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文档简介
第第页高中化学教师培训学习心得感悟范文五篇通过课堂呈现教学内容,不但使同学从听觉方面掌控知识,更给了同学们一个视觉的冲击,这样既节约了老师的课堂时间,又利于同学对知识点的掌控。下面是我为您推举的高中化学老师培训学习心得感悟范文五篇,供大家参考借鉴,盼望可以援助到有需要的伙伴。
高中化学老师培训学习心得感悟范文【一】
火热的七月,酷暑难担;火热的七月,培训工作也热火朝天。从7月8日的试验管理员培训到8月8日的班主任培训,其间还组织了管学副校长培训,中学校骨干老师培训,学校语、数教材培训。参与工作22年的我,印象中史无前例。这说明教育主管部门对教育的重视,对老师的关怀。作为既参与管学副校长培训,又参与骨干老师培训的我,深深的体会到:培训是最好的福利,参培是为了更好地指导。
为什么这么认为呢?无论是哪一种培训,教育主管部门都得仔细组织,积极筹备,高薪聘请教育专家、教授给学员授课。各参培学员所在单位都得给参培学员报销差旅费、培训费,甚至相应的补贴,而我们参培学员最大的收获是学到了知识,开阔了视野,积累了阅历,为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。这莫非不是最好的福利么?
作为时任凉风学校教育主任9年的我,为什么参与了管学副校长培训,还来参与骨干老师培训呢?有些伙伴问我为什么不派老师来培训,何必自己亲自来受这份罪呢?我回答说以前都是派老师出来学习,这次我也要出来学学。其实,我虽是教育主任,自己却一贯战斗在教学第一线,并且近4年连续担当六班级数学教学工作。我本想在数学教育教学方面也有所提升,哪知"人不出门身不贵。'不是吗?所以,此次培训,我受益匪浅。自己不但对新课改有了更加深入的认识,而且对管理同学有了新的体会,还受到了很多新的教学理念的熏陶,最重要的是找到了自身的不足和差距。
"问渠那得清如许,为有源头活水来。'这几天的培训,几位教授、专家从不同的角度给我们展示了涉及数学教育教学多方面领域的精湛讲座,让我从全新的视角了解了当今数学教育教学中最前沿的理论和讨论,更让我今后的数学教学和讨论得到了方法上的指导和方向上的指引。
总之,通过这短短几天的培训,我开阔了视野,学习了许多教育教学新理念,新思想,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。"不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。'作为骨干老师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,讨论和探究教育、教学规律,把教科研和教学结合起来,使自己具有教学知识的前瞻性。这样,才能培育出新时期合格的学校生,同时底气十足的指导青年老师教学。
高中化学老师培训学习心得感悟范文【二】
随着教育形式的进展,网络教研已成为现代教育教学的手段,而如何运用网络开展教研,这是许多老师尤其是农村老师所困惑的地方,所以怎样做好网络集体备课作为网络教研的一特例便成为这次暑期培训的主要议题,特就此次培训的体会作如下总结:
一、网络教研能促进教研的高效
1、教研活动的现状
从以往的学校教研活动我们不难发觉有许多的教研活动不能够特别流利的完成,整个教研活动成了教研员的一言堂,气氛不高,老师不能够积极的投入,教研活动效率低下。我们从中看出有以下问题:
〔1〕缺少沟通碰撞,很难有所提高。
〔2〕缺少主动沟通的意识,不能实现自主进展。
〔3〕没有积极主动地反思。所以转变教研现状便成了我们迫切的要求。
2、构建教研平台,打造高效网络集体备课
〔1〕网络集体备课能使我们达到资源共享,提高教学效率。
通过网络集体备课,弥补了教材的不足,丰富了教学内容,每位老师通过网络平台都可共同享用英语全册的优秀教案,这样既节约了老师们撰写教案的时间,又可以把大量时间用在对教案的整理上,结合本班同学实际对主备人教案进行调整,实时记录教学中的得与失,形成自己对教研活动的理性认识从而提高教学效率。
〔2〕网络集体备课能扬长避短,从而发挥自己教学水平,提高教学质量。
一次集体备课通过老师们的共同争论,能够集思广益,达到共同提高,在争论中,针对教学过程中涌现的问题,我们能够借助网络平台,从而较快较好的解决了在教学中存在的问题。
所以特别感谢县教研室能够给老师们构建相互沟通的教研平台,我们相信,经过长时间的积淀,老师们在业务素养,思想境界和教学理论上都有大幅度的提升。
二、课件制作为高效课堂的眼睛
〔1〕、课堂上课件的呈现能够激发同学的学习爱好。
在教学中我们都深有体会,通过课件呈现教学内容时,全部的同学都很有爱好的观看屏幕,仔细的听讲,课堂效率会特别高。
〔2〕、课件的运用利于课堂教学内容的直观呈现。
通过课堂呈现教学内容,不但使同学从听觉方面掌控知识,更给了同学们一个视觉的冲击,这样既节约了老师的课堂时间,又利于同学对知识点的掌控。
