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-运算定律2解决问题策略多样化
拓展提升本节课主题:-运算定律2解决问题策略多样化本节课主题:让我们一起来学习吧!运算律--解决问题让我们一起来学习吧!运算律--解决问题自我展示减法的性质:a-b-c=a-c-b=a-(b+c)
365-176-124自我展示减法的性质:a-b-c=a-c-b=a-(b+自我展示乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型一:注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加.(40+8)×25
36×(100+50)
自我展示乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型一:注类型二:注意:两个积中相同的因数只能写一次36×34+36×66325×113-325×13
乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型二:注意:两个积中相同的因数只能写一次乘法分配律:a×(思维拓展乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型三:提示:把102看作100+2;再用乘法分配律78×10256×101
四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版思维拓展乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型三:提思维拓展乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型四:提示:把99看作100-1;39看作40-1,再用乘法分配律31×9942×9839×125
四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版思维拓展乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型四:提类型五:提示:把83看作83×1,再用乘法分配律83+83×9999×99+9975×101-75
乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版类型五:提示:把83看作83×1,再用乘法分配律乘法分配律:一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?7只小羊捉迷藏,已找到3只,还有几只没找到?买一双皮鞋要288元,请问买一只要多少钱?什么时候,四减一等于五?开心时刻四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?开心时刻四年级下册数学课让我们一起来继续挑战吧!灵活运用运算定律四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版让我们一起来继续挑战吧!灵活运用运算定律四年级下册数学课件-巩固提升1(易错题)新月大楼每户收18元卫生费。这栋楼一共可以收卫生费多少钱?四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版巩固提升1(易错题)新月大楼每户收18元卫生费。这栋楼一共可讲一讲2
(变式题)你能用巧妙的方法算出下面图形的面积?四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版讲一讲2(变式题)你能用巧妙的方法算出下面图形的面积?四练一练3(开放题)你能用四种不同的方法简算125×32?四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版练一练3(开放题)你能用四种不同的方法简算125×32?四年让我们一起来挑战吧!解决问题--综合练习四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版让我们一起来挑战吧!解决问题--综合练习四年级下册数学课件-1
(典型题)用简便方法计算下面各题(1)470÷(2×47)(2)5400÷4÷54(3)125×88(4)540÷36四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版1(典型题)用简便方法计算下面各题(1)470÷2(变式题)动物园的一只小斑马每天吃54千克食物,一只大斑马5天吃540千克食物。大斑马每天的食物量是小斑马的多少倍?(用简便方法计算)四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版2(变式题)动物园的一只小斑马每天吃54千克食物,一只大斑马3(拓展题)小小集邮家。(用不同的方法解答)四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版3(拓展题)小小集邮家。(用不同的方法解答)四年级下册数学课让我们一起来提升一下自己吧!运算律--课堂演练四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版让我们一起来提升一下自己吧!运算自我展示1、2+4+6+8+10+12+14+16+182
、2+4+6+8+10+......+98+100运用运算律进行简便计算:四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版四年级下册数学课件-运算定律2解决问题(共23张PPT)人教版自我展示1、2+4+6+8+10+12+14+16+18运运用运算律进行简便计算:同步奥数--热身999×222+333×334运用运算律进行简便计算:同步奥数--热身999×222+33同步奥数--练一练用简便方法计算下面各题。(1)555×13➖111×15(2)38+23×98-37×23-15+23×38同步奥数--练一练用简便方法计算下面各题。下次课见!课堂总结下次课见!课堂总结四年级下册数学课件运算定律解决问题人教版-运算定律2解决问题策略多样化
拓展提升本节课主题:-运算定律2解决问题策略多样化本节课主题:让我们一起来学习吧!运算律--解决问题让我们一起来学习吧!运算律--解决问题自我展示减法的性质:a-b-c=a-c-b=a-(b+c)
365-176-124自我展示减法的性质:a-b-c=a-c-b=a-(b+自我展示乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型一:注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加.(40+8)×25
36×(100+50)
自我展示乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型一:注类型二:注意:两个积中相同的因数只能写一次36×34+36×66325×113-325×13
乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型二:注意:两个积中相同的因数只能写一次乘法分配律:a×(思维拓展乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c类型三:提示:把102看作100+2;再用乘法分配律78×10256×101
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