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题目:试论社区教育在预防青少年犯罪中的作用作者:于XXPAGE15-辽宁公安司法管理干部学院辽宁政法职业学院毕业论文试论社区教育在预防青少年犯罪中的作用姓名:于XX学号:XXXXXX院系:公共安全系专业:社区管理与服务(保卫师方向)指导老师:韩X
试论社区教育在预防青少年犯罪中的作用摘要近年来,随着社会的不断发展,由于社会环境、家庭环境、学校环境等因素的不断变化,青少年犯罪呈现出的犯罪数量也越来越多,从而导致出现犯罪主体低龄化、犯罪类型多元化、犯罪手段暴力化、犯罪形式团伙化等特点,因此,对于青少年犯罪的问题已经引起了社会的广泛关注,所以我们要做好对青少年的预防工作。而社区作为青少年除了学校接触的最多场所,一些娱乐、社交学习的活动、健康锻炼等活动都是在社区完成的。为了能够让孩子们茁壮健康的成长,所以我们要引导他们开展有益的校外活动,从而提高他的思想道德素质。在中国的社区现状的基础上,指出了社区教育预防青少年犯罪的作用和意义,通过研究,总结出社区预防青少年犯罪的理想模式。预防青少年犯罪的教育是一个长期的任务,无论是社区教育工作者还是机关政府部门都要重视青少年教育工作,使我们的国家在预防青少年犯罪的工作中取得更多的成果。关键词:社区教育预防青少年犯罪作用目录 摘要 -2-目录 -3-第一章青少年犯罪的概述 -5-一、 在当前社会环境下的青少年犯罪 -5-二、 犯罪数量逐渐上升 -5-第二章 青少年犯罪的原因和特点 -5-一、 青少年犯罪的主要原因 -6-(一)青少年犯罪的自身原因 -6-(二)社会环境影响原因 -6-(三)家庭环境影响原因 -7-二、 青少年犯罪的特点 -8-(一) 青少年犯罪整体呈上升趋势 -8-(二) 青少年犯罪团伙化 -8-(三)青少年犯罪向暴力型转化 -9-(四)青少年犯罪成员低龄化 -9-(五)激情犯罪成为青少年犯罪较为多见的形式 -9-第三章 社区教育在预防青少年犯罪中的作用 -10-一、开展社区教育的必要性 -10-二、预防青少年犯罪的对策 -10-(一)提高青少年的自身修养和素质,从根源上预防犯罪 -10-(二)重视家教方式,以理性的方式正确引导青少年健康成长 -11-(三)发挥社会在预防青少年犯罪中的中坚力量 -11-三、社区教育在预防青少年犯罪中的作用 -12-(一)社区教育拓展了预防青少年犯罪的工作领域 -12-(二)社区教育丰富了预防青少年犯罪的内容和手段 -13-(三)社区教育在协助家庭开展青少年教育方面发挥着不可替代的作用 -13-(四)社区教育延长了青少年教育的时间,让青少年有良好的人生观和世界观 -13-参考文献 -15-
第一章青少年犯罪的概述青少年犯罪是众所周知的现实,是当今社会普遍关注的重要问题之一。青少年犯罪主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。在我国有关的法律文件中,对“青少年”的概念未予明确的界定。对于青少年犯罪的概念和如何预防青少年犯罪的教育,也已经成为了我们需要关注的话题。在当前社会环境下的青少年犯罪我国现在正处于社会转折期的阶段,社会的折转,让我们对现在的社会有了新的意见和看法,在我国社会学学者的观点中,社会的转型期也分为体制转折型、社会结构的变动和社会形态的变迁。在当今的中国正处于一个社会急剧转型的时代,处于一个需要反思和重建的时代。