但对于课件有许多老师不会制作,所以这一贯都是大多数老师所渴望的技巧,在中午,龙宝乾老师就如何制作英语PPT为我们做了详尽的解说,让我们对此有了大体的理解,以利今后的教学;县教研室李老师也不吝赐教,对图片的剪切与应用,录音的制作等给我们进行了具体的分析,让我们受益很大。
今后我将继续以这次培训为契机,仔细总结学习成果,努力钻研,形成自己的特色教研风格。
高中化学老师培训学习心得感悟范文【三】
12月11日,我特别荣幸参与了由福建教育学院组织的福建省薄弱学科〔学校体育〕省级骨干老师培训,本次培训共持续时间20天,从我报到拿到提纲的时候,我感受颇深。由于本次培训内容的安排凝聚了培训部门以及班主任老师太多的心血。本次培训内容丰富、形式多样,培训内容着重以体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学讨论为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进学校体育老师专业化进展。培训内容分为三个模块:教育素养与技术模块、学科知识与技能模块、学科讨论、技能展示及阶段总结模块。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动沟通,而且还有参观实践听课、评课活动。总之,本次学习内容丰富、有用性强。回首短临时间的培训,在思想上受到很大的震惊,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。下面,我从以下三点来跟老师同学沟通,敬请指导。
一、感受专家风采,倾听超卓讲座。
通过本次培训学习,使我深深体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学员集体大家庭的暖和。有幸倾听了福建教育学院林藩老师的《听课、观课、评课》;福建教育学院宋一心老师关于《体育游戏的拓展与开发应用》;福建教育学院曾广林老师关于《中学校体育科研方法》、《多媒体课件制作》;福建教育学院刘凯老师关于《体育游戏的拓展与开发应用》;福州教育学院教研员高玉琴老师关于《如何上一节精彩的体育课》、厦门教科院特级老师宋超美关于《体育片段教学的预备与展示》等专家的精彩讲座。专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我敬佩;他们热忱开明、平易近人的立场让我倍感亲和;幽默的语言深深吸引着我。这些讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。同时,专家们还以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅让我了解到了前沿的体育教育教学改革动态,而且还接受了先进的体育教学理念的洗礼,让我进一步从理论的层面上来说明自己在今后体育教育教学中遇到的实际问题。
二、观摩教学展示,引领教学实践。
培训活动中,有幸地观赏了由福州市鼓山苑学校林星老师执教的校本课《踩高跷、滚铁环》、福州市新店学校张文红老师执教的《正面投准、游戏》。同时还观赏到了谢玫瑰、阮雅芳、兰景胜、苏丽娟、郭燕彬、高雅玲等老师精彩的片段教学展示〔此项同时也是福建省首届中学校老师论坛的一部分〕,观赏到了叶文祥、肖焰、郑肖华老师精彩的体育课堂教学展示,观赏到了徐丰、黄东儿、苏思恩、罗鸣榥、郑鼎超、邱尚民等老师精彩的说课展示,这些老师独具特色的教学风格,在展示中充分表达了体育新课程的教学理念,展示或由浅入深,层层深入,着重引导同学从个人的生活阅历出发进行思索;或结构清楚、语言生动,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;或表达师生互动和生生互动,让更多的同学参加体验让人难忘;或着重同学的自主争论或参加设计,让每一个同学都能体验到胜利的欢乐;或直入主题,径直引导同学开展探究活动。在这些老师的身上我都能感受到他们对同学的细心关注,对体育这门课程的喜爱,对体育新课标的深刻领悟,对体育教材的仔细钻研,对体育课堂教学的娴熟驾驭,这些都引起我的深刻反思。
三、心怀感恩之情,激励自身成长。
虽然培训是短暂的,但收获是丰富的。通过培训,让我能站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革,让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将继续不断地收集体育教育教学信息,学习先进的体育教育理论,增长体育专业知识。感谢培训班给我提供一个学习的平台,来提高自身的教育理论水平和教学实践技能,我将会牢记这段与老师和同学们一起培训的日子。今日还有同事问我,在这次培训班中我学到了什么?我很骄傲的对他们说,我不仅学到了在培训中该学到了知识,而且我学到了他们无法学到的知识那就是我们在座的老师和同学们丰富和珍贵的教学阅历,所以我感到特别地骄傲和美满。"三人行必有我师焉',特别感谢陪我一路前行的老师和同学们,你们将是我今后人生中的良师益友,我将以你们为榜样,时刻牢记老师的教育和同学的援助,并以此来激励自己今后在体育教育教学工作中展示自己的才能!
