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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《我要做好孩子》观后感400字优秀《我要做好孩子》有着浓郁的生活气息。文笔细腻流畅,情感诚恳自然,语言生动幽默,具有很强的可读性,这部作品蕴含着深刻的道理,你看完之后有什么感想呢?下面就是我整理的《我要做好孩子》观后感,一起来看一下吧。
《我要做好孩子》观后感1
最近,我看了一本好书,它叫《我要做好孩子》。它是由黄蓓佳写的。这本书的仆人公叫“金铃”。她身高1。55,体重50公斤,是一个活泼心爱的重量级六年级学生。她的脸蛋肥肥的,从小到大被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。虽然她劳绩永远考不到100分,但她经过不断的努力,终究自信地走进了考场,成了一个好孩子。
她和谁和谁都能“自来熟”,所以她有好多挚友。她还收留了一个小妹妹,叫“幸幸”,可见她很有可怜心。别人扔掉的蚕宝宝她也捡回来;老师生病了,只有她送康乃馨给老师……她是一个好孩子吧!
我最热爱的是《老师病了》这篇文章。那次金铃的老师病了,全班同学都开心极了,想着不用上课了。只有金铃去医院拜访老师,还送了一束康乃馨给老师,还知道病人不能生气,把坏话说成好话。还写了篇作文,让老师眼角润湿了,不禁称赞道:“你是一个外表平凡而灵魂宏伟的人!
这本书陈述了一个平凡女孩想要变成好孩子的故事。虽然她劳绩不好,但她机敏、良善,是一个正直的女孩子。我要向金铃学习,不管劳绩好坏,大家都要向她学习,做一个机敏、良善,正直,可怜心的好孩子!
《我要做好孩子》观后感2
我要怎样子才能做一个好孩子呢?寒假里周老师向我们推举了一本好书《我要做好孩子》,是黄蓓佳阿姨。我很敬仰金玲,觉得她很良善。
看完这本书后,金玲是一个机敏、良善、正直的女孩子。我更加热爱她。她虽然劳绩不是更加优秀,但她为了做一个让家长老师们爱好的好孩子,她做了很大的努力,也和家长老师做了大量”抗争“。最终她和同学们一起信仰十足的走进了考场……
让我印象深刻的故事是《老师病了》,那时金铃的老师生病了,一些淘气的孩子高兴的不得了,而只有金铃一人买康乃馨送老师。当老师问班级的事时,金铃很懂事,知道病人不能生气,就把坏事说成了好事,充分的用上了她的语言才能和想象力。她还写了篇作文,让老师眼角润湿了,不禁称赞道:”你是一个外表平凡而灵魂宏伟的人!“让金玲不好意思地笑了。
”跑吧,孩子,冲刺吧!‘这一句简朴的话,却深深的感动着我。金铃的妈妈的真正相信了金铃,相信金铃确定能考出好劳绩的,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。
我下定决心,我也要做一个好孩子,不让父母费神的好孩子,努力追求上进的好孩子。
《我要做好孩子》观后感3
这两个星期内,我读完了《我要做好孩子》这本书,这本书的是黄蓓佳阿姨,她笔下的仆人——金玲,原型就是他的女儿。金玲是一个12岁的六年级女生,她身材胖胖的,但从不为此自卑,他的学习劳绩是中等偏上,性格活泼开朗,富有可怜心,她最大的特点就是跟谁都能自来熟,小吃摊、杂货店的老板都是他的好挚友,就连小吃店里的小花猫都是她的好挚友。金玲在学校里打抱不平,热爱做弱小同学的“守护神”。这本书中有一个最令我感动的故事,修自行车的老爷爷突然去世了,金玲把老爷爷的孙女幸幸领回了家,当做亲妹妹照管,没过几天,幸幸回了外婆家,幸幸走了以后,金玲还特意攒了钱买了娃娃送给幸幸。
读了这本书以后,我就暗暗下定决心,要像金玲一样做个好孩子,一个不用父母老师费神的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。我要向金玲学习,做一个乐观开朗的好孩子,我以前总是自卑,总觉得自己不行,当我看到金玲是一个那么活泼开朗,从不自卑的女孩,我就暗暗发誓,要改掉这些坏习惯,做一个好孩子!