在当今的社会上会出现各种各样的社会矛盾和社会问题,而青少年犯罪的问题已经成为了社会所关注的问题。犯罪数量逐渐上升在90年代,虽然青少年犯罪在社会上相对降低,但青少年犯罪的数量却增加了,尤其是未满18周岁的青少年,增长的速度明显。青少年犯罪的数量逐年上升,所以我们要加以预防。青少年犯罪的原因和特点狭义的青少年犯罪是特指从刑法学观点给青少年犯罪所下的定义,一般认为从刑法学观点出发,所谓青少年犯罪是指刑法规定的某个特定年龄阶段的人,实施了依法应受刑法惩罚的危害社会的行为。而青少年犯罪在世界各国均是一个日益严峻的社会问题,我国青少年犯罪的主要原因及特点,表现在以下几个方面:青少年犯罪的主要原因(一)青少年犯罪的自身原因正是青春期变化的特殊时期,心理学家称为“危险年龄”时期。他们在这一时期生理发育迅速,身体开始趋向成熟,个人意识和独立意识增强,具有较强的好奇心和追求欲望,表现为过分固执,缺乏自控能力。一旦感情冲动,便会不顾一切,铤而走险。2.青少年犯罪与成年人的犯罪行为在动机的形成方面是有区别的。青少年感到最重要的问题是其地位不稳定,因此,他们要全力争取得到承认,争取得到象征声望和地位的东西,在承认的潜意识中,往往不承认青少年是一种独立的群体,更不承认他们的文化观、价值观和行为模式有独立存在的价值。而青年人却总希望与成年人不分高低,并驾齐驱。出于这样的动机,他们的举止行为便带有骄傲自大、喜欢表现自己的倾向,目的无非是引起成人世界的注意他们会以寻衅滋事、打架斗殴等引人注目的方式表现他们的集体,证明他们已经“成人”为了引起他人注意,或者为了表示自己的这一特殊动机,他们就可以对任何人干出违法犯罪的蠢事,或者说这也是对成人世界的报复。(二)社会环境影响原因1.由于市场经济的影响,社会上出现了不良因素,许多青少年以“有钱”为荣,把“吃喝玩乐”作为人生的信念。加之,社会上的各种腐败之风以及贫富差距过大的影响,都对青少年产生了极其不良的示范效应。当他们没有或失去享受的物质基础时,就会采取盗窃、暴力抢劫、绑架勒索等手段获取钱物,从而走向违法犯罪的深渊。2.不良的文化环境对青少年犯罪起到催化剂的作用。改革开放以来,特别是随着加入WTO和经济全球化的步伐,我国的社会文化正由过去的一元化向多元发展,随之而来的西方资产阶级生活方式和腐化文化也不断渗透和传播,不良文化泛滥,暴力、色情、黑社会等内容的游戏、书刊杂志、影响制品在全国城乡各地,各种影视厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所到处都有。青少年长期沉迷于这些场所,缺乏辨别是非能力,抵抗不良影响的能力弱,很容易受到暴力、色情、凶杀等淫秽书刊、影象品的影响而产生享乐主义、追求刺激等不良思想意识,进而产生模仿心理并实施犯罪行为。(三)家庭环境影响原因1.家庭成员不和以及结构缺损对青少年产生消极影响。家庭成员特别是父母因感情不和,往往会导致青少年人格上的不健全,生活在没有感情的家庭中,青少年感受不到家庭的温暖,心灵封闭,感情冷漠,逆反心理强,待人接物缺乏热情,处事方式固执、偏激。他们对父母不满、鄙视,对成年人有强烈的反抗心理,一旦遭到挫折和打击,或外界因素的刺激,就会突然爆发出情绪,不计后果而实施犯罪,侵犯对象甚至包括自己的亲人。在单亲家庭中,青少年由于缺乏正常的父母之爱,感情受到创伤,生活缺乏保障,再加上同龄人的歧视、欺负,容易造成内心极度痛苦、精神忧郁,从而形成孤僻、冷漠的性格,甚至会走向极端,变得冷酷、残忍。