高中化学老师培训学习心得感悟范文【四】
专家们喜爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那虚心谨慎、友善宽容的立场给我留下深刻而美妙的印象。我时常在思索:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式,使我深受启发。
一、充分发挥老师的主导作用
在课堂教学中,老师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,老师的主导作用应当表达在细心的预备上,表达在简而精、通俗易懂的语言上,表达在将繁复问题简约化、形象化的演示上,表达在能够实时发觉问题的精锐的目光上,表达在耐烦的巡察指导上,表达在实时解决问题的方法上。
当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让同学能够在课堂上发觉问题解决问题,不留死角,一贯处于主动状态,有利于培育同学学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。
二、相信每一个同学
同学在性格上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个同学都有很大的潜力有待于老师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让全部同学去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过老师的培育渐渐提高同学的各方面的技能。
三、使同学能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思索,动手操作,充分表达了同学的主体作用,使同学从思维到实践都得到很好的熬炼与提高。
四、因人施教,不让任何一个同学掉队
任何一个同学都有学习的技能,要向让他们学好,就需要给他们提供学习的基本条件,同时针对同学的性格差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的技能提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成果就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
五、开展同学的思想工作要从心理入手
人之初,性本善,同学的思想是很稚嫩的,所以从同学的心理进行突破,利用实例和老师的谆谆教育去感化、教育他们是一条很好的途径。
通过这次培训,我感受很深,受益匪浅,自己感觉就像和全部的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,沉醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表全部的老师诚心地感这次培训我们的"专家、教授、名师',也盼望以后类似的培训机会连续下去。更盼望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光芒!
高中化学老师培训学习心得感悟范文【五】
今年有幸参与了市骨干老师培训,在这10天的培训中,我感觉自己获得了很大的提高。
在这次培训中,马培函老师做了新课程与课堂教学的讲座,在这里,让我对课程有了新的理解与认识,而对我震惊最大的是没有爱就没有教育!虽然这是苏霍姆林斯基的话,但在马老师结合新课程讲起来,让我认识到,只有对同学的爱,对教育事业的喜爱,那才会有真正的教育,吸引我的留意力,让我全身心投入到培训过程中去!
在马老师的讲座中,也提到了老师的专业成长,为老师的专业成长指明白道路:那就是在学习中,提升自己的理论水平;在实践中,提高自己的教学水平;在反思中不断提高自己的技能与素养!
在刘雪莉老师的讲座中,让我感觉到,数学课,不应当是单一的数学课,我们应当有与国际接轨的思想,让自己的教学有多种学科结合的思想。应当积极学习新的理论,为培育全面进展健康和谐的同学而努力!通过中外教育的比较,让老师对教学工作有了全新的认识!
在这次培训中,也有心理学角度讲老师的压力与同学心理;也有从策略方法来讲如何教学的;也有从课题方面来讲老师如何讨论的。这都让感受到自己的技能与素养提高不少!而让我感受最深的是陶继新老师的讲座!
在这次讲座中,我重新认识到的读书的重要性!其实我一贯在读书,而这次,我才明白:读书,要读好书!这是一句多么重要的话!
读书,假如说是我最深的感受,那陶老师的成长,对我来说,更是一种激励!他能从一名平凡的老师,成长为专家,为什么?
值得我深思的是:我也是老师,而且是专科毕业,生活条件也好,最最少比陶老师要好得多!而我却只是一名平凡的老师,而且还是有很多埋怨与苦恼的,一事无成的老师?
是什么造成了这种状况?或许是我的立场不端正,不能正确看待工作与生活中的一些事情,这也就是说,我应当好好学习,转变自己的工作立场!
是什么造成这种状况?是我的努力方向不对!作为老师,应当是围围着老师专业成长而努力!全部的工作,都应当是为教学服务!读书也好,学习也好,反思也好,这一切,都应当是为教学服务!而这时,也确立了我在博客指导工作中的立场:利用博客的工作,提高自己的素养与技能,提高自己的专业水平!
是什么造成这种状况?是我的性格!在教学中,我渐渐认识到,自己的技能也不低,素养也不差,就是性格不好,简单得罪人,也就是直脾气!而这,解决的最好方法是什么?就是读书!在教学中,提高自己,这不就是教学相长吗?
