《你一定会听见的》读后感五年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《你一定会听见的》读后感五年级你确定会听见的，然后，你会开心一笑：原来，我们的这个世界的声音是多么的奇异!这里给大家共享一些关于《你确定会听见的》读后感，供大家参考。

读《你确定会听见的》有感1

读了《你确定会听见的》这篇文章，我感到了平日人们是不怎么听声音的。

文中报告我，在每秒钟里，声音都是存在的。假设你一个木头人，你就会变成一个不受外界影响的人;假设你是一个聪明人，你会通过“过滤”的方式来去掉那些坏的声音，用“拦截”的方式把好的声音留下来。

这篇文章，我觉得是启发了人们千万不用关闭自己的耳朵，精心去听身边各种各样、千奇百怪的声音，这样才能体会到这个世界的声音是多么丰富、巧妙呀!

我想起在几个月前，我和爸爸去篾丛林玩，猛然有几只鸟，叫了几下，然后叽叽喳喳地叫了起来，我听得有些不耐烦了，就想赶走它们，望见爸爸一副专心的表情，我也专心地听了起来。只听见几只鸟一起叫，却听出几种上下音合理调配，合奏出一种令人安逸的音乐!这种音乐赛过音乐会上的音乐!

我梦想，从现在开头，我们确定要听一听身边的声音，体会大自然的巧妙。

读《你确定会听见的》有感2

这个暑假里，我读了一本叫《树叶的香味》书，书里那篇“你确定会听见的”文章，读后让我很受启发。

它报告我世界上有好多的声音，譬如：蒲公英梳头的声音、风吹的声音、水的声音。但要听到它们的声音，你务必细细的感受、留心的听、精心的听、开启属于自己的“听”的世界，这样就能听到那些属于它们声音!

它让我往往想世界万物的声音，那是什么声音，我该听到什么?当雨滴到树叶上，当风吹过竹林，当百灵鸟在树上唱歌，当水缓缓流淌。我听到了什么?我听到了一章乐曲，是和谐的乐曲，是一章生命的乐曲，每一个声音都是一个跳动的音符!那你听到了什么?可能，跟我一样，可能是一个小故事。

它教我精心看，精心听，也精心想，它报告我要善用我的耳朵，但要记住当我开头笑，这时候，我确定会听见这个世界也跟着我欢乐!

读《你确定会听见的》有感3

我们眼中所看到的美和口中所描述的美，有的是“视野的开阔”，有的是“色调的绚丽”。但对于她而言，这些仅仅是个词汇，毕竟开阔是延绵多远，毕竟绚丽怎么样的斑斓，貌似都没有意义。她——陈燕的世界只有两面，动和静。

陈燕因患先天性白内障双目失明遭父母抛弃，被姥姥捡回北京抚养成人。她从未自卑过，在姥姥的激励和自己的努力下，告成毕业于北京盲人学校钢琴调律专业。此后确立一个理想：要让全国人都知道盲人也能调钢琴。告成创办中国第一家以盲人为主，面向全国的钢琴调律故事，为盲人开发钢琴调律的生存空间。告成地从大连导盲犬基地领养了中国第十八条导盲犬——珍妮，全力推动盲人的眼睛——导盲犬畅行。同时创造了大量的盲人第一……

在好多人印象中，盲人都是面部表情呆滞，仰着头，翻着白眼球。可陈燕阿姨却拥有一双美观动人的眼睛，虽然一向生活在黑暗世界里，但她为了活得跟健全人一样，付出了常人难以想象的艰辛！在黑暗中揣摩光明世界的言行举止，以至于不熟悉她的人都不知道她是盲人。她今天的告成，是我们学习的好模范！

在好多人眼里，陈燕阿姨是位励志人物，但在我的心里她却是颗参天大树。无论环境多么恶劣，根照旧紧紧地抓住泥土，从不言放弃！像校对钢琴的音准一样校对自己的人生。她说：“生命的乐谱就在我们的`足下。看不见，没什么可怕，更不用自卑。可你听天由命，不努力，才是件自卑的事”。

是啊！生活中有好多这样的人。他们中有的是先天残疾，有的是因故至残，甚至有的还是四肢健全。可他们不努力变更自己，自暴自弃，最终沦为街边随处可见的乞丐。

今天的我们在走向社会、走向告成的道路上总会遇到许大量多的困难，请不要自卑，不要轻易放弃。要像陈燕阿姨一样大胆、固执、坦然、乐观的面对。一位先天失明的盲人，都能如此面对生活，作为一个健全人的我们还有什么不能？

请站在盲人的立场上，多一份关切少一份轻视！并赋予他们便当，确保盲人与导盲犬在公共场所畅行无阻！用一盏亮堂的灯，点亮他们眼中的黑暗！洒下一缕阳光，照亮他们心灵的璀璨！伸出真挚的情谊，让他们的世界不在孤寂！

听！鸟儿在枝头歌咏！听！孩子们玩耍的欢声笑语……听到的世界一样完备！抚摩身边的一切！轻轻触碰一下……触碰的世界一样美观！

读《你确定会听见的》有感4

读了《你确定会听见的》这篇课文，我感到世界的声音是丰富多彩而巧妙的。

《你确定会听见的》这篇课文是通过动物、人、水和风的声音来报告人们世界的声音是各式各样的、清亮顺耳的、多姿多彩的。只要留心倾听，细细感受，再微小的声音，都可以品评和感受得到。我们要善用自己的耳朵，才会慨叹世界的声音是多么巧妙啊!