读了《我要做好孩子》这本书,我受益匪浅。
《我要做好孩子》观后感4
黄倍佳阿姨的一本书让我记忆犹新,——《我要做个好孩子》。
仆人公金玲是一个六年级的小女孩,胖嘟嘟的,和我们班的王语对比像。金玲有一个缺点和我分外好像,那就是丢三落四。记得有一次,我去剑桥补习班
学新概念,到了教室才察觉没有拿笔,就看了一下表,才九点三十五分,就和同学白文娟说了一声:“我回家拿个笔,假设我迟到了,就和老师说一声,谢了。”说过以后,就跑下楼,去骑自行车,回到家里,拿起笔看了一下表,九点五十了,得抓紧时间了,妈妈望见了,就说:“像你这个速度,你断定要迟到了,还是我送你吧。”妈妈说过以后,我就紧跟着妈妈下楼去推车,到了十字路口,我拿出妈妈的手机,一看就九点五十五了,就催妈妈快点,妈妈也加快了速度,路上狂奔,可还是迟到了,等我到教室的时候,老师已经开头讲课了,我回到了座位上,老师也没说什么,可能白文娟已经和老师讲明处境了,等到下课的时候我跑到白文娟的座位上,问她:“你和老师说过了?”白文娟惠顾着看书了,可能没有在意我,所以就没理我,我就自觉的走开了。
金玲的性格活泼,和我们班的谢柯钖、张涵、荆思琪······很像。而且金玲的写作水平很高,假设她来到我们班,确定会和岳乐天、陈玉玮、张倩、何嘉仪······一比上下。
金玲的热心肠更值得我们学习,把幸幸带回资产自己的亲妹妹一样对待,我们何尝又能这样有爱心呢?
《我要做好孩子》观后感5
寒假里,我读了一本名叫《我要做好孩子》的书。这本书是出名的儿童文学作家黄蓓佳写的。
这本书主要写了一个六年级的小女生“金铃”考重点中学所体验的一些事情。金铃是一个活泼、开朗、正直、良善、有可怜心的小姑娘。她的学习劳绩一般,她很热爱作文,但她的数学有一点差,考取重点中学是没有太大梦想的。但她没有放弃,在家长和老师的激励、扶助下发愤努力,她报告自己确定要做一个好孩子,考上重点中学。虽然这本书结果没有写金铃有没有考上重点中学,但我相信她确定能考上。这期间金玲在学校和家里,发生了好多的事情。例如:用自己仅有的一元二角钱买了一支康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝____越栏、东奔西跑地找桑叶;自作看法地把一个没家的小女孩领回家;补习功课时由于“扔垫子”事情被冤枉,委曲和讨回公平等,这些事情都让我能感受到金铃重感情、有爱心、聪慧、忠诚、是非清晰的优良品质。
通过读这本书,我觉得金铃身上有好多值得我学习的地方。她顽强学习的精神让我很敬仰,我以后在学习上也要刻苦努力,不能遇到困难就放弃;在受到委屈被冤枉或遇到不公正对待的时候,我也要象金铃一样沉稳机敏,冷静地解决问题;在对待家长和老师的批评时要虚心采纳,改正自己的缺点,扬长避短。要做一个忠诚、正直、热心、有爱心和品学兼优的好孩子。
《我要做好孩子》观后感6
在暑假里,我读了一本书《我要做好孩子》。故事发生在一个六年级小学生金玲的身上。金玲,女,刚过十一周岁生日,在本市新华街小学上学。她是一个学习劳绩中等,但机敏良善正直的女孩子。由于学习劳绩不好,所以父母经常为她的学习费神。
在金玲为蚕宝宝找桑叶的时候,偶然熟悉了曾经是特级教师的孙奶奶。孙奶奶允许金玲每天放学后来一次,教她半小时数学就可以拿到十片桑叶。但是,孙奶奶说不能报告老师和同学,也不能报告家人。在孙奶奶的指导下金玲的数学劳绩越来越好,妈妈感到分外古怪,抉择跟踪金玲。后来才察觉是在妇女节活动中见到的特级教师孙淑云在教金玲。于是,妈妈买了礼物送给孙老师。老人的眼睛眯起来,不欣喜地望着金玲的妈妈:”她把补课的事报告你了?“妈妈迅速坦白了自己跟踪金玲的过程。老人沉静了一会儿,说我们有个商定假设这事让别人知道,补课就马上中断。所以你报告金玲不要来了。妈妈急切说:”金玲的数学劳绩刚有起色。“老人摆摆手:”你错了,这不是我的功勋,我什么也没有帮她。我只是让她对自己有了信仰
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