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文档简介

2019-2020

年七年级生物上册第一单元第一章第一节生物的特色学版新人教版

案新【学习目标】

(1-3

个)经过观察,能区分生物与非生物。举例说明生物拥有的基本特色。培养学生的观察能力、发散思想能力、解析问题的能力和表达能力。【重点难点】重点:生物的基本特色。难点:植物的营养、呼吸、排出废物。【新知研究】研究任务一:区分生物与非生物自主研究:结合教材P2“观察”,完成以下问题:观察是

_____________

的一种基本方法。可以直接用

________________

观察,也可以借助仪器和工具观察;科学观察要有

________________________;

观察要全面、

_观察校园里的物体,请你区分哪些是生物?哪些是非生物?(1)生物:(2)非生物:

。。合作交流:对看上去相似的生物,要注意观察它们的不相同之处;对看上去差别明显的生物,要注意观察它们的相同之处。观察教材P7“技术训练”的图片找出马和驴在外形上的不相同之处,及马和牛在外形上的相同之处。研究任务二:生物的特色自主研究:观察课本P4-6的图片并阅读相关文字,思虑每幅图片的含义,描述生物所共有的特色:(7)合作交流:请你说一说,你是生物吗?能说出自己是也许不是生物的原由吗?附:参照答案研究任务一:自主研究:1?科学研究肉眼明确的目的认真和事实求是,并及时记录下来;.(1)梧桐树、松树、月季花、樱花、紫藤等等;2)椅子、桌子、黑板、粉笔、投影仪、空调等等。合作交流:马和驴在外形上的不相同之处:马的鬃毛长,驴的鬃毛短。马的尾巴长,驴的尾巴短等。马与牛在外形上的相同之处:都是四条腿,都长全身毛。都有尾巴,都是长脸,耳朵都是竖起等。研究任务二:自主研究:(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和生殖;(6)生物都有遗传和变异的特色;(7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。合作交流:(本题是开放性题目,学生应结合本节知识点加以说明就可以)是,我具备生物的基本特色。2019-2020年七年级生物上册第一单元第一章第一节生物的特色当堂达标检测新版新人教版选择题(7个左右)自然界因为有了生物而充满活力,以下不属于生物的是A.

机器人

B

.

病毒C.草履虫

D

?蘑菇以下不属于生物的是A.

大肠杆菌

B

.

珊瑚C.寨卡病毒D.樟树观察是科学研究常用的一种方法,以下关于观察的表达中,错误的选项是观察一般比较直接,所以都不需要很长时间观察时要全面、认真,并做好观察记录观察第一要明确观察目的观察可以直接用肉眼也许借助放大镜、显微镜等仪器“希望着,希望着,东风来了,春天的脚步近了小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,4?绿绿的”这句话表现了小草()A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄5.害羞草碰到刺激时,张开的叶片会合拢,这种现象表现出生物拥有的特色是()A.能运动B.需要呼吸C.能对外界刺激作出反应D.能生长和生殖6.牵牛花清晨开始,夜晚关闭,这种现象说明生物拥有的特色是()A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和生殖7.变黄的杨树也可以从树枝上零散下来,这说明()A.杨树的生活需要营养物质B.杨树能生殖和生长C.杨树能进行呼吸D.杨树能排出体内的废物8?“螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤”中描述的现象表现的生物的基本特色分别是( )①生物能生长②生物都有遗传特色③生物的生活需要营养2生物能变异A.0(2)B.22C.C32D.2②9.生物可以表现出非生物所不拥有的生命现象。以下古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,夕「枯荣C.夜来风雨声,花落知多少

D.床前明月光,疑是地上霜10.下面所述的生命现象与其实例不切合的是

(

)生物拥有遗传现象一一种瓜得瓜,种豆得豆生物能影响环境——仙人掌可以生活在干旱的环境中生物的生命活动需要营养——木耳从朽木中获取有机物D.生物需要排出体内废物——人体内的部分代谢终产物随汗液排出二、非选择题(1或2个)下面是猫和鼠的部分生命现象,请解析说明它们各属于生物的何种基本特色:(1)小猫长成大猫:_2)猫生小猫:_3)猫生猫,鼠生鼠:_4)一只花斑色的母猫生下了3只小猫,小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色,这说明:_______________________________________;5)老鼠听见猫叫,马上躲进洞里,这说明:________________________________________________附:参照答案1.A解析:机器人不拥有生物的基本特色,不是生物;病毒不拥有细胞结构,但其能生殖,所以是生物;蘑菇是真菌是生物;草履虫是单细胞生物。2.B解析:珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳积聚在一起慢慢形成的,不拥有生物的基本特色。A解析:科学观察不相同于一般的观察,有的需要较长时间,需要计划和耐心。B解析:“小草偷偷地从土地里钻出来”就是种子萌发后长成幼苗。C解析:害羞草张开的叶片会合拢,是因为碰到了刺激。6.C解析:这是因为生物体内存在着近似时钟的节律性,生物体经过它可以感觉外界环境的周期性变化,并且调治自己生理活动的节律。D解析:随着叶片的零散,一部分经植物细胞代谢过程产生的废物也随之被带走。D解析:“螳螂捕蝉,黄雀在后”表现了生物之间的捕食关系。9.D解析:“床前明月光,疑是地上霜”释义为光明

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