而这种家庭中的父或母往往忽视对青少年的教育培养,放任自流,拘无束,一旦有犯罪诱因出现,就会铤而走险,实施犯罪。2.家庭教育失当造成青少年犯罪。家庭是孩子的第一课堂,父母是子女的第一任教师。多数家长忙于工作而忽视了与孩子的沟通交流,对孩子不管不问,放任自流,使处于危险年龄的青少年违规违纪,逐步走向违法犯罪;有的家长只注重孩子的智力开发和培养,忽视甚至放弃了思想品德教育,只注重学习成绩,其它一切都无所谓,导致孩子人格上的畸形发展,容易产生犯罪;有的家长对子女期望值太高,教育方式有过于简单、粗暴,孩子的一言一行处处受家长的支配,稍有过错,就会被训斥或打骂,使青少年心理受到创伤,产生恐惧心理,认为家里没有温暖,常常会远离家庭,于是在其他同学、同龄人、同经历的人群中寻找同情和温暖,遭到坏人的引诱,很容易走上犯罪道路;有的家长对孩子过于溺爱,养成青少年衣来伸手,饭来张口的坏习惯,它们骄傲自大,任性自私,自我意识过于强烈,而一旦遭到挫折则又变得非常脆弱,容易产生悲观失望、怨天忧人、自暴自弃的情绪,进一步走向犯罪道路。(四)学校教育原因学校只是单纯地注重学生的智慧,而忽视了对学生的道德修养,从而造成了青少年犯罪。一些学校领导重视的是生源、荣誉,老师拼命的只抓成绩,片面追求升学率,忽视了对理想、道德、法制的教育,出现只教书不育人的状况;有些学校责任心不强,对校纪校规抓的不严,对于学习成绩较差的学生疏于管理,使他们无故逃学,浪迹社会,结伙成群,互相传染不良习性,加之没有及时发现与有效制止,久之使他们胆大妄为,藐视校规,从而走向犯罪;有的学校将学生分为好、中、差不同等级而区别对待,在青少年学生中认为的形成身份地位差异和不平等,导致青少年心理严重失衡,最终使思想差、学习差的学生破罐子破摔,逐步走向违法犯罪。总之造成青少年犯罪的原因有很多种,所以我们要更好地去预防青少年犯罪。青少年犯罪的特点青少年犯罪整体呈上升趋势。随着社会的不断发展,青少年犯罪的数量也在不断增长。在90年代的时候,我国犯罪的数量相对减少了,但是在社会的犯罪中,青少年犯罪的数量还是较为明显,总体来说,青少年犯罪的整体呈现出上升的趋势。青少年犯罪团伙化。青少年正处在生长发育期,身体力量单薄,情绪不稳定,心理承受力差,依赖性较强,他们往往会在同乡、同学、同宗族、亲戚邻居、同龄人之间形成小的团伙,他们在遭受挫折或某种利益的驱动下,在同伙之间不良情绪的互相感染下,往往不计后果实施犯罪。团伙犯罪主要体现在盗窃、抢劫及寻衅滋事犯罪中,团伙内成员分工明确,有的已经形成比较稳定的集团,基于共同的敌意,共同实施某一犯罪的案件。青少年犯罪团伙甚至逐步向黑社会性质的犯罪组织演变犯罪整体呈上升趋势。(三)青少年犯罪向暴力型转化。如今的青少年犯罪以仅从过去的小偷小摸、流氓滋事、打架斗殴等轻微违法犯罪行为,发展为以暴力型盗、抢、奸、杀等严重犯罪,一些青少年犯罪人员作大案和连续作案,作案手段十分残忍,不计后果,令人触目惊心。近几年,多地区发生了数十起青少年抢劫杀人、强奸杀人、报复杀人案件,严重破坏了社会治安,危害了人民生命财产的安全。(四)青少年犯罪成员低龄化。随着社会物质生活日益丰富多样,食品营养的提高,青少年发育也提前,智力相对提高,同时也伴随着犯罪年龄的提早,呈现低龄化的趋势。未成年人犯罪量的增多,就是一个走向犯罪的佐证。青少年犯罪成员的低龄化,尤其是未满18周岁的青少年犯罪的年龄在9—18岁不等。青少年犯罪的低龄化也给我们带来了一些不必要的伤害。(五)激情犯罪成为青少年犯罪较为多见的形式。