听，风的声音是多么入耳顺耳。微风吹过树梢，树叶尽情地歌咏与舞蹈。清风拂过明月，一呼而过，轻快温柔，像一个小仙女瞬间飘过。听，风的声音是多么别具一格。台风横越山岭，像一只巨虎在天空吼叫。狂风扫过巨浪，浪花扑到沙滩，宛如一个庞然大物。

在生活中，我听过小溪的声音，远远地一听便爱上这巧妙的旋律。听，小溪的声音是多么清亮顺耳。它像一个小姑娘，歌声入耳悠扬，宛如鸟儿的啼叫。她的歌声让我心旷神怡，她在唱轻快地、快乐的、弥漫美好旋律的《小溪之歌》。那飘飘这篇课文然的歌声回荡自我耳边，一向徘徊着。

这篇课文启发我，要善用自己的耳朵，才能体会到世界的声音是多么丰富多彩而巧妙的。

读《你确定会听见的》有感5

文中写了一些我们身边不太留意的声音，也写了生活中常有的，需要我们细细去听，去想象的声音。重点指出了聪明人知道什么该听，什么不该听，那些人在听的过程中学会了斟酌，他们听进心里的声音，不仅好听，也是有益的。这一切都会让聪明人的生活更充实，获得更多学识和乐趣。同时，也指出了一些不精心听，不会选择该听什么的人。那些人不会有自己的想法和斟酌，就像木头人一样，只会盲目地跟着别人。这样的人便使自己流失了接收“世界声音”的才能。

我认为，说得没错：当一种声音对我们来说已经习以为常，当耳边风的时候，这种声音便会在我们耳边消散，甚至一些重要的信息也会被我们疏忽。要真是那样的话，将会发生特别可怕的事情。

我们的耳朵理应也有过滤功能，听该听的，反对不该听的。在班上，一些同学经常对老师的讲课内容打上“封条”，而对课外的声音时时刻刻留意。一声鸟叫，一次蝉鸣，都会让那些同学的头不由自主转向窗外，成为不折不扣的“木头人”。因此，一些同学很轻易神游，不专心听课，不听自己该听的，这样的同学就什么学识也学不会了。也正由于这样，教室里飞进一只马蜂，一只鸟儿，一片雪花，都会引起那些同学的过度回响。

我认为，人们理应听自己该听的东西，谢十足我们没有利益的声音。

读《你确定会听见的》有感6

本文以散文的形式报告了我们：自打我们初生那一刻，我们就开头用耳朵倾听世界上的全体声音，我们不得不听。从声音里，人学会了辨识、感受各种喜怒哀乐，也吸收了学识。高兴入耳的声音会给我们带来快乐，嘈杂无聊的声音，那么会带来痛楚。在声音里，我们逐步成长。

其实听是很有学问的。我们知道，声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响，而每一种声响，每一种声音，都代表了不同的意思。就是由于这样久而久之不停的听，人逐渐练出了一个只听声音，就能知道发音者的喜怒哀乐的才干，这样也更好地使我们了解别人，走进别人的心灵。让我们更好地了解尘世中的世间百态，吸收了无穷的学识。所以，在声音里，我们逐渐长大。

听不仅要擅长听，擅长从听中了解事物，更要学会知道什么时候该听，什么时候不该听。我们在声音中长大，但在长大的过程里我们又学会了一个才干：选择与斟酌。这个才干让我们知道了什么声音是有益的，是高兴入耳的，是能带给我们喜悦的。哪些声音是有害的，是嘈杂无聊的，是会带给我们痛楚的。所以，在生活中，我们要好好把握它，使不良的声音远离我们，让健康的声音充实我们的生活，使我们的生活弥漫乐趣。

不管我们善不擅长听，知不知道什么时候该听，什么时候不听，我们都要有一个启程点，那就是对声音有兴趣。假设我们对声音没了兴趣，我们那么会失去对声音的感觉，成为一个没有感觉的人。没有自己的见解，只会盲目地跟从着别人，永远也找不到真实的自己。假设你对声音没了兴趣，那么你对外界的一切也无动于衷，这只会使你的内心世界封闭和退缩，成为一个不折不扣的木头人。

通过这篇文章我知道了要擅长听，要擅长从听中了解事物，还要学会知道什么时候该听，什么时候不该听，最重要的是要保持一颗对声音有着浓重兴趣的心。就像俗话说得那样“人有眼睛，观六路；人有耳朵，听八方”。精心看，精心听，也精心想，就会构成一个丰富奇异的世界。

读《你确定会听见的》有感7

今天，我阅读了《你确定会听见的》。本文通过对各种各样的声音的描写，使我们感受到是声音把世界编织得如此巧妙，是丰富多彩的声音演奏着生活交响曲，让我们感受到对生活的热心。

随着的步伐，我们“听”到了蚂蚁跑步的声音，“听”到了雪花飘落的声音，“听”到了鸡啄米、