其实,在这次培训中,我获得很大的提高,我的工作立场,我的教学方法,我的综合素养等等,都有不小的转变与提高!更为重要的是,我在这次活动中认识到,作为老师,应当学会以人为本,尊敬与理解,关爱与宽容,这才会产生真正的教育。
通过课堂呈现教学内容,不但使同学从听觉方面掌控知识,更给了同学们一个视觉的冲击,这样既节约了老师的课堂时间,又利于同学对知识点的掌控。下面是我为您推举的高中化学老师培训学习心得感悟范文五篇,供大家参考借鉴,盼望可以援助到有需要的伙伴。
高中化学老师培训学习心得感悟范文【一】
火热的七月,酷暑难担;火热的七月,培训工作也热火朝天。从7月8日的试验管理员培训到8月8日的班主任培训,其间还组织了管学副校长培训,中学校骨干老师培训,学校语、数教材培训。参与工作22年的我,印象中史无前例。这说明教育主管部门对教育的重视,对老师的关怀。作为既参与管学副校长培训,又参与骨干老师培训的我,深深的体会到:培训是最好的福利,参培是为了更好地指导。
为什么这么认为呢?无论是哪一种培训,教育主管部门都得仔细组织,积极筹备,高薪聘请教育专家、教授给学员授课。各参培学员所在单位都得给参培学员报销差旅费、培训费,甚至相应的补贴,而我们参培学员最大的收获是学到了知识,开阔了视野,积累了阅历,为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。这莫非不是最好的福利么?
作为时任凉风学校教育主任9年的我,为什么参与了管学副校长培训,还来参与骨干老师培训呢?有些伙伴问我为什么不派老师来培训,何必自己亲自来受这份罪呢?我回答说以前都是派老师出来学习,这次我也要出来学学。其实,我虽是教育主任,自己却一贯战斗在教学第一线,并且近4年连续担当六班级数学教学工作。我本想在数学教育教学方面也有所提升,哪知"人不出门身不贵。'不是吗?所以,此次培训,我受益匪浅。自己不但对新课改有了更加深入的认识,而且对管理同学有了新的体会,还受到了很多新的教学理念的熏陶,最重要的是找到了自身的不足和差距。
"问渠那得清如许,为有源头活水来。'这几天的培训,几位教授、专家从不同的角度给我们展示了涉及数学教育教学多方面领域的精湛讲座,让我从全新的视角了解了当今数学教育教学中最前沿的理论和讨论,更让我今后的数学教学和讨论得到了方法上的指导和方向上的指引。
总之,通过这短短几天的培训,我开阔了视野,学习了许多教育教学新理念,新思想,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。"不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。'作为骨干老师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,讨论和探究教育、教学规律,把教科研和教学结合起来,使自己具有教学知识的前瞻性。这样,才能培育出新时期合格的学校生,同时底气十足的指导青年老师教学。
高中化学老师培训学习心得感悟范文【二】
随着教育形式的进展,网络教研已成为现代教育教学的手段,而如何运用网络开展教研,这是许多老师尤其是农村老师所困惑的地方,所以怎样做好网络集体备课作为网络教研的一特例便成为这次暑期培训的主要议题,特就此次培训的体会作如下总结:
一、网络教研能促进教研的高效
1、教研活动的现状
从以往的学校教研活动我们不难发觉有许多的教研活动不能够特别流利的完成,整个教研活动成了教研员的一言堂,气氛不高,老师不能够积极的投入,教研活动效率低下。我们从中看出有以下问题:
〔1〕缺少沟通碰撞,很难有所提高。
〔2〕缺少主动沟通的意识,不能实现自主进展。
〔3〕没有积极主动地反思。所以转变教研现状便成了我们迫切的要求。
2、构建教研平台,打造高效网络集体备课
〔1〕网络集体备课能使我们达到资源共享,提高教学效率。
通过网络集体备课,弥补了教材的不足,丰富了教学内容,每位老师通过网络平台都可共同享用英语全册的优秀教案,这样既节约了老师们撰写教案的时间,又可以把大量时间用在对教案的整理上,结合本班同学实际对主备人教案进行调整,实时记录教学中的得与失,形成自己对教研活动的理性认识从而提高教学效率。
〔2〕网络集体备课能扬长避短,从而发挥自己教学水平,提高教学质量。
一次集体备课通过老师们的共同争论,能够集思广益,达到共同提高,在争论中,针对教学过程中涌现的问题,我们能够借助网络平台,从而较快较好的解决了在教学中存在的问题。
所以特别感谢县教研室能够给老师们构建相互沟通的教研平台,我们相信,经过长时间的积淀,老师们在业务素养,思想境界和教学理论上都有大幅度的提升。
二、课件制作为高效课堂的眼睛
〔1〕、课堂上课件的呈现能够激发同学的学习爱好。
在教学中我们都深有体会,通过课件呈现教学内容时,全部的同学都很有爱好的观看屏幕,仔细的听讲,课堂效率会特别高。
〔2〕、课件的运用利于课堂教学内容的直观呈现。