激情犯罪通常是因为他们受到了强烈的外界刺激,引起情绪的极度不稳定,突发性的采取极端地暴力发泄方式,造成了危害社会、触犯刑法的犯罪行为。近几年,在青少年犯罪案件中,激情犯罪不仅数量上所占比例越来越大,且呈上升趋势,而其犯罪的情节,后果和社会危害性也都愈加严重。马加爵案件的发生,引起了人们对青少年激情犯罪的普遍关注。。社区教育在预防青少年犯罪中的作用一、开展社区教育的必要性在当今的社会,各层次、各方面的学习贯穿着人的一生。社区教育已成为实施终身教育的一种最佳的组织方式。社区教育是一个认同社区需求的过程,一个调配资源以满足各种教育的需求,从而使社区中的每一位成员都能够通过教育的计划得以发展的过程。教育被视为社区的每一位成员享有的与生俱来的权利,它向人们提供了终身教育的体制,社区居民以社区教育的形式参加各种适合自己需求的教育活动,既是完善自己,同时也是完善社会。社区教育是一种促进终身的教育理念的实践过程。社区教育的目的是强调以国家整体发展为目标,将社区视为整个社会改革中的一部分,新的理念和教育资源的投入,达到改善社区的目的。社区教育作为社会教育的一个重要的组成部分,但其也有重要的意义:社区教育改变了教育脱离社会,脱离经济发展的现状,把教育容纳到社区当中去,使教育成为人人关心的事业,为人的素质提高,增强对社会的认识。社区教育不仅仅学校和老师指责的观点,他更是全社会的责任。社区教育是我们每个人一生中学习的过程,他在社会中起着重要的作用。把社会作为教育实践基地。同时充分发挥社区的各种优势,辐射到社会,体现出学校多功能的作用。促进社区精神文明、物质文明的建设。二、预防青少年犯罪的对策(一)提高青少年的自身修养和素质,从根源上预防犯罪青少年应努力学习科学文化知识,提高认知能力、辨别和抵御外界影响的能力。同时,也要提高自身的心理素质,不冲动,不感情用事,不争强好胜,全面客观地对待事物。在面对困难和挫折的时候,要冷静地思考,正确地分析,要形成正确的世界观、人生观和价值观.同时,青少年也要自觉学习基本法律知识,做一个知法、守法、懂法、护法的公民。(二)重视家教方式,以理性的方式正确引导青少年健康成长家长不仅要关心孩子的学习成绩,更要关心孩子的道德培养、精神生活、心理健康。父母要以身作则,要在满足孩子物质需求的同时,更要关心孩子的精神需要。家庭教育中,理性的教育和引导离不开以下几点措施:首先,父母应该给孩子创造一个和谐有爱的氛围,父母之间互敬互爱。父母应该为孩子做好榜样,并且能够培养孩子养成良好的生活习惯,塑造正确的世界观和人生观,从而有地防止其犯罪心理和行为的产生。因此,每个家庭都必须从对子女负责、对国家的未来负责的高度出发,维护家庭和睦,创造良好的家庭氛围,构建“以家庭为中心,问题解决为导向”的青少年犯罪预防方案,大力提高家庭精神生活质量。其次,父母应该知道家庭是孩子的第一个学习的地方,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的第一堂课。父母应加强学习,不断提高,不断完善自身的知识结构和体系。父母要有正确的观念,要了解、更要理解孩子的心理特点,掌握正确的教育孩子的知识和方法。父母要尊重孩子的人格,对于那些犯过错误的孩子,要耐心的去为孩子讲解,让孩子找到自尊心和自信心。注意孩子在社会受到的不良影响,在重视孩子的学习成绩时,更要关心孩子的思想品德的修养。家庭教育应与学校教育相结合,树立联合教育意识。父母要注重与子女多沟通,要转变教育观念,同时,应做到随时与学校和老师保持交流,了解和掌握孩子的学习实际、生活现状和心理想法,共同研究教育方法和策略,交流教子经验,提高家长的教子育子能力。