《我来编童话》课件设计

我来编童话我来编童话1童话的主要特点

童话中的动物、植物等自然界的事物都像人一样会说话，会做事，会思考，会哭会笑。童话中的故事都能从故事中得出一定的道理。童话的主要特点童话中的动物、植物等自然界的2《我来编童话》课件设计3《我来编童话》课件设计4《我来编童话》课件设计5《我来编童话》课件设计6同桌讨论1、

选取自己喜欢的动物、场景等口头编一个简短的童话故事。2、注意这个故事的起因、经过、结果分别是什么？老师给你们5分钟试试看。同桌讨论1、选取自己喜欢的动物、场景等7草坡屋桥前进草坡屋桥前进8草坡屋桥前进返回草坡屋桥前进返回9草坡屋桥返回前进草坡屋桥返回前进10草坡屋桥返回前进草坡屋桥返回前进11地坡屋桥返回前进地坡屋桥返回前进12作业：编写牛和羊的童话故事，题目可以自拟。作业：编写牛和羊的童话故事，题目可以自拟。13续编童话故事两只老鼠续编童话故事14《我来编童话》课件设计15

在一个月明星稀的夜晚，一只饿坏了的大老鼠悄悄地溜出洞来，沿着墙根在屋子里来回转着。忽然它闻到一般扑鼻的肉香，哇！前面不远处有一块又肥又大的肉！它已经好几天没吃东西了。它高兴地叫了起来：“哦，我的运气真是太好了！”于是，它飞快地跑了过去，伸手正要拿的时候，忽然看到这块肉不是放在盘子里，而是放在一块铁夹子上，这铁夹子还发出冷冷的青光呢！它似乎想起了什么，正在犹豫的时候，从洞口里又爬出一只小老鼠……”

16小老鼠吃上了肉。小老鼠吃上了肉。17大老鼠吃上了肉。大老鼠吃上了肉。18两只老鼠都吃上了肉。两只老鼠都吃上了肉。19两只老鼠都没吃上肉。两只老鼠都没吃上肉。20小老鼠吃上了肉。大老鼠吃上了肉。两只老鼠都吃上了肉。两只老鼠都没吃上肉。小老鼠吃上了肉。21家庭作业：1、把两只老鼠的故事写下来读给爸爸妈妈听。2、另外选择几种喜欢的动物把它们编写成一个有趣的童话故事。家庭作业：22童话故事推荐书目

《世界童话之树》《一棵长着耳朵的树》《奇幻王国历险记》《安徒生童话》……童话故事推荐书目

23我来编童话我来编童话24童话的主要特点

童话中的动物、植物等自然界的事物都像人一样会说话，会做事，会思考，会哭会笑。童话中的故事都能从故事中得出一定的道理。童话的主要特点童话中的动物、植物等自然界的25《我来编童话》课件设计26《我来编童话》课件设计27《我来编童话》课件设计28《我来编童话》课件设计29同桌讨论1、

选取自己喜欢的动物、场景等口头编一个简短的童话故事。2、注意这个故事的起因、经过、结果分别是什么？老师给你们5分钟试试看。同桌讨论1、选取自己喜欢的动物、场景等30草坡屋桥前进草坡屋桥前进31草坡屋桥前进返回草坡屋桥前进返回32草坡屋桥返回前进草坡屋桥返回前进33草坡屋桥返回前进草坡屋桥返回前进34地坡屋桥返回前进地坡屋桥返回前进35作业：编写牛和羊的童话故事，题目可以自拟。作业：编写牛和羊的童话故事，题目可以自拟。36续编童话故事两只老鼠续编童话故事37《我来编童话》课件设计38

在一个月明星稀的夜晚，一只饿坏了的大老鼠悄悄地溜出洞来，沿着墙根在屋子里来回转着。忽然它闻到一般扑鼻的肉香，哇！前面不远处有一块又肥又大的肉！它已经好几天没吃东西了。它高兴地叫了起来：“哦，我的运气真是太好了！”于是，它飞快地跑了过去，伸手正要拿的时候，忽然看到这块肉不是放在盘子里，而是放在一块铁夹子上，这铁夹子还发出冷冷的青光呢！它似乎想起了什么，正在犹豫的时候，从洞口里又爬出一只小老鼠……”

39小老鼠吃上了肉。小老鼠吃上了肉。40大老鼠吃上了肉。大老鼠吃上了肉。41两只老鼠都吃上了肉。两只老鼠都吃上了肉。42两只老鼠都没吃上肉。两只老鼠都没吃上肉。43小老鼠吃上了肉。大老鼠吃上了肉。两只老鼠都吃上了肉。两只老鼠都没吃上肉。小老鼠吃上了肉。44家庭作业：1、把两只老鼠的故事写下来读给爸爸妈妈听。2、