通过课堂呈现教学内容,不但使同学从听觉方面掌控知识,更给了同学们一个视觉的冲击,这样既节约了老师的课堂时间,又利于同学对知识点的掌控。
但对于课件有许多老师不会制作,所以这一贯都是大多数老师所渴望的技巧,在中午,龙宝乾老师就如何制作英语PPT为我们做了详尽的解说,让我们对此有了大体的理解,以利今后的教学;县教研室李老师也不吝赐教,对图片的剪切与应用,录音的制作等给我们进行了具体的分析,让我们受益很大。
今后我将继续以这次培训为契机,仔细总结学习成果,努力钻研,形成自己的特色教研风格。
高中化学老师培训学习心得感悟范文【三】
12月11日,我特别荣幸参与了由福建教育学院组织的福建省薄弱学科〔学校体育〕省级骨干老师培训,本次培训共持续时间20天,从我报到拿到提纲的时候,我感受颇深。由于本次培训内容的安排凝聚了培训部门以及班主任老师太多的心血。本次培训内容丰富、形式多样,培训内容着重以体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学讨论为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进学校体育老师专业化进展。培训内容分为三个模块:教育素养与技术模块、学科知识与技能模块、学科讨论、技能展示及阶段总结模块。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动沟通,而且还有参观实践听课、评课活动。总之,本次学习内容丰富、有用性强。回首短临时间的培训,在思想上受到很大的震惊,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。下面,我从以下三点来跟老师同学沟通,敬请指导。
一、感受专家风采,倾听超卓讲座。
通过本次培训学习,使我深深体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学员集体大家庭的暖和。有幸倾听了福建教育学院林藩老师的《听课、观课、评课》;福建教育学院宋一心老师关于《体育游戏的拓展与开发应用》;福建教育学院曾广林老师关于《中学校体育科研方法》、《多媒体课件制作》;福建教育学院刘凯老师关于《体育游戏的拓展与开发应用》;福州教育学院教研员高玉琴老师关于《如何上一节精彩的体育课》、厦门教科院特级老师宋超美关于《体育片段教学的预备与展示》等专家的精彩讲座。专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我敬佩;他们热忱开明、平易近人的立场让我倍感亲和;幽默的语言深深吸引着我。这些讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。同时,专家们还以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅让我了解到了前沿的体育教育教学改革动态,而且还接受了先进的体育教学理念的洗礼,让我进一步从理论的层面上来说明自己在今后体育教育教学中遇到的实际问题。
二、观摩教学展示,引领教学实践。
培训活动中,有幸地观赏了由福州市鼓山苑学校林星老师执教的校本课《踩高跷、滚铁环》、福州市新店学校张文红老师执教的《正面投准、游戏》。同时还观赏到了谢玫瑰、阮雅芳、兰景胜、苏丽娟、郭燕彬、高雅玲等老师精彩的片段教学展示〔此项同时也是福建省首届中学校老师论坛的一部分〕,观赏到了叶文祥、肖焰、郑肖华老师精彩的体育课堂教学展示,观赏到了徐丰、黄东儿、苏思恩、罗鸣榥、郑鼎超、邱尚民等老师精彩的说课展示,这些老师独具特色的教学风格,在展示中充分表达了体育新课程的教学理念,展示或由浅入深,层层深入,着重引导同学从个人的生活阅历出发进行思索;或结构清楚、语言生动,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;或表达师生互动和生生互动,让更多的同学参加体验让人难忘;或着重同学的自主争论或参加设计,让每一个同学都能体验到胜利的欢乐;或直入主题,径直引导同学开展探究活动。在这些老师的身上我都能感受到他们对同学的细心关注,对体育这门课程的喜爱,对体育新课标的深刻领悟,对体育教材的仔细钻研,对体育课堂教学的娴熟驾驭,这些都引起我的深刻反思。
三、心怀感恩之情,激励自身成长。
虽然培训是短暂的,但收获是丰富的。通过培训,让我能站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革,让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将继续不断地收集体育教育教学信息,学习先进的体育教育理论,增长体育专业知识。感谢培训班给我提供一个学习的平台,来提高自身的教
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