(三)发挥社会在预防青少年犯罪中的中坚力量预防青少年犯罪,不仅是家庭、学校的责任和义务,也是全社会共同的责任和义务。因此,应做到以下几点:1.要加大宣传教育力度。积极倡导全社会来关心和重视青少年的健康成长问题。2.加大净化文化市场的力度。在当代的社会的文化市场上,一些文化市场污染对青少年的诱发作用,因此我们要抑制青少年犯罪的发展,使青少年成长有一个健康的社会文化环境,因此就必须采取一系列的有效措施,加大清除“精神毒品”污染的力度,全面净化文化市场,对于那些有害青少年身心健康的书籍和含有色情、暴力等音像制品的传播,严厉打击和抑制那些从中谋利的不法分子,坚决抵制那些有害青少年的歌厅、舞厅以及足疗室等场所,并且认真落实未成年人不得进入营业性网吧的规定,为青少年的健康成长营造绿色网络环境。3.坚持不懈地抓好校园周围环境的综合治理,为学校教育提供良好的社区环境,在学校附近严禁开设营业性舞厅、电子游戏厅以及其他未成年人不宜进入的场所。4.要加大惩治腐败力度,优化社会风气。目前,社会上出现一些贪官还有富豪们,出现了一些贪污受贿,腐败、心术不正等现象,导致青少年的弱小的心灵比例失衡,他们为了得到自己想要的东西,从而使他们走上了犯罪的道路。因此,必须通过切实有效的措施,清除腐败现象,优化社会风气,为减少和控制青少年违法犯罪创造条件,努力的为青少年营造一个干净的环境。三、社区教育在预防青少年犯罪中的作用(一)社区教育拓展了预防青少年犯罪的工作领域如今,在我国经济高速发展的同时,培育出适应社会现代社会化建议要求的有理想、有道德、有思想的公民,构建社会道德体系,大力提高全民道德素质,对于整个社会的进步具有重要的意义。其中加强广大青少年的思想道德教育尤为重要。思想道德教育是一个系统的过程,需要学校教育、家庭教育、社会教育共同完成,社区教育是社会教育的主要组成部分和实现形式。随着社会的不断发展,社区的教育在青少年的成长过程中起着重要的作用。青少年是我们国家的栋梁,是我们未来社会的承担者和能力者,根据青少年活动的区域变化,大力加强社区青少年的教育,帮助他们指导和正确的了解自己的人生观和价值观,以及对社会的了解,让那些青少年较少犯罪,从而弥补那些在家庭和学校里的空白。社区的教育实际上是全社会的教育,他已经成为了每个人的责任。社区教育已不仅仅是学校里单纯地传授知识,提高我们的智商那么简单了,社区教育在空间上包括学校、家庭、社区和社会,他是把他们都有效的结合起来形成了一体化的教育理念。相对于只是在学校或者家庭里面,这种一体化的教育网络在预防青少年犯罪方面体现的更全面一些。这样青少年无论在哪里都有人管理着,这大大的减少了青少年教育的空位现象,从而让青少年接触的不良社会风气和不良伙伴大大减少。(二)社区教育丰富了预防青少年犯罪的内容和手段以前对于预防青少年犯罪的手段大多集中在学校中的思想政治教育和写政治报告,有的只是体罚一下,内容和手段太过单一,效果往往不是很好。对于预防青少年犯罪的内容而言,首先应该从国家对社会的教育出发,通过法律制裁违法法律,实现保护社会生活和保护青少年健康成长的社会功能。随着我国城市社区的不断发展,社区的活动场所和活动设施越来越完善和丰富,青少年在社区中的课外活动生活越丰富,他们在业余的时间和参与的不良活动的时间会逐渐减少,这将会消除或
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