小学三年级下册语文第十课惊弓之鸟生字

级下册语文第十课《惊弓之鸟》生字，供大家参阅，期望大家在阅读流程中有所收获!小学三年级下册语文第十课《惊弓之鸟》生字1【弓】读音：弓[gōng]巧记：弯字掉上半，拉开能射箭。字义：①射箭或发弹丸的器具②弯曲组词：①弓箭弹弓左右开弓②弓腰弓背造字：象形法造句：古时候，弓箭不仅是大家打猎的工具，还是战斗的武器。笔顺：第一笔是横折，最后一笔是竖折折钩。2【魏】读音：魏[wi]巧记：见鬼矮半截。字义：战国国名，在今河南省北部，山西省西南部一带组词：魏国造字：形声法第1页共8页造句：魏国是战国七雄之一。笔顺：委上下对正，笔画迎让;鬼的竖弯钩伸展。字歌：委员他姓魏身材很魁伟瑰宝己占有内心很惭愧3【射】读音：射[sh]巧记：一个小人，身一寸。字义：①放箭，用推力或弹力送出子弹等②放出光、热等③有所指组词：①射箭发射②辐射反射③暗射影射造字：会意法造句：射箭是一种体育运动项目。笔顺：左部紧靠竖中线;右部竖钩运笔用力。字谜：身高一寸功夫很深放出一箭击中靶心4【箭】读音：箭[jin]巧记：前面有片竹林。字义：①用弓发射到远处的兵器，箭杆前端装有金属尖头②形状或功能像箭的东西组词：①弓箭一箭双雕②火箭令箭造字：形声法造句：火箭发射成功了。笔顺：上窄扁，下宽长。前第三笔横长托上盖下。第2页共8页字歌：竹枝用刀剪拿来做弓箭前下有四点慢慢用火煎5【猎】读音：猎[li]巧记：猜错一半。字义：①打猎，捕捉禽兽②搜寻组词：①打猎猎户狩猎渔猎②猎奇造字：形声法造句：大家要保护野生动物，禁止打猎。笔顺：犭弯钩弯势不宜过大;昔上横短下横长。字歌：带犬去打猎飞鸟有喜鹊用心去珍惜人来把书借6【雁】读音：雁[yn]巧记：厂里有一人，人后有一。字义：大雁，鸟名，多指鸿雁。羽毛褐色，腿短，群居在水边，飞时排列成行。是候鸟组词：大雁鸿雁造字：形声法造句：秋季，大雁排着整齐的队伍飞向南方。笔顺：厂横、撇要充分展开;两个亻左短右长。字谜：厂下双人行主字多一横秋季往南飞常排一字形7【弦】读音：弦[xin]第3页共8页巧记：弹头中的玄奥。字义：①弓上发箭的绳状物②乐器上发声的线组词：①弓弦②琴弦弦外之音造字：会意法造句：长期不训练，他连弓弦都拉不开了。笔顺：左窄右宽。左部弓取斜势;右部宜短。字歌：阿娇坐船舷玉手拨琴弦强光炫人眼瞬间目就眩8【悲】读音：悲[bēi]巧记：非常伤心。字义：①伤心，哀痛②怜悯组词：①悲惨伤悲悲欢离合②慈悲悲悯造字：形声法造句：大火过后留下一片悲惨的景象。笔顺：非的两竖要左短右长，六横要富于变化。字歌：车中坐长辈花草多芳菲分清是与非心中不伤悲9【惨】读音：惨[cǎn]巧记：一心参加。字义：①使人悲伤难受②凶恶，狠毒组词：①悲惨惨痛②惨无人道造字：形声法第4页共8页造句：看着受灾现场的悲惨场面，我的心久久不可以平静。笔顺：左窄右宽。参下面三撇宜挺，下撇稍长。字歌：遇水易渗透掺和要用手不要惨兮兮参加争上游10【愈】读音：愈[y]巧记：愉心在下。字义：①病好了②更，越组词：①愈合病愈治愈痊愈大病初愈②愈来愈好造字：形声法造句：在我的精心照顾下，小鸟的伤口很快愈合了。笔顺：上大下小。心的三点的位置要写正确。字歌：三国周瑜爱用比喻大病初愈心情愉悦11【痛】读音：痛[tng]巧记：小勇没力气，原来得了病。字义：①疼②悲伤③极，尽情地，深切地，彻底地组词：①病痛痛苦疼痛伤痛②悲痛痛不欲生③痛恨痛改前非造字：形声法造句：医生应尽力为患者解除病痛。笔顺：疒撇长;甬上窄下宽。字歌：生病疼痛泪如泉涌力大勇猛道路畅通第5页共8页12【裂】读音：裂[li]巧记：陈列衣物。字义：破开，开了缝组词：裂开破裂裂痕山崩地裂造字：形声法造句：地震过后，墙上裂开了一道缝隙。笔顺：上下要紧凑。衣的点、横向上穿插。字歌：寒风很凛冽冻得地皮裂列队迎宾客氛围真热烈小学三年级下册语文第十课《惊弓之鸟》训练题一、我会读拼音写词汇bēiyhwilijiāowi二、我知道下列加点字在本文中的不一样读音三、我会辨字组词猎孤喻膀借狐愉榜腊弧愈傍四、我会用加粗的词造句1、我不需要射箭，只须拉一下弓，这只大雁就能掉下来。_____________________________________2、它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。第6页共8页_____________________________________小学三年级下册语文第十课《惊弓之鸟》课文打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：大王，我不需要箭，只须拉一下弓，这只大雁就能掉下来。是吗?魏王信不过自身的耳朵，问道，你有这样的本事?更羸说：请让我试一下。更羸并没有取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。大，是由于我知道，这是一只受过箭伤的鸟。魏王愈加奇怪了，问：你如何知道的?伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，由于它离开同伴，孤单失群，得不到协助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。猜你感兴趣:1.小学三年级语文下册第十课惊弓之鸟句子赏析2