家努力，一定会变成真的。

二十年后的校园作文篇七

我长大了，来看望我的母校。刚踏进校门的时候我便被学校里的秦靖惊呆了，教学楼成了塑料的，好大好大。同学们在楼顶上锻炼身体。令我更惊奇的是，操场的四周绿树成荫，旁边还有一个巨大的人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美丽的景色。

我怀着冲动的心情来到了教室，但等了很久都不见老师来。突然，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来，老师通过电视机来给学生们上课呢。而且一人一台电子计算机，一切都是现代化，同学们的成绩各个都是棒棒的。

老师们批改作业有一套装备，像“指示器〞、“小型机器人〞，教师有时疏忽，批错一道题，“指示器〞上就会显示一个叉叉；有时老师很忙，“小型机器人〞就来帮助老师做一些事情，这样老师